滚铁环游戏的幼儿园活动教案(通用5篇)
滚铁环游戏的幼儿园活动教案 篇一
标题：幼儿园滚铁环游戏的活动教案
引言：滚铁环是一项既有趣又能锻炼幼儿身体协调能力的游戏。通过滚动铁环的过程中，幼儿能够锻炼手眼协调能力、体能以及团队合作能力。本教案将介绍如何在幼儿园中进行滚铁环游戏的活动。
活动目标：
1. 培养幼儿的手眼协调能力。
2. 锻炼幼儿的体能和平衡能力。
3. 提高幼儿的团队合作能力。
活动准备：
1. 铁环：准备一些适合幼儿使用的铁环，确保其重量适中，易于控制。
2. 活动场地：在室内或室外准备一个平坦的场地，确保没有尖锐物体，以免幼儿受伤。
3. 活动时间：选择一个适宜的时间段进行活动，确保幼儿有足够的精力参与。
活动步骤：
1. 介绍游戏规则：在开始活动之前，向幼儿们介绍滚铁环的游戏规则。解释铁环的使用方法和目标，以及团队合作的重要性。
2. 练习滚动铁环：让幼儿们练习滚动铁环的基本动作。指导他们将铁环放在地上，用手指将铁环推动并让其滚动。鼓励幼儿们尝试控制铁环的速度和方向。
3. 组织比赛：将幼儿们分成小组，让他们参加滚铁环比赛。每个小组选择一个代表，代表要尽快将铁环滚到终点。为了增加趣味性，可以设置一些障碍物，让幼儿们在滚动铁环的过程中进行躲避或穿越。
4. 团队合作游戏：除了比赛，还可以组织一些团队合作的滚铁环游戏。例如，让幼儿们手拉手排成一排，通过协作将铁环从一端滚到另一端。这样的活动可以帮助幼儿们学会团队合作和沟通。
活动总结：
通过滚铁环游戏，幼儿们能够锻炼手眼协调能力、体能以及团队合作能力。这项活动既有趣又能培养幼儿的多种能力。在活动中，教师应给予幼儿充分的指导和鼓励，同时注重安全。通过这样的活动，幼儿们能够在乐趣中学习并提高自己的能力。
滚铁环游戏的幼儿园活动教案 篇二
标题：幼儿园滚铁环游戏的活动教案
引言：滚铁环是一项经典的游戏，能够锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作精神。本教案将介绍如何在幼儿园中进行滚铁环游戏的活动，并结合幼儿的实际情况提供相应的教学指导。
活动目标：
1. 提高幼儿的身体协调能力和平衡能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养幼儿的观察能力和判断能力。
活动准备：
1. 铁环：选择适合幼儿使用的铁环，确保其大小和重量适中，易于控制。
2. 活动场地：选择一个宽敞、平坦、安全的场地进行活动，确保没有尖锐物体和摆放杂物。
3. 活动时间：选择适宜的时间段进行活动，确保幼儿有足够的精力和注意力参与。
活动步骤：
1. 游戏规则介绍：在活动开始前，向幼儿们介绍滚铁环的游戏规则。解释铁环的使用方法和目标，以及团队合作的重要性。让幼儿们明确游戏的目标和规则。
2. 单人练习：让幼儿们一个一个地练习滚动铁环。指导他们将铁环放在地上，用手指将其推动并让其滚动。鼓励幼儿们尝试控制铁环的速度和方向，培养他们的观察力和判断能力。
3. 分组比赛：将幼儿们分成小组，让他们参加滚铁环比赛。每个小组选择一名代表，代表要尽快将铁环滚到终点。为了增加趣味性，可以设置一些障碍物，让幼儿们在滚动铁环的过程中进行躲避或穿越。鼓励小组成员之间的合作和沟通。
4. 创意滚铁环：鼓励幼儿们发挥想象力，设计自己的滚铁环游戏。可以让幼儿们在场地上设置一些道具和障碍物，让他们根据自己的创意来滚动铁环，并邀请其他小朋友参与游戏。这样的活动可以培养幼儿的创造力和团队合作能力。
