做实验心得体会【优选4篇】
做实验心得体会 篇一
在我进行实验的过程中，我深刻地体会到了实验的重要性和实验中的一些关键要素。首先，实验是科学研究的基础，通过实验可以验证理论的正确性，也可以发现新的现象和规律。其次，实验需要有严谨的设计和操作，只有这样才能得到准确的结果。最后，实验需要耐心和细心，有时候可能需要多次尝试和调整才能取得理想的结果。
在实验开始之前，我首先了解了实验的目的和背景知识。这样可以帮助我更好地理解实验的意义和结果。然后，我进行了实验的设计。在设计实验时，我考虑了实验的可行性和重要性，确保实验能够得到有意义的结果。接下来，我准备了实验所需的材料和仪器。在准备过程中，我特别注重实验材料的质量和仪器的准确性，以保证实验的可靠性。最后，我开始进行实验。在实验的过程中，我按照实验步骤进行操作，并记录实验数据。在实验过程中，我遇到了一些问题，但我及时调整了实验方法，并取得了满意的结果。
通过这次实验，我深刻地认识到实验的重要性。实验可以验证理论的正确性，也可以发现新的现象和规律。在实验中，我还学会了一些实验的技巧和方法。例如，我学会了如何设计实验，如何准备实验材料和仪器，如何进行实验操作，以及如何记录和分析实验数据。这些技巧和方法对我今后的科学研究和实验都非常有帮助。
总之，通过这次实验，我不仅加深了对实验的理解，还学会了一些实验的技巧和方法。我相信，在今后的科学研究中，我会更加注重实验的重要性和实验中的关键要素，以提高实验的准确性和可靠性。
做实验心得体会 篇二
在我进行实验的过程中，我深刻地体会到了实验的重要性和实验中的一些关键要素。首先，实验是科学研究的基础，通过实验可以验证理论的正确性，也可以发现新的现象和规律。其次，实验需要有严谨的设计和操作，只有这样才能得到准确的结果。最后，实验需要耐心和细心，有时候可能需要多次尝试和调整才能取得理想的结果。
在进行实验之前，我首先了解了实验的目的和背景知识。这样可以帮助我更好地理解实验的意义和结果。然后，我进行了实验的设计。在设计实验时，我考虑了实验的可行性和重要性，确保实验能够得到有意义的结果。接下来，我准备了实验所需的材料和仪器。在准备过程中，我特别注重实验材料的质量和仪器的准确性，以保证实验的可靠性。最后，我开始进行实验。在实验的过程中，我按照实验步骤进行操作，并记录实验数据。在实验过程中，我遇到了一些问题，但我及时调整了实验方法，并取得了满意的结果。
通过这次实验，我深刻地认识到实验的重要性。实验可以验证理论的正确性，也可以发现新的现象和规律。在实验中，我还学会了一些实验的技巧和方法。例如，我学会了如何设计实验，如何准备实验材料和仪器，如何进行实验操作，以及如何记录和分析实验数据。这些技巧和方法对我今后的科学研究和实验都非常有帮助。
总之，通过这次实验，我不仅加深了对实验的理解，还学会了一些实验的技巧和方法。我相信，在今后的科学研究中，我会更加注重实验的重要性和实验中的关键要素，以提高实验的准确性和可靠性。
做实验心得体会 篇三
21世纪正是一个讲求科技创新的世纪，中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境。我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。
这几天，我们精细班开始了为期一周的有机化学实验，总共有四个实验，其中包括：《重结晶提纯乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制备》、《1—溴丁烷的制备》和《乙酰苯胺的制备》。
对于这次的实验，我们不在像以前做实验时的'那种松散态度了，因为实验的难度相对以前偏难了，而且还存在着一定的危险性。因此，同学们对这次试验非常认真，每个组的成员都在认真负责的做好每一件事情。在这过程中，我们有欣喜也有尖叫，欣喜的是实验很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么仪器的碰撞或者实验现象的产生她们就会狂叫，呵呵……真受不了。
