幼儿园小班教案《踩影子》含反思(优质3篇)
幼儿园小班教案《踩影子》含反思 篇一
在幼儿园小班的教育活动中，我们经常会使用一些有趣的游戏来帮助孩子们学习和成长。今天我要介绍的是一种叫做《踩影子》的游戏，通过这个游戏，孩子们不仅可以锻炼身体，还能培养观察力和反应能力。
活动准备：
1.一块平整的地面，最好是室外的草坪或者操场。
2.一束强光，例如阳光或者手电筒。
3.一些小道具，例如球、花瓣等。
活动过程：
1.选择一个宽敞的地方，确保孩子们有足够的空间进行活动。
2.将强光照射在地面上，形成孩子们的影子。
3.让孩子们按照自己的影子的形状进行移动，例如跳跃、转圈等。
4.在孩子们移动的过程中，可以适时地加入一些小道具，让他们更有趣。
活动目标：
1.锻炼孩子们的身体协调能力和灵活性。
2.培养孩子们的观察力和反应能力。
3.提高孩子们的合作意识和团队合作能力。
活动反思：
通过这个游戏，孩子们在活动中不仅能够锻炼身体，还能够培养观察力和反应能力。在活动过程中，我发现一些孩子对于自己的影子不太敏感，无法准确地模仿自己的影子的动作。这可能是因为他们缺乏对自己身体的认知，或者缺乏对影子的理解。因此，在今后的教学中，我会增加一些相关的活动，帮助孩子们更好地认识自己的身体和影子，并通过观察和模仿来提高他们的观察力和反应能力。
幼儿园小班教案《踩影子》含反思 篇二
在幼儿园的教育活动中，我们经常会使用一些有趣的游戏来帮助孩子们学习和成长。今天我要介绍的是一种叫做《踩影子》的游戏，通过这个游戏，孩子们不仅可以锻炼身体，还能培养观察力和反应能力。
活动准备：
1.一块平整的地面，最好是室外的草坪或者操场。
2.一束强光，例如阳光或者手电筒。
3.一些小道具，例如球、花瓣等。
活动过程：
1.选择一个宽敞的地方，确保孩子们有足够的空间进行活动。
2.将强光照射在地面上，形成孩子们的影子。
3.让孩子们按照自己的影子的形状进行移动，例如跳跃、转圈等。
4.在孩子们移动的过程中，可以适时地加入一些小道具，让他们更有趣。
活动目标：
1.锻炼孩子们的身体协调能力和灵活性。
2.培养孩子们的观察力和反应能力。
3.提高孩子们的合作意识和团队合作能力。
活动反思：
通过这个游戏，孩子们在活动中不仅能够锻炼身体，还能够培养观察力和反应能力。在活动过程中，我发现一些孩子对于自己的影子不太敏感，无法准确地模仿自己的影子的动作。这可能是因为他们缺乏对自己身体的认知，或者缺乏对影子的理解。因此，在今后的教学中，我会增加一些相关的活动，帮助孩子们更好地认识自己的身体和影子，并通过观察和模仿来提高他们的观察力和反应能力。
幼儿园小班教案《踩影子》含反思 篇三
幼儿园小班教案《踩影子》含反思
活动目标：
1、教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。
2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
3、进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。
4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
1、阳光灿烂的户外场地。
2、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。
活动过程：
一、活动导入。
师：小朋友，今天阳光明媚，天气暖暖的，我们一起出去做游戏好不好？
带幼儿到活动场地。先带领幼儿热身，让他们走走跑跑跳跳，活动一下四肢。
二、玩游戏“踩影子”
1、踩自己的`影子
让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方？它是什么样子的？接着，让小朋友们分散开来想办法踩自己的影子。
2、踩好朋友的影子
踩过自己的影子之后，接着我又开始引导幼儿踩别人的影子。两个幼儿一组，一个踩另一个的影子，另一个边跑边躲闪。
3、创新玩法
等幼儿大致熟悉了这个游戏之后，开始让幼儿四散开来玩“踩影子”的游戏，幼儿进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到）
交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的机会。在体验到游戏的快乐之中，培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
三、活动结束
孩子们真棒，现在休息休息，甩甩胳膊踢踢腿，我们准备回教室了。
活动反思：
这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维。
通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
