与爱同行四年级作文500字(最新3篇)
与爱同行四年级作文500字 篇一
我与爱同行
我是一名四年级的学生,我喜欢与爱同行。爱是我们生活中最重要的东西,它可以让我们变得更美好、更快乐。在我的日常生活中,我常常体验到爱的力量。
首先,我感受到了家庭的爱。家庭是一个温暖的港湾,是爱的源泉。每天早晨,妈妈会为我准备丰盛的早餐,爸爸会陪我一起散步去学校。他们不仅满足了我的物质需求,更重要的是给予了我无尽的爱和关怀。每当我遇到困难时,他们总是在我身边支持我,给我力量和勇气。我知道,无论遇到什么困难,我都可以依靠家庭的爱来克服它。
其次,我感受到了朋友的爱。朋友是我们生活中不可或缺的一部分。他们和我一起上学、一起玩耍,互相帮助和鼓励。每当我遇到问题时,他们总是耐心地帮助我解决。有一次,我在学习上遇到了困难,朋友们主动组织了一个学习小组,帮助我一起复习。通过他们的帮助,我成功地克服了困难,取得了进步。这让我深深地感受到了朋友之间的爱和友谊的力量。
最后,我感受到了老师的爱。老师是我们学习的引路人,是我们成长的指导者。每次上课,老师总是充满热情地教导我们知识。她不仅教会了我知识,还教会了我如何做人。在学习上遇到困难时,老师总是鼓励我,帮助我找到解决问题的方法。她对我要求严格,但也关爱备至。她的爱让我在学习上更加努力,更加有动力。
与爱同行,让我的生活更加美好。我感激家人的爱,朋友的爱和老师的爱。我会继续努力学习,将爱传递给更多的人。让我们一起用爱创造一个更加美好的世界吧!
与爱同行四年级作文500字 篇二
爱的力量
爱是一种美好的情感,它可以感染人、改变人。在我的四年级生活中,我亲身感受到了爱的力量。
首先,爱可以让人变得更加乐观向上。在学习中,我曾经遇到过挫折和困难。有一次,我在一道数学题上卡住了,感到很沮丧。这时,班里的一位同学主动走过来,鼓励我不要放弃,相信自己一定能解决问题。她的鼓励让我重新振作起来,我坚持不懈地思考,最终成功解答了这道题。从那以后,我明白了,只要怀揣着爱的心,我们就能克服困难,取得成功。
其次,爱可以让人变得更加关心他人。在学校里,我曾经遇到过一位新同学,他刚刚转学到我们班级,对周围的环境还不熟悉。我看到他常常一个人坐在角落里,于是我主动走过去和他交朋友。我们一起玩耍、一起学习,渐渐地他融入了班级的大家庭。在帮助他的过程中,我深深地感受到了爱的力量,它让我变得更加关心他人,愿意主动帮助他人。
最后,爱可以让人变得更加勇敢。在班级的体育比赛中,我曾经遇到过一次困难。当时,我要参加跳远比赛,但是我一直没有跳过,心里有些害怕。这时,班里的体育委员主动走过来,鼓励我要相信自己,勇敢地去尝试。她的鼓励让我感到无比温暖。我深呼吸了一口气,迈开了步子,最终成功地跳过了我的记录。我明白了,爱可以让人变得更加勇敢,敢于挑战自己,超越自己。
爱的力量是无穷的,它能够让我们变得更加乐观向上、关心他人和勇敢面对困难。让我们用爱的力量去创造美好的未来,让世界充满爱的温暖!
与爱同行四年级作文500字 篇三
爱,一个很普通的字。在日常生活中,人们通常选择忽略。但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。这里给大家分享一些关于与爱同行的作文,方便大家学习,快来看看吧!
