搓元宵的幼儿园教案【通用3篇】
搓元宵的幼儿园教案 篇一
搓元宵是中国传统的元宵节活动之一，也是一项有趣而富有教育意义的手工活动。通过搓元宵的过程，幼儿可以锻炼手部肌肉，培养动手能力和耐心，同时也可以了解元宵节的文化背景和传统习俗。本篇教案将介绍如何设计一堂搓元宵的幼儿园活动。
活动目标：
1. 培养幼儿的动手能力和耐心。
2. 了解元宵节的文化背景和传统习俗。
3. 促进幼儿之间的合作和交流。
活动准备：
1. 准备材料：糯米粉、糖、水、食用色素（可选）、碗、筷子、案板等。
2. 制作范例：提前制作一些范例元宵，供幼儿参考。
活动步骤：
1. 引入活动：通过图片、故事或者视频的形式，向幼儿介绍元宵节的由来和习俗，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 示范搓元宵：老师向幼儿展示如何搓元宵。首先，将糯米粉、糖和水混合搅拌成面团；然后，将面团揉搓成长条状，切割成小块；最后，用手掌搓成圆形元宵。老师可以一边示范一边解释每个步骤的目的和技巧。
3. 学生实践：幼儿可以按照范例进行实践搓元宵。老师可以逐个指导，纠正他们的动作和姿势。鼓励幼儿发挥想象力，尝试不同形状和颜色的元宵。
4. 分享成果：每个幼儿完成搓元宵后，可以把自己的成果展示给其他同学，并分享搓元宵的心得和感受。老师可以组织一个小展览，让幼儿们互相欣赏和交流。
5. 结束活动：总结活动内容，回顾幼儿对元宵节的了解和体验。
评估方式：
1. 观察幼儿在搓元宵的过程中的动手能力和耐心。
2. 听取幼儿分享搓元宵的心得和感受。
延伸活动：
1. 制作元宵汤：幼儿可以学习制作元宵汤的过程，并品尝自己制作的元宵汤。
2. 元宵节游园活动：带领幼儿参观附近的公园或庙会，让他们亲身感受元宵节的氛围。
搓元宵的幼儿园教案 篇二
搓元宵是一项有趣且富有教育意义的传统手工活动，适合幼儿园的教学实践。通过搓元宵的过程，幼儿可以培养动手能力、耐心和团队合作精神，同时也可以了解元宵节的文化背景和传统习俗。本文将介绍如何设计一堂搓元宵的幼儿园活动。
活动目标：
1. 培养幼儿的动手能力和耐心。
2. 了解元宵节的文化背景和传统习俗。
3. 培养幼儿的团队合作精神。
活动准备：
1. 准备材料：糯米粉、糖、水、食用色素（可选）、碗、筷子、案板等。
2. 制作范例：提前制作一些范例元宵，供幼儿参考。
3. 划分小组：根据班级人数和教室空间，将幼儿分成几个小组。
活动步骤：
1. 引入活动：通过图片、故事或者视频的形式，向幼儿介绍元宵节的由来和习俗，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 分组搓元宵：将幼儿分成小组，让他们在小组内合作完成搓元宵的任务。每个小组可以有一个领导者，负责分配任务和协调小组成员。
3. 示范搓元宵：老师向幼儿展示如何搓元宵。首先，将糯米粉、糖和水混合搅拌成面团；然后，将面团揉搓成长条状，切割成小块；最后，用手掌搓成圆形元宵。老师可以一边示范一边解释每个步骤的目的和技巧。
4. 学生实践：每个小组按照范例进行实践搓元宵。老师可以逐个指导，纠正他们的动作和姿势。鼓励幼儿发挥想象力，尝试不同形状和颜色的元宵。
5. 分享成果：每个小组完成搓元宵后，可以把自己的成果展示给其他小组，并分享搓元宵的心得和感受。可以设置评选最美元宵的环节，鼓励幼儿们产生竞争和创造力。
6. 结束活动：总结活动内容，回顾幼儿对元宵节的了解和体验。
评估方式：
1. 观察幼儿在搓元宵的过程中的动手能力、耐心和团队合作精神。
2. 听取幼儿分享搓元宵的心得和感受。
延伸活动：
1. 制作元宵汤：幼儿可以学习制作元宵汤的过程，并品尝自己制作的元宵汤。
2. 元宵节游园活动：带领幼儿参观附近的公园或庙会，让他们亲身感受元宵节的氛围。
搓元宵的幼儿园教案 篇三
搓元宵的幼儿园教案
活动目标：
1、通过过操作活动巩固搓圆的技能。
2、引导幼儿通过压扁，加工成"元宵"。
3、体验元宵节的风俗。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
1、橡皮泥、泥工板。
2、碗、勺子、锅子等厨具。
活动过程：
1、导入课题，引起幼儿制作的兴趣。
2、教师示范月饼的'做法。
你们想想元宵是怎样做的呢？元宵做好了，你们看看和我们以前做的月饼有什么不同？
3、幼儿制作，教师巡回指导。注意引导幼儿制作时一定要搓圆。
4、"下元宵"、"吃元宵"。
元宵做好了，你们想不想尝尝它的味道，我们的点心店里有现成的厨具，我们一起自己动手下元宵好不好？
5、讨论介绍元宵节的风俗。
你们知道元宵节还要做些什么吗？
