春天放风筝作文五年级400字(最新3篇)
篇一:春天放风筝
春天是一个适合放风筝的季节。放风筝是我最喜欢的活动之一,每年一到春天,我就迫不及待地拿出我的小风筝,准备和朋友们一起去放风筝。
春天的天气总是格外的好,温暖的阳光洒在大地上,微风轻拂着脸颊。我和朋友们来到了一个开阔的地方,我们迫不及待地把风筝放上了天空。一阵阵欢快的笑声充斥着空气,我们不断调整风筝的角度和线长,让它们在空中飞翔。
放风筝需要一定的技巧和耐心。刚开始,我的风筝总是飞不起来,要么被树枝绊住,要么被风吹倒。但是,我并不气馁,我一遍遍地尝试,一遍遍地调整。经过多次的努力,我的风筝终于顺利地飞上了天空。它在蓝天白云的映衬下,像一只自由自在的鸟儿,悠然地飞翔着。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动,它还能培养我们的耐心和坚持不懈的精神。当风筝遇到困难时,我们要学会耐心地解决问题,不能轻易放弃。只有付出了努力,才能看到收获的喜悦。
放风筝的过程也是一种交流和合作的体验。我们会互相帮助,互相分享心得,让彼此的风筝都能飞得更高更远。这种合作的精神让我们感到温暖和快乐。
在放风筝的过程中,我还能欣赏到美丽的春景。春天的大自然充满了生机和活力,五彩斑斓的鲜花绽放在田野间,树木抽出了嫩绿的新芽,小鸟在树枝上欢快地歌唱。这一切都使我感到无比的愉悦和幸福。
春天放风筝,让我感受到了自由和快乐。每次放风筝,都是一次美好的回忆,我会一直珍藏在心中。我喜欢春天,更喜欢放风筝的春天。
篇二:春风送风筝
春天来了,大地恢复了生机,万物复苏。这是一个最适合放风筝的季节。
周末的早晨,我和爸爸妈妈一起来到了郊外的空地。这里风景优美,空气清新。我拿出了我的小风筝,它是我亲手制作的,有着五彩斑斓的彩纸和鲜艳的蝴蝶结。我将线放出,风筝在空中不断飞舞,它像一只自由自在的小鸟,飞向远方。
风筝的线在我的手中,我感受到了风的力量。风轻轻地吹拂着我的脸,我仿佛能听到风的声音,它在耳边低语:“飞翔吧,飞向天空!”我用力地拉线,风筝在空中越飞越高,我仿佛也飞到了天空之中。
我看着其他小朋友们放飞的风筝,它们五彩斑斓,像一串串气球在空中飞舞。有的风筝像一只蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的风筝像一条小龙,在空中腾云驾雾;还有的风筝像一只小鸟,在空中自由自在地飞翔。风筝们在蓝天白云的映衬下,形成了一幅幅美丽的画卷。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动,它还能培养我们的耐心和坚持不懈的精神。当风筝遇到困难时,我们要学会耐心地解决问题,不能轻易放弃。只有付出了努力,才能看到收获的喜悦。
放风筝的过程也是一种交流和合作的体验。我们会互相帮助,互相分享心得,让彼此的风筝都能飞得更高更远。这种合作的精神让我们感到温暖和快乐。
春天放风筝,让我感受到了自由和快乐。每次放风筝,都是一次美好的回忆,我会一直珍藏在心中。我喜欢春天,更喜欢放风筝的春天。
春天放风筝作文五年级400字 篇三
阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。这里给大家分享一些关于春天放风筝的作文,方便大家学习,快来看看吧!
春天放风筝作文五年级1
春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!
该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。
放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。
春天放风筝作文五年级2
星期天,风和日丽,我和小明要到体育广场放风筝。
到了体育广场,都是来
放风筝的,各种各样的`风筝在天空中翩翩起舞,有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。我对小明说:“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧?”小明说:“好的,马上我们的‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”
我们失败了很多次,最惨的是,我们的风筝掉在了地上,被一只淘气的小狗叼走了,我大喊:“你这个坏东西,快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。
小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里,小女孩把风筝还给了我们,我和小明继续放风筝,我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……
我明白了一个道理:做什么事都要有耐心。
春天放风筝作文五年级3
春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。
这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。
公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。
放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!
渐渐地,霞光染红了天空,一轮红日渐渐西沉,太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。
春天放风筝作文五年级4
送走闷热的夏天,凉爽的秋天来到了。
秋天的天空看起来格外的.高,也格外的蓝,天空中飘荡着朵朵的白云,有的像棉花糖镶在蓝天上,有的像一缕轻纱在天空中飞舞。几只小鸟唱着愉快的歌,在蓝天白云间自由飞翔。远处的高山连绵起伏,显得格外雄伟。满山遍野到处是一片绿色的海洋,其中秋天的树叶有红的,有黄的,大自然就像一幅五彩斑斓的山水画。从山间流过来一条蜿蜒清澈的小溪,走过树林,走过田野,唱着欢快的歌,流向远方。小溪两旁长满了不知名的野花,在秋风的吹拂下翩翩起舞,舞姿优美极了。
小朋友们也来到草地上,有的在追逐玩耍,有的在放风筝,各种风筝在天空中自由飞翔,风筝的种类真多啊,有蜈蚣、有蝴蝶、有长龙。你瞧,风筝在空中比赛呢!一会蜈蚣超过了蝴蝶,一会长龙比蜻蜓飞的更高。风筝在空中也叽叽喳喳的吵个不停。
秋天的郊外真美啊!我喜欢秋天的郊外!
春天放风筝作文五年级5
我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。
我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。
我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
春天放风筝作文五年级6
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
春天放风筝作文五年级7
今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的光芒,鸟也在天空中歌唱。
今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的风筝跟鸟唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来几丝生气,让天空变得更加引人注目。
突然,我发现我在放风筝时,不心踩坏几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,别想,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。
可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟也飞走,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到好主意。
我跑回家,心翼翼地拿来两棵花苗,一双手扒开松土,把花苗栽进去。
然后,我又开始高兴地放风筝,这时风筝又飞起来,变得美丽。
太阳公公高兴地笑,发出更灿烂的光芒,鸟也唱着歌。