与爱同行四年级作文1
母爱就像一泓清泉,无时无刻不在哺育着我们;母爱又如一把大伞,无时不刻不在为我们遮风挡雨。“谁言寸草心,报得三春晖。”这两句诗在我看来,仍不足以体现母亲为我所付出的爱。 每当看到自己腿上那道难看的疤痕时,我就会想起那件令我永生难忘的事情。
那是一个骄阳似火的夏日中午,爱喝酒的“父亲大人”命令年仅五岁的我去为他买酒。因为超市就在我家门口,所以不多一会儿,我就紧紧抱着两瓶啤酒头也不回地往家跑去。左邻右舍们看到飞奔着的我,纷纷夸奖我能为爸妈做事了。此时的我已被夸得忘乎所以,两只小手不停地上下挥舞着。突然,我脚下被路上的石头一绊,只听“砰—一”的声,两瓶啤酒砸到了一起,玻璃渣像炸弹的碎片一样飞溅到我的腿上,顿时,我的大腿上鲜血直流。
妈妈没命似的抱着我,一个劲儿地往医院赶,而我则躲在妈妈的怀里痛哭。无意间,我看见妈妈的泪和汗无声无息地滴到了我的手上,我赶忙擦去眼泪,强怨着剧痛对妈妈说:“妈妈不哭,妈妈不哭,柳儿不疼”到了医院,我的腿被缝了五针,从此便留下了一道永不能抹掉的疤痕。每次我一想到当时妈妈为我东奔西跑去找医生,扶着我缝针、拿药的情景,我就心疼不已。妈妈当时脸上那种焦急的表情.好像在说:为什么扎伤的不是我,而是我的女儿呢?我知道,玻璃渣扎在了我的身上,却疼在了妈妈的心里。
这就是天底下最伟大的母爱! 想到这里,我不由得回忆起这样一则故事:在一
片大森林里发生了一场火灾,事后人们从一棵被火烧过的大树上发现了一只烧焦的大雁,拿起来一看,它的身下居然有一窝活生生的雏鸟。与爱同行四年级作文2
您是水,滋润我们干渴的心田;您是灯,照亮我们前行的道路;您是风,吹散我们成长的烦恼;您是老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,您给我买的.很多礼物,手表、文具和漂亮的新衣等等。而自己却连您的生日都不记得,更别说对您说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给您洗脚时,您愕然了,她还从来没有享受过女儿为她洗脚的乐趣呢!您说不用我洗,那样您会很不自在,但您没有拗过我,看着您的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过您吃了多少的苦,挨了多少累,而且自己有时还让您生气,真是不应该呀!
您从来都记得我爱吃什么,而我呢,却从没有想过您爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。
我最爱吃糖醋排骨,您常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋排骨,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一盘很快就被我消灭了,只剩下一些肥肉。可我发现,我和您在吃肉的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃瘦肉,而您爱吃肥肉。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃那些好的瘦肉,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。
您是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,您是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。妈妈,我爱你!
与爱同行四年级作文3
爱,是无私的;爱,是温暖的;爱,是人间最美好的情感;爱,无处不在。
篮球场上,我与同学正在一起打篮球。天空下着蒙蒙细雨,我们并不在意——怎能因为一点小雨,就放弃运动。结果回家后,我感觉不舒服,妈妈一摸我额头,很烫,急忙拿体温计一量,果然发烧了。妈妈二话不说带我去了医院,急得像热锅上的蚂蚁。在医生检查后,给了打了针,看着我烧渐渐退了,她才松了一口气。回了家,她又陷入了忙碌:喂我吃药、量体温,看着她的忙碌,我感到了母亲的爱,像太阳一样,把光芒撒满了人间。
有段时间,我数学考试一连几次一百分。我十分兴奋,骄傲的小尾巴就翘起来,一直到达天边,简直要遮天蔽日。大意失荆州,接下来的考试,我成了关羽败走麦城,只考了八十多分。这下欲哭无泪,从幸福的云端跌入谷底。老师找到我,语重心长地说:“做任何事情都不能大意,都不能骄傲,都必须谦虚。我相信你懂,你也一定能够做到。”听了老师的话,我收起尾巴,重新认真对待,成绩重新上升。这时,我感到了老师的爱,正像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。
我以前经常流鼻血,隔三岔五就流一次。有一回,我又流了,鼻血不停地涌出来,同学们都围了上来,有的递上纸布,有的报告老师,有的不停地慰问我。我感到了同学的爱,他们就身边的小草,陪伴着我们共同成长。
爱一直存在于我们身边,让我们也怀着一颗爱的心,多去关爱别人。
与爱同行四年级作文4
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的生命?”读者雷锋的日记,我渐渐体会“力所能及”这个词不正是助人为乐的基础吗?……
“咔呲,咔呲。”我一边看着漫画书,一边吃着香喷喷的薯片。“啊——生活如此美好!”我感慨道。“曹楷妮!快来把碗洗了!”“唔?”我还神游在自己美好的假期打算中,对妈妈的呼唤充耳不闻。“曹楷妮?快把碗洗了。”妈妈见我没有反应又重复了一遍。我总算回过神来了:“不要嘛!我才把衣服洗完了,玻璃也都是我擦得,怎么还要洗碗呀?在洗的话,我的手就要脱皮了!”说完,我又继续看我的慢画,吃我的薯片。这种生活最自在快活了,“我可是个会享受生活的人,啊!生活如此多娇!”
