读《红书包》有感(经典3篇)
读《红书包》有感 篇一
在我读完《红书包》之后，我心里充满了感慨和思考。这本书以一个红色书包为线索，讲述了一个小女孩的成长故事。通过这个故事，作者给我们传递了很多深刻的人生智慧和价值观。
这本书的主人公是一个叫苏晨的女孩，她从小生活在农村，家境贫寒。但是她有一颗善良勇敢的心，对知识充满了渴望。她通过自己的努力，获得了一本红色书包，并将其视为珍宝。在书包的陪伴下，苏晨阅读了很多书籍，学到了很多知识。她通过读书，不仅改变了自己的命运，也改变了周围人的命运。
这本书让我想到了现实生活中的很多人。他们也许没有机会接受良好的教育，也许没有机会改变自己的命运。但是，正如苏晨一样，只要他们有一颗渴望知识的心，他们就可以通过自己的努力和坚持，改变自己的命运。在这个知识为王的时代，只有通过不断学习和积累知识，才能不断提升自己的竞争力。
这本书还给我带来了对于教育的思考。在苏晨的故事中，我们看到了知识的重要性，也看到了教育的力量。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的能力和素质。每个人都应该有机会接受良好的教育，无论贫富，无论出身。只有通过教育，才能真正改变一个人的命运。
读完《红书包》，我深深地被故事所打动。这本书不仅仅是一个成长故事，更是一本关于人生和教育的启示录。希望每个人都能读到这本书，从中汲取智慧和力量，让自己的人生更加充实和有意义。
读《红书包》有感 篇二
《红书包》是一本令人感动的童话故事，通过一个红色书包的故事，展现了知识的力量和教育的重要性。这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人深思和反思。
故事的主人公苏晨是一个渴望知识的女孩，她从小生活在贫困的农村。她用自己的努力和坚持，获得了一本红色书包，并将其视为宝贝。通过红色书包，苏晨阅读了很多书籍，学到了很多知识。她通过知识的力量，改变了自己的命运，也帮助了周围的人。
这个故事让我想起了我的童年。当时，我们的生活条件也不是很好，但是我对知识充满了渴望。我记得每天放学后，我都会去图书馆借书，然后在家里专心地阅读。正是通过这些书籍，我才有机会接触到不同的世界，了解到不同的文化和思想。这些知识不仅丰富了我的内心世界，也为我打下了坚实的基础。
这本书也让我思考了教育的问题。在苏晨的故事中，我们看到了教育的力量。无论贫富，无论出身，每个人都应该有机会接受良好的教育。只有通过教育，才能真正改变一个人的命运。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的能力和素质。我们应该重视教育，为每个人提供平等的教育机会。
读完《红书包》，我被故事所打动，也被故事中传递出的智慧和力量所震撼。希望每个人都能读到这本书，从中汲取智慧和力量，让自己的人生更加充实和有意义。同时，我们也要重视教育，为每个人提供平等的教育机会，让更多的人有机会改变自己的命运。
读《红书包》有感 篇三
读《红书包》有感
当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，不妨坐下来好好写写读后感吧。可
“读书破万卷，下笔如有神。”确实，书籍是人类进步的阶梯，是我们精神的财富，从书中，我明白了真诚与善良，懂得了宽容与忍让……其中，我最喜欢读的就是《红书包》这本书，它让我受到很多启发，令我百看不厌。
本书中，秦文君阿姨写出了小学生在生活和学习方面常遇到的问题，并给予了解决的办法。例如《攀比》这个小故事就让我明白了一个道理。有一天，“我”看到同班女生背着一个漂亮的红书包，“我”非常羡慕，便缠着父母给“我”买。在买书包的.过程中，父亲的膝盖还被车给撞破了。终于，“我”得到了自己梦寐以求的红书包。第二天，当“我”背着红书包兴高采烈地到学校时，却发现那位女生又换了一个崭新的、更漂亮的紫色书包……
看到这里，我不禁想起了我以前也有过这样的毛病：当看到别的同学有好看的笔袋，我就让爸爸给我买；看到别人有漂亮的公主裙，我马上叫妈妈给我买；看到别人有美丽的贴画，我就让奶奶给我买；哪怕看到别人吃了什么小零食，我也都让爷爷去给我买，有一次，我还因此拉了肚子。看了上面的故事，我才明白了秦阿姨在结尾说的那句话的意思：世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。以后我再也不和别人攀比了，再也不做那些没有意义的事情了，应该把心思放到学习上来。
书中的另一个故事《神秘的吉祥物》，教我怎样才能获得友谊。文中的苗禾子性格内向，没什么朋友。而同学史丽却恰恰和她相反：朋友很多。苗禾子认为这是史丽的吉祥物——小木兔的功劳。可是，最终她明白了：要有发自内心的快乐和自信，才能获得友谊。
想起我刚入学时，性格也十分内向文静，不爱和别人说话，我觉得大家都不喜欢我，所以我很自卑。后来，我慢慢试着和别人交流，朋友便渐渐多了起来，我也变得开朗活泼了，整天都很快乐。这个故事也告诉了我获得友谊的秘诀。
本书中还有很多小故事，它们教给我为人处事的道理，给予我战胜困难的勇气。它们如同一曲曲美妙的音乐，在我的心底荡漾，好像一盏盏智慧的明灯，照亮我前行的道路。