活动总结：
滚铁环游戏是一项有趣且富有教育意义的活动，能够锻炼幼儿的身体协调能力、团队合作意识和判断能力。通过这项活动，幼儿们能够在游戏中学习并提高自己的能力。教师应根据幼儿的实际情况和能力，合理安排活动内容，并给予他们充分的指导和鼓励。同时，教师要注意保证幼儿的安全，确保活动的顺利进行。
滚铁环游戏的幼儿园活动教案 篇三
活动目标：
1、能主动与同伴商量、合作游戏，提高幼儿的参与和合作意识。
2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
活动准备：
用较粗的铁丝弯成一个大圆环，再用铁丝弯一铁钩，铁钩的下端弯成U状。
活动过程：
带领幼儿到户外操场上，踏着音乐做简单的热身动作，活动筋骨，为下面的活动做好基础：
1、介绍推铁环的过程和基本的游戏规则
教师亲自示范玩的过程，要求玩时，幼儿边走边推铁环，也有边跑边推着。比赛时，幼儿分成两组进行，每组排头幼儿先推，到达中点后返回，再把铁环交给下一位幼儿，看看最后那组的幼儿推得快，最先完成。
强调幼儿玩游戏时，必须注意安全。
2、幼儿分组游戏
把幼儿分组两大组，幼儿积极的参与到游戏中去，其他幼儿在一边加油助威。
3、教师引导幼儿思考，还有那些玩法，玩的过程中，可以尝试着试试，然后我们可以一起进行新的玩法，好不好？﹝幼儿一起说———好﹞
4、游戏结束。
收拾物品，归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。
滚铁环游戏的幼儿园活动教案 篇四
活动目标：
1、练习将铁环连续滚动约4米的距离。
2、通过观察教师示范和讲解的.动作要领逐渐地掌握滚铁环的技能。
3、在滚铁环的过程中能够与他人共享空间。
活动准备：
1、每个幼儿一副铁环，标志竿
3个。
2、在场地画胡搜起点线和终点线。
3、幼儿玩过“听信号向指定方向跑”的游戏。
活动过程：
一、开始部分。
1、根据哨声向指定方向跑。
2、和我相反。
二、基本部分。
1、教师出示铁环，引起幼儿的兴趣。
2、幼儿尝试让铁环滚动起来。
3、教师请个别幼儿示范，并且讲解主要动作要领。
4、幼儿再次尝试在空地方练习。
5、幼儿分成三路纵队进行滚铁环接力。
三、结束活动。
1、游戏“占铁环”
2、幼儿分组收拾自己组的器械，放在指定的地点。
在这个活动中，教师的手指向往这边，幼儿就往相反的方向跑，也可以是跳。
做这个游戏时，教师和幼儿一起边念儿歌边做游戏，让幼儿感受其中的快乐。
滚铁环游戏的幼儿园活动教案 篇五
活动目标
一、让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环。
二、学习滚铁环的玩法，掌握滚铁环的方法。
教学重点、难点
掌握滚铁环的方法
活动准备
铁环若干副
一、教师组织幼儿围成一个大圈。
二、教师向幼儿出示乡土玩具——铁环。谈话引入，认识铁环。
三、教师示范滚铁环的动作，并讲解滚铁环的方法。
四、请幼儿自己动手练习滚铁环，教师观察并个别指导。
五、再次将幼儿围成一个大圆圈，教师再次示范并讲解滚铁环的动作。
六、幼儿练习，教师指导
教学反思
通过此次活动的开展，我发现在很多学生对本土资源的认识不够，感觉这些离他们太遥远了。因此，通过活动可以让幼儿了解家乡丰富的资源文化，达到爱家乡的情感培养。