这可是早上才发生的事。我好像不应该这么做。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?当我们呱呱坠地的来到这个世界上,我们便允吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着爸爸对我们的呵护和疼爱……”
读完,放下书。来到阳台把碗洗了。必竟“力所能及”是“助人为乐”的基础呀!
爱是什么?爱是一种自然流露的美好感情,也许是一句话语·一个眼神·一个动作……
从古道今,多少感人的“爱”催人泪下。多少动人的“情”铭记在心。其实没有雷锋,是因为每个人都是雷锋!
与爱同行四年级作文5
不喜欢风雨的骤变,不贪恋彩虹的色彩,只深爱着那一缕耀眼的阳光。与阳光同行,为阳光微笑。一抬头,看见的又是满天的阴霾,乌云紧紧拥抱着天空,不肯放手,太阳被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨点声跑进了我的耳朵里,调皮的雨点又喊来了它们的哥哥姐姐——大雨来找我,不到一分钟,我就成了“落汤人”。
湿淋淋的回到家后,便开始抱怨;“什么鬼天气嘛,天气预报明明说晴天的,烦死人了。”抱怨完便坐在沙发上悠闲地看了一会书,不料没多久,只见一丝金灿灿的光照进了我的眼中。“是阳光,太阳出来咯!”我蹦跳着欢呼。从那天起,我爱上了阳光。
又是一次中午放学,我的心情十分压抑,乌云也与我作对,拼命的想囚禁太阳。我被老师骂了一通,正难受呢,这乌云难不成还想再刺激我?我低着头,慢吞吞地走着,忽然觉得眼前变得亮堂堂的,抬起头,发现我那耀眼的阳光正过来想要围住我,我一下子感到了温暖,阳光仿佛在轻轻对我说:“请不要难受了好吗?你难过那我也不开心,你看,我都可以摆脱乌云的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以变得开心些吗?”我微笑了一下,心里默念道:“阳光,阳光,谢谢你,我不会难过了,我要像你学习!”我忽然感觉到我的心里也仿佛装了一丝灿烂的阳光,正引导着我保持开心。
因为心里住了阳光,我不在抑郁;因为心里住了阳光,我变得活泼了些;因为心里住了阳光,我拥有了欢笑。
“借我用下橡皮好吗?”“好。”借我看一下你的书,可以吗?”“当然。”你知道这些对话是什么吗?是我拥有了阳光之后不再小气,而是乐于助人的对好。阳光给予了我最美好的东西——欢乐以及学会馈赠。
与爱同行,为人生添彩;与爱同行,感悟世间美好;与爱同行,成为拥有无数欢笑的我!
与爱同行四年级作文6
迷离的夜空,月光如流水般,轻轻的泻在含苞欲放的花苞上,凉风微微吹袭着夜的素纱,掸掉岁月的风尘,融融的月光静静地流淌,冲断记忆的河堤,与爱拥抱?
梧桐树下,浅浅的阳光伏在您的脸上,小小的我卧在您的怀里玩耍。我喜欢在您的怀里,看着梧桐沙沙,听着您讲那古老神秘的故事。蒲扇在您手中摇着,清风抚弄着您的发梢,您一遍遍不厌其烦的教着牙牙学语的我世间万物。我就这样悄悄地在梧桐树下,清风里,您的胸前与爱拥抱了?
素色的时光在梧桐树下缓缓流逝。飘过的流年,如一壶清温的美酒,氤氲着一倾甘甜的清香,丝丝落落于风中,缓缓地扑入了脸庞。“吧唧”我踮起脚尖亲吻您的脸庞,幸福洋溢在您的脸上。在您的帮助下,我第一次背起了书包。您用照相机把这是最开心最难忘的时刻记录了下来,我撒开了您牵着我的手,走进校园。回眸,隐约间好似看见了您对我的不舍,这一刻,我又与爱拥抱了。
常常寻着记忆的气息误入梦的缝隙。看昔日的痕迹一川烟草,一带秋水,隔江望着那消逝的美丽,我与您渐行渐远。“嗯,我在学校很好,您不用担心……”我过上了住宿生活,在那一通又一通的电活里我拥抱着爱,是怎样一种绵绵的爱?诉说着您的思念与牵挂。一周回一趟家,您总是十分欢喜,做一桌子的热菜,在那飘渺不定的丝丝热气里,我看到了您忙碌的背影,只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。我又与浓浓的爱扑了个满怀。
十余年的时光白驹过隙,你的爱不曾间断,不曾离开,如汩汩春水般浸润我的心田。我与爱拥抱着,月光细细碎地散了一地,我与您——母亲拥抱着,与爱拥抱着,如一帘清远的幽梦……
与爱同行四年级作文500字