多彩的活动作文500字六年级(推荐6篇)

多彩的活动作文500字六年级 篇一：学校运动会

学校运动会是我们期待已久的活动。每年一次的运动会，不仅能让同学们展现自己的才华，还能增强体质，培养团队合作精神。这次的运动会可真是丰富多彩啊！

首先是开幕式。运动会的开幕式简直就像一场盛大的晚会。学校领导致辞，运动员代表宣誓，各个班级的旗手们高举着自己的班旗，整齐划一地入场，好像在向大家展示自己的团队实力。舞蹈、歌曲、魔术等各种节目轮番上演，瞬间点燃了全场的热情。

然后是各项比赛。运动会的比赛项目有很多，有跑步、跳远、铅球、接力赛等等。我最喜欢的是接力赛，因为这个项目需要团队的默契合作。队员们需要在传递接力棒的过程中，保持高速奔跑的同时，还要准确地将接力棒交到下一个队员手中。这个过程中，队员们要互相配合，默契十足。每次接力赛的比赛都是激烈而紧张的，观众们都会为自己支持的队伍加油助威。

最后是颁奖典礼。运动会结束后，学校会举行一场盛大的颁奖典礼，表彰优秀的运动员和获得好成绩的班级。每个获奖的同学都会获得奖杯和证书，这是对他们努力和付出的肯定和鼓励。而获得全校总分第一的班级还能得到一个锦旗，这让大家都为之努力拼搏。

通过参加这次多彩的学校运动会，我不仅锻炼了身体，还学到了很多团队合作的精神。在比赛中，我懂得了团队的力量是无穷的，只有团结一致，才能取得最好的成绩。我也明白了运动不仅仅是比赛的结果，更重要的是参与其中的过程，享受运动的乐趣。

多彩的活动作文500字六年级 篇二：校园读书节

校园读书节是我们学校举办的一项多彩的活动。这个活动不仅能让同学们享受阅读的乐趣，还能增加我们的知识储备，培养阅读的兴趣和习惯。这次的校园读书节真是精彩纷呈！

首先是图书展。在校园读书节期间，学校会组织一场盛大的图书展览活动。各种各样的图书摆放在展台上，吸引着同学们的目光。有童话故事、科普读物、文学名著等等。同学们可以选择自己感兴趣的书籍，通过翻阅和借阅，扩大自己的阅读领域。

然后是读书分享会。在读书节期间，学校还会组织各类读书分享会。同学们可以选择自己喜欢的书籍，或者是自己读过的书，通过分享的形式，把自己的阅读体验和感悟与大家分享。这样的活动不仅能让同学们互相学习借鉴，还能增强同学们的表达能力和自信心。

最后是文艺表演。校园读书节期间，学校还会组织一场文艺表演，让同学们通过朗诵、演讲、小品等形式，展示自己的才艺和阅读成果。这样的表演不仅能增加同学们的自信心，还能为大家带来一场精彩的视听盛宴。

通过参加这次多彩的校园读书节，我不仅增加了自己的阅读量，还懂得了阅读的重要性。阅读可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识，培养我们的思维能力。我也明白了读书不仅仅是为了应付考试，更重要的是要享受阅读的乐趣，让书籍成为我们生活的一部分。

通过这次的多彩活动，我收获了很多，不仅在体育方面锻炼了身体，还在阅读方面丰富了知识。我相信，通过参加这样的活动，我们能够更加全面地发展自己，成为一个健康、积极、快乐的人。

多彩的活动作文500字六年级 篇三

叮铃铃下课铃声打响了，同学们蜂拥而下，一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里，悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架，爱打羽毛球的同学可享了福！一下课，一个个的手里拿着拍，成双成对地跑下楼去。一个班一个网，一边在两个或三个人，打球的同学眉毛微微紧锁，眼睛直勾勾的看着球，打过来打过去，战况十分激烈。

旁观的人更少不了，当然，我就是其中的一个。我们站在场外，有的在加油助威，有的和同学激烈的讨论着，还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球，还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室，但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块，一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中，一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线，专注的比拼，就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁，意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方，只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样，大千世界不同玩法，课间的活动多姿多彩！竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

多彩的活动作文500字六年级 篇四

有一次比赛，对我印象极为深刻。我永远忘不了。

那天我带上泳装来的河南省体育场，参加五十米自由泳比赛。

来到体育场，看看体育场的宏伟气势，不免有些惊讶，也有些激动。进去以后，换了衣服，来到比赛专用泳池。共有十个泳道，每个泳道都有一个裁判员，有低台跳水和高台跳水两种跳水方式，水深约五米，长50。看台约可容纳2000人。

先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于马上轮到我了，所以不免有些紧张，轮到我了，看这看台上那么多的观众，我告诉自己要镇定，由于我没有学过高台跳水，所以我是低台跳水，看着旁边的队员站在高台上，不禁有些羡慕。不过也都很紧张，现唯有四号泳道的人，镇定自若，目光有力地看着水面，仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下，两位都在加速，九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二，我随后也到了终点。我的名次并不好，是倒数第四，用了1分32秒。

通过这次比赛，我觉得只要努力就会取得一些成就，这次比赛前我练了许久许久，觉得能拿倒数第一吧，但是比我想象的要好的多。

多彩的活动作文500字六年级 篇五

每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。

看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。

“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

多彩的活动作文500字六年级 篇六

每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于一次“下面条”比赛了。

那天，老师宣布要进行“下面条”比赛，教室里顿时炸开了锅，一个个交头接耳，纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出一把竹签，开始宣布比赛规则：首先双手紧紧握住竹签，然后突然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不能碰动其他任何一根竹签，最后看谁拾的竹签多。老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来!我来!”。

我们组的选手是__，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又突然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起，接着蹲在地上，仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子__，只见她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能是太轻敌了，准备挑起第四根时，一个不小心碰到了其它的竹签，最终她获得了三根竹签，不过也已经很了不起了。

经过一番比拼，决胜局由我们组的__和第一小组的进行比赛，__的眼睛瞪得圆鼓鼓的，__可能被这气势吓到，把头扭到一边去了。这时，__的心比女孩子的还细，轻轻地拾起五六根竹签，__也不赖，也拾起了五六根竹签，双方僵持了很久，最终__以一根的微弱优势获胜，他大步流星地走回座位，大家为他鼓掌欢呼，他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。