在这几次试验中我们遇到了一些比较新鲜的仪器，比如：保温漏斗、减压抽滤装置等。对于这些新的仪器，老师都是认认真真的叫我们怎样去使用，怎样的不当会造成什么样的危险。由此也可看出老师对实验的严谨以及对我们学生的负责。
在这次试验当中，我学到了很多东西，加强了我的动手能力，并且培养了我的独立思考能力。以前做实验的时候，我都是大部分丢给同伴做的，现在自己也跟着一起做，感觉真的很不错，在实验过程中看着那些自己做的实验感觉很满足，也很有成就感，里面有一些实验现象也很有趣。还有就是我觉得不管什么事还是多动动手好，你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗。所以，我觉得这次实验非常有作用，及培养了学生的动手能力有锻炼了学生之间的合作精神。
做实验心得体会 篇四
大学是一个全面发展的时期，只学习课本的知识已经不能满足社会发展的需要。为了拓展自己的专业知识，提高自己专业水平，我在大二下学期参加了宁
德师范学院大学生创新实验，在为期一年的实验中，我学到了很多。
我们这次大学生创新实验是荧光碳纳米点的制备及环境污染物的识别研究，实验的主要内容如下：
(1)CNDs的合成研究：以茶叶渣为原料，通过水热合成法制备出荧光性能良好的CNDs;利用高分辨电子衍射显微镜(HRTEM)、X—射线衍射仪(XRD)和元素分析仪等表征手段来观察CNDs结构、形貌等。项目考察了不同合成温度、物料与水的摩尔比对合成CNDs发光特性的影响。分别考察了CNDs在不同的有机溶剂、pH、离子强度和紫外灯照时间条件下对CNDs荧光强度的影响。
(2)建立CNDs的光化学传感体系：利用廉价易得的茶叶渣为原料合成CNDs，将其作为荧光探针，用于水体中Cr6+离子的检测。分别考察了溶液中pH、反应时间等因素对检测Cr6+离子的影响，确定其最佳实验条件。
值得一提的是：通过一年的实验，在萍萍老师的指导与帮助下，我与我的组员们都学到了更多专业课上不能学到的知识及技能。同时，我们的实验动手能力也得到了进一步地提高，我们在实验前虚心向师兄师姐学习荧光分光光度仪的使用方法，汲取师兄师姐的教训，实验进行到后期，小组成员已经能独立完成自己的项目，而我已经能独立解决实验中遇到的难题了，帮助组员完成实验，这对于我来说，是实验过程中一个很大的提升。而实验前期经常出的一些低级错误，比如：分析天平称量少量药品，无法准确量取;在做实验时一个人不能独立完成;经常打碎实验仪器，这些问题在我和组员多次练习之后，都被我们克服了。通过再次的大创实验，我知道了遇到问题时，可以自己和组员相互合作通过查找文献、实验验证等手段进行解决，养成了我们独立解决问题不再一味依靠老师的良好习惯，掌握了许多解决问题的方法。这些知识技能都是通过这次大创实验的锻炼获得的。
其次，在这次大创实验中，我真切体会了合作的重要性，只有快乐的合作才能使枯燥的实验过程充满欢声笑语，事半功倍。我们团队有__以及我，其中我是主要负责人。在实验中分工是很重要的，在实验过程中经常会遇到一些我们解决不了的问题，在这个时候就只能师兄师姐或者老师请教，虽然在实验过程中总是有所磕磕碰碰，但我们还是完成了所有的项目目标，成功在宁德师范学院学报(自然科学版)发表自己的成果《茶叶水热法合成荧光碳纳米点的研究》一文。而美美，娟娟，小明他们不仅仅是我的队友，更是我的朋友，虽然在实验中难免因为一些问题而发生一些不愉快，但就是通过这些才使我们更加了解彼，更加配合默契，更利于实验的顺利进行。我很高兴能认识这些朋友，实验已经结束，但我们四个人的友谊却无边无际直到永远…这次的实验使我明白了团队的凝聚力是多么的重要，一个团队只有在团结一心时才能走到最好，凝聚力是一个团队的灵魂。
最后，在实验过程中也培养了我良好的实验素养：不违反实验操作，不损坏仪器，不浪费药品的，在不影响实验的前提下尽量节约资源，每次实验完毕，要清洗、清点和摆好实验用品，遇到困难也会根据自己所学的理论知识寻找解决方法，而不是一味的问别人。这也是我作为一个学化学的学生该具有的基本素质。
一年的实验结束了，面对枯燥的实验，而且大都周末做实验，我的抱怨虽然有，也没有了放弃的念头，当室友问我大创时，我可以告诉他们，我从这次大创中学到了对我以后发展很有用的东西，我为这次参加大创的所感所得感到自豪。
