《窗边的小豆豆》读书心得【精选6篇】
《窗边的小豆豆》读书心得 篇一
《窗边的小豆豆》是一本非常温暖感人的小说。通过讲述一个普通的家庭中智障女孩小豆豆的故事，作者用细腻的笔触描绘了一个关于亲情、友情和爱情的故事，让人感动不已。
小豆豆是一个智力有限的女孩，她的家庭并不富裕，生活简单却充满了温暖。她的妈妈是一个善良的女人，一直默默地照顾着小豆豆的生活。她的哥哥是一个顽皮又疼爱小豆豆的男孩，他用自己的方式给小豆豆带来欢乐和温暖。他们之间的互动让人感受到了浓浓的亲情。
尽管小豆豆的智力有限，但她却有着一颗纯真善良的心。她对周围的一切都充满了好奇和渴望，她渴望得到父母的关爱，渴望和哥哥一起玩耍。她的纯真和善良感染了周围的人，让他们更加关注和疼爱她。这让我深深地思考，智力并不是衡量一个人价值的唯一标准，每个人都有自己独特的优点和价值。
在这个充满挫折和困难的世界中，小豆豆的故事给了我很大的鼓舞和勇气。她勇敢地面对自己的智力缺陷，积极地适应生活。她没有抱怨和自怨自艾，而是用自己的热情和努力去追求自己的梦想。她通过绘画表达自己的情感，用艺术传递出自己的内心世界。这让我明白，每个人都可以通过自己的努力和才华去创造美好的生活。
读完《窗边的小豆豆》，我深深地感受到了亲情的重要性。小豆豆的妈妈和哥哥用他们的关爱和付出，给了她无尽的温暖和力量。他们用自己的行动告诉我，亲情是世界上最宝贵的财富，它能让我们感受到无尽的爱和支持。
总之，《窗边的小豆豆》是一本温暖感人的小说，它以细腻的笔触描绘了一个关于亲情、友情和爱情的故事。通过小豆豆的故事，我明白了智力并不是衡量一个人价值的唯一标准，每个人都有自己独特的优点和价值。同时，小豆豆的勇敢和乐观也给了我很大的鼓舞和勇气，让我坚定地相信，每个人都可以通过自己的努力和才华去创造美好的生活。最后，亲情的重要性也深深地触动了我，它能给我们无尽的温暖和力量。这本书让我收获了很多，也让我更加热爱生活。
《窗边的小豆豆》读书心得 篇二
《窗边的小豆豆》这本书让我深深地感动和思考。通过讲述一个智力有限的女孩小豆豆的故事，作者向读者传达了许多重要的价值观和思考。
小豆豆是一个智力有限的女孩，她生活在一个普通的家庭中。尽管她的智力有限，但她有着一颗纯真善良的心，对周围的一切充满了好奇和渴望。她对父母的关爱和哥哥的陪伴充满了感激和喜悦。她用自己的方式表达自己的情感，用绘画传递自己的内心世界。通过小豆豆的故事，我明白了智力并不是衡量一个人价值的唯一标准，每个人都有自己独特的优点和价值。
小豆豆的故事让我深深地思考了亲情的重要性。她的妈妈和哥哥用他们的关爱和付出，给了她无尽的温暖和力量。他们默默地照顾着小豆豆的生活，让她感受到了无尽的爱和支持。这让我明白，亲情是世界上最宝贵的财富，它能给我们无尽的温暖和力量。
小豆豆的勇敢和乐观也给了我很大的鼓舞和勇气。尽管她面对着自己的智力缺陷，但她没有抱怨和自怨自艾，而是用自己的热情和努力去追求自己的梦想。她通过绘画表达自己的情感，用艺术传递出自己的内心世界。这让我明白，每个人都可以通过自己的努力和才华去创造美好的生活。
总之，通过阅读《窗边的小豆豆》，我受到了很多的启发和感动。这本书告诉我，智力并不是衡量一个人价值的唯一标准，每个人都有自己独特的优点和价值。同时，亲情的重要性也深深地触动了我，它能给我们无尽的温暖和力量。小豆豆的勇敢和乐观也给了我很大的鼓舞和勇气，让我坚定地相信，每个人都可以通过自己的努力和才华去创造美好的生活。这本书让我收获了很多，也让我更加热爱生活。
《窗边的小豆豆》读书心得 篇三
读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感，作者能从一个被学校开除的顽皮小学生，而成为日本著名作家著名电视节目主持人，都跟她在巴学园的学习有关，都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子，当他出世的时候，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他的却做到了这一点。可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁，要不我们也可以看一看电车教室是什么样
小林校长独特的教育方式直得我们借鉴，他能让同学们在玩耍求学，并接受教育，给了同学们做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词，他可以在饭后鼓励他开口说话，并且是想说什么都行，他给了同学们做什么事情都要有信心，如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒，他可以教其它的小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。
