看年戏五年级作文(通用3篇)
看年戏五年级作文 篇一
看年戏的乐趣
今年春节，我有幸去看了一场精彩的年戏表演。这是我第一次去剧院看戏，我感到非常兴奋和期待。
整个剧院弥漫着浓厚的年味，人们身穿华丽的传统服饰，热情洋溢地拥抱和互道新年祝福。座位上的灯笼散发着柔和的光芒，舞台上的布景也充满了喜庆和热闹的元素。
戏剧开始了，舞台上一片热闹景象。演员们身着华丽的戏服，唱着悠扬的戏曲，表演着年画故事。戏曲的唱腔独特而悦耳，每个动作都配合得非常到位，给人一种身临其境的感觉。我被他们的表演吸引住了，全神贯注地看着舞台上的每一个细节。
演员们的表演非常生动，他们的脸上都化着浓妆，不同的颜色和图案代表着不同的角色。他们的动作矫健而灵活，每一个动作都经过精心设计，给观众带来了极大的视觉享受。他们的演技非常好，能够准确地表达角色的情感和性格。
整个表演过程中，观众们掌声不断，笑声不断。我们被戏曲的唱腔所吸引，被演员们的精彩表演所感染，不禁为他们的才华和努力而感到敬佩。当戏剧结束时，观众们齐声喝彩，演员们纷纷来到舞台前向观众们致谢。
看完年戏后，我对中国传统文化有了更深刻的了解。年戏不仅是一种娱乐活动，更是一种传统文化的传承。通过观看年戏，我了解到了中国的传统戏曲文化，感受到了中国人对新年的热爱和期待。
看年戏的乐趣真的很大，我希望以后还能有机会去看更多的戏剧表演，感受更多的文化魅力。
看年戏五年级作文 篇二
年戏给我带来的思考
今年春节，我去看了一场精彩的年戏表演，这让我对传统文化有了更深入的思考。
在年戏中，我看到了许多传统文化的元素。首先是传统戏曲，演员们用悠扬的唱腔，表达了戏曲中的情感和故事。戏曲是我国古老的艺术形式，它通过唱、念、做、打等多种表演形式，将故事展现给观众。它富有韵律感和表现力，能够给观众带来独特的艺术享受。
其次是年画，年戏中展示了许多精美的年画作品。年画是中国传统的绘画形式，它以鲜艳的色彩和独特的题材，描绘了人们对美好生活的向往和祝福。年画不仅是一种艺术形式，更是人们对新年的美好祝愿的表达。
通过观看年戏，我不仅对传统文化有了更深入的了解，还对自己的文化身份有了更多的思考。我们应该珍惜和传承好传统文化，让更多的人了解和喜爱它。传统文化是我们的根，是我们民族的瑰宝，我们应该为它感到自豪。
在现代社会，传统文化受到了很大的冲击和挑战。很多年轻人对传统文化知之甚少，更多地关注于现代的娱乐方式。我觉得我们应该有意识地去了解和学习传统文化，将其融入到我们的生活中。只有这样，我们才能更好地传承和发展传统文化，让它在现代社会中焕发新的生机。
通过观看年戏，我对传统文化有了更多的思考和体悟。我希望自己能够更加努力地学习和传承传统文化，让它在我的心中生根发芽，开出美丽的花朵。
看年戏五年级作文 篇三
看年戏五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的看年戏五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们村子里有一个习惯，就是每年的正月里要唱二、三天大戏。
在做年戏的那几天，每天太阳一偏西，我便和村里的小伙伴拿着凳子去看戏了。戏台就搭在我们村的的操场上，原来那里是学校，很简陋的，我小学时光就在那里度过。四下里打下几根粗桩，横几块木头板，几块大布一围，台子就搭起来了。因为是正月里，往往戏还没有开始，那些卖甘蔗、卖花生、卖玩具的小贩早已在戏场周围摆起摊子。村里老人的位置最好，在戏台的正前方，他们是铁杆戏迷，戏也是真正唱给这些人听的。年轻人在戏场边上闲逛，主要是看邻村的姑娘们有没有自己喜欢的，能不能和她们套个近乎，他们的心永远都不会在戏台上。小孩子们则围在小贩那里，过年大人会慷慨得多，他们手里攒着压岁钱，吃的玩的塞满了口袋。
在演奏前，那是我们表演的天地。村里的孩子差不多全在这里，像西游记中孙悟空花果山中的小猴子们，把个老校园给闹翻了天。吸引我们的还有好玩的风车……或许是我们吸引了这些小商贩吧。故而他们来得比我们来的还早。
做年戏有一个传统仪式叫“破台”，演员大打一通锣鼓，大放一阵爆竹，表示今年将要大发大利。开场戏通常是哑剧《跳加官》，由一位演员扮“天官赐福”的天官，手中拿着可以上下翻动的条幅，上面书写着各种吉祥喜庆的词语诸如“恭贺新禧”、“大吉大利”、“恭喜发财”等，他在舞台上上蹿下跳，逗得大家哈哈大笑，也勾起了人们的戏瘾，这时一阵锵咚锵、锵咚锵锣鼓加梆子声后，主角们从后台出来，一个精彩亮相，正戏才开始。
当听到那通火爆般的锣鼓声——“咚咚锵——咚咚锵——”敲起来的时候，我和父母又来到了戏文场上。我们一个个伸长着脖子，睁大眼睛看着他们敲锣打鼓，等待演员的出场。如果出场的是位女演员，除了对她穿的`衣服好奇以外，便也不懂
做戏也好，看戏也好，只是一种娱乐，只要大家开心，我想这是主要的。
