幼儿园中班美术教案《七星瓢虫》(最新3篇)
幼儿园中班美术教案《七星瓢虫》 篇一
在幼儿园中班的美术教学中，我们将引导幼儿通过绘画创作，了解七星瓢虫的形态特征和颜色，并培养他们的观察力和创造力。以下是本节课的教学内容和活动安排。
教学目标：
1.了解七星瓢虫的形态特征和颜色。
2.培养幼儿的观察力和创造力。
3.培养幼儿对美的感受和表达能力。
教学准备：
1.教师准备七星瓢虫的图片和实物。
2.准备彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水等绘画工具。
教学过程：
1.导入：教师出示七星瓢虫的图片和实物，引导幼儿观察和描述七星瓢虫的形态特征和颜色。
2.教学：教师向幼儿展示如何利用彩色纸进行剪纸创作，示范剪出七星瓢虫的形状，并在纸上涂上红色、黑色等颜色。
3.实践：让幼儿动手剪纸，尝试剪出七星瓢虫的形状。然后给他们提供彩色纸和绘画工具，让他们自由发挥，用不同颜色的纸和笔绘制七星瓢虫。
4.展示和分享：让幼儿展示自己的作品，并互相欣赏和分享彼此的创作心得和感受。
教学延伸：
1.观察实物：带领幼儿观察真实的七星瓢虫，感受它们的形态特征和颜色。
2.绘制生活场景：让幼儿在七星瓢虫的周围绘制生活场景，如花朵、草地等，培养他们的观察力和想象力。
3.创造性表达：鼓励幼儿利用各种材料和工具，创造出自己心目中的七星瓢虫形象，并进行展示和分享。
通过这节课的学习，幼儿们不仅可以了解七星瓢虫的形态特征和颜色，还可以培养他们的观察力和创造力。同时，通过绘画创作，他们也可以培养对美的感受和表达能力。希望这节美术课能够激发出幼儿们的创造力和想象力，并让他们在绘画的过程中收获快乐和成长。
幼儿园中班美术教案《七星瓢虫》 篇二
在幼儿园中班的美术教学中，我们将引导幼儿通过绘画创作，了解七星瓢虫的形态特征和颜色，并培养他们的观察力和创造力。以下是本节课的教学内容和活动安排。
教学目标：
1.了解七星瓢虫的形态特征和颜色。
2.培养幼儿的观察力和创造力。
3.培养幼儿对美的感受和表达能力。
教学准备：
1.教师准备七星瓢虫的图片和实物。
2.准备彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水等绘画工具。
教学过程：
1.导入：教师出示七星瓢虫的图片和实物，引导幼儿观察和描述七星瓢虫的形态特征和颜色。
2.教学：教师向幼儿展示如何利用彩色纸进行剪纸创作，示范剪出七星瓢虫的形状，并在纸上涂上红色、黑色等颜色。
3.实践：让幼儿动手剪纸，尝试剪出七星瓢虫的形状。然后给他们提供彩色纸和绘画工具，让他们自由发挥，用不同颜色的纸和笔绘制七星瓢虫。
4.展示和分享：让幼儿展示自己的作品，并互相欣赏和分享彼此的创作心得和感受。
教学延伸：
1.观察实物：带领幼儿观察真实的七星瓢虫，感受它们的形态特征和颜色。
2.绘制生活场景：让幼儿在七星瓢虫的周围绘制生活场景，如花朵、草地等，培养他们的观察力和想象力。
3.创造性表达：鼓励幼儿利用各种材料和工具，创造出自己心目中的七星瓢虫形象，并进行展示和分享。
通过这节课的学习，幼儿们不仅可以了解七星瓢虫的形态特征和颜色，还可以培养他们的观察力和创造力。同时，通过绘画创作，他们也可以培养对美的感受和表达能力。希望这节美术课能够激发出幼儿们的创造力和想象力，并让他们在绘画的过程中收获快乐和成长。
幼儿园中班美术教案《七星瓢虫》 篇三
幼儿园中班美术教案《七星瓢虫》
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的幼儿园中班美术教案《七星瓢虫》，欢迎大家分享。
教学目标：
1．会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会均匀涂色。
2．动手实践能力得到提高，具有合作意识和竞争意识。
3．唤发对动物、对大自然的热爱，从而树立尊重自
活动重点：
会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会涂上恰当的颜色。
活动难点：
按一定的顺序画不同动态的七星瓢虫。
活动准备：
PPT课件、七星瓢虫图、绘画纸、画笔、蜡笔。
活动环节：
一、欣赏与讨论（一）看图，让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点，几个大的，几个小的，都长在哪里。
（二）看七星瓢虫身上有几种颜色，都是些什么颜色。
二、画结构1．画身子，画一个大圆。
2．画头部，形成另一个小半圆 ；3．画触角；4．画背部，也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线；5．分布背部圆点，对称的装饰性强；6．上色，注意色彩的明暗过渡，深红/大红/橘色/桔黄色过渡。
三、分辨深浅色（一） 瓢虫生活在叶子上，瓢虫是小小的、红色的，叶子是大大的.、绿色的，很美丽，在图画上只有大红和翠绿，颜色太少，怎样使合并这两种颜色。
（二）找出合适的红色涂上。
（三）涂上恰当的绿色四、观察后修改（一） 注意瓢虫造型，认真判别位置，腿的方向要向后身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿，提醒幼儿注意黑点的数量和对称。
（二） 引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排。
（三）用黑色笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂其他色。
（四） 先用红色蜡笔涂瓢虫的翅膀，鼓励幼儿选用各种红色，并注意画面上的深浅配合。
活动延伸：
爸爸妈妈一起上网查找七星瓢虫生活习性的资料，投放到图书角，供孩子们阅读，丰富幼儿的知识面。