小林校长独特的教育方式引导着同学们，在劳动中学习。他可以让一个，农民去教同学理解做庄稼的辛苦，知道珍惜自己的劳动成果。
我也想成为巴学院的一员，在学习中快乐的成长。
《窗边的小豆豆》读书心得 篇四
《窗边的小豆豆》这本书中的主人公是小豆豆，她是一个天真烂漫的小女孩，她的一些举动让常人所不能理解。她在上课时和路边经过的艺人打招呼，还大声地和燕子说话，让老师忍无可忍，所以小豆豆在一年级就被迫退学了。小豆豆的妈妈找了好多学校，但都不接受小豆豆，巴学园是小豆豆的妈妈唯一的希望了。巴学园的校长小林先生很善于倾听孩子们的心声，小豆豆被校长录取了。小林先生的教学方法很独特，他从不同的角度来欣赏孩子们的闪光点。他为了大家现在并且以后不挑食，让孩子们每天都带“山的味道”和“海的味道”作午饭，孩子们觉得很有趣，这就让孩子们在欢乐中改掉了挑食的坏毛病。他为了使残疾的同学重新树立起自信心，他在举行运动会时安排了许多适合残疾人的运动，使他们得了第一，有了自信心……因为学校尊重孩子的个性，所以培养出具有特点的学生。
小豆豆是一个乐于助人的孩子，她为了让身患小儿麻痹症的泰明快乐起来，她费了九牛二虎之力让泰明爬上树，看到了整个城市。小豆豆也是一个好奇的孩子，她有一次看到了一堆水泥，以为是沙子，她看了立刻来了兴趣，她往里面一跳，要不是正巧她妈妈经过这里，小豆豆要成为“雕塑”了。还有一次，她看见一张报纸，就往上跳，没想到这张报纸是用来挡粪坑的，结果小豆豆就掉进了粪坑里……
我们要学会欣赏别人的优点，即使是差生也是有他的优点的，我们还要学习别人的优点，这样你就会不断地进步。
《窗边的小豆豆》读书心得 篇五
寒假，老师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书，里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩，她是一个既淘气又善良的孩子。
小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响，老师怕她影响别的同学上课，就把她开除了，后来妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不同的学校，这里的教室是电车教室，这里的教学方式很特殊，学生喜欢上什么课就上什么课，让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每天带来的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”，如果谁没有，校长夫人会给他，这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很有趣，与别的学校不一样，最弱小的同学竟然得了第一名，那是校长先生良苦用心，为他量身定做的一套体育活动，让弱小的同学也觉得自己很了不起。在“巴学园”，孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”，或者是“在电车上要安静”，“不许乱扔果皮”之类的话。但是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就知道很多：比如，欺负比自己小的、弱的人是可耻的事;看到乱糟糟的地方，要主动打扫;尽量不要妨碍别人等等。
我很喜欢小豆豆，她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后，她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树，让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说：“你真是个好孩子”，这让小豆豆感到在学校更加开心。
我的学校要是也能这样多好呀!那样校园就会添加许多乐趣!
《窗边的小豆豆》读书心得 篇六
翻开黑柳女士的《窗边的小豆豆》，感觉了一缕清香，童年的黑柳彻子——小豆豆，是个幸运的小女孩，她遇到了杰出的教育家——小林宗作老师，“你真是一个好孩子”，向黑暗中的一盏明灯，指引着小豆豆一步步走向成功。
小林校长的办学方式是我们羡慕的，他总是能激发孩子们的兴趣，发现他们的优点，激发潜质。如：把当天的学习内容写在黑板上，让孩子们自由地选择学习的顺序，早点学完，下午就可以散步，亲近大自然。谁能相信几岁的孩子都有兴致在老师的引导下自学，山的味道，海的味道，是多么聪明的启迪方法，我也喜欢韵律操，不知道是怎样的韵律，让小豆豆他们着迷，我也想跳了。
现在我们也是幸福的，没有战火，不会看到笑过，哭过的校园被毁，我们的张老师在讲台上会激情飞扬，绘声绘色地讲课，我觉得我们应该珍惜学习书本上的知识，亲近大自然，快乐地跳韵律操。战胜自我，战胜学习中的困难，像小豆豆一样，健康快乐地成长吧!
