《猜猜他是谁》作文三年级上册(优秀6篇)
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇一
《猜猜他是谁》
今天，我们要来玩一个有趣的游戏，叫做《猜猜他是谁》。这个游戏的规则很简单，我会给你们一些线索，你们要根据线索来猜出他是谁。
线索一：他是一位非常聪明和勤奋的人，喜欢读书和学习。
线索二：他是一位伟大的科学家，发明了很多重要的东西，对世界做出了巨大的贡献。
线索三：他的发明改变了人类的生活，使我们的生活更加方便和舒适。
你们猜到了吗？没错，他就是我们敬爱的爱迪生先生！爱迪生先生是世界上最伟大的发明家之一，他的发明给人类带来了很多福音。
爱迪生先生发明的最重要的东西之一就是电灯。在他之前，人们只能依靠蜡烛和油灯来照明。这些照明方式不仅不够明亮，而且还很不安全。爱迪生先生通过多次试验和努力，终于发明了电灯。电灯不仅亮度高，而且还更加安全和方便，改变了人们的生活。
除了电灯，爱迪生先生还发明了很多其他的东西，比如电话、电影摄影机等等。他的发明不仅对我们的生活产生了重大影响，而且对整个世界的发展也起到了推动作用。
通过这个游戏，我们不仅学到了爱迪生先生的一些事迹，还锻炼了我们的观察力和思维能力。希望我们能继续努力学习，成为像爱迪生先生这样有创造力的人。
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇二
《猜猜他是谁》
大家好！欢迎来到《猜猜他是谁》的游戏世界。今天，我要给大家出一个有趣的谜题，看看你们能不能猜出他是谁。
线索一：他是一位非常有爱心和勇敢的人，经常帮助别人。
线索二：他是一位伟大的领袖，为人民争取了平等和自由。
线索三：他的事迹被全世界认可和尊敬，被誉为和平的使者。
你们猜到了吗？没错，他就是我们敬爱的马丁·路德·金先生！马丁·路德·金先生是美国历史上最伟大的人权运动领袖之一，他的贡献和影响力是无法估量的。
马丁·路德·金先生是非暴力抗议运动的倡导者之一，他通过和平的方式争取平等和自由，并为黑人争取了平等的权利。他的演讲《我有一个梦想》激励了整个美国和全世界的人们，成为全球和平运动的象征。
马丁·路德·金先生的事迹不仅激励了我们，更让我们明白了平等和尊重的重要性。通过这个游戏，我们能够更好地了解他的故事，并学习他的勇气和坚持不懈的精神。
希望我们能像马丁·路德·金先生一样，积极参与社会公益活动，为实现和平、平等和自由做出自己的贡献。让我们一起努力，创造一个更加美好的世界！
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇三
他有着蓬松的头发，松得像鸡窝，一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤，显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心，常常会心软。他很爱搭乐高，遇到喜欢的乐高，他总是会不依不饶地求着妈妈买，直到达到目的，他才会撒手离去。即使下来单，他也会每天去看物流，弄得妈妈很烦，每天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了，他马上去开门，他希望是乐高来了，他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他，他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。他一手拿着图纸，一手寻找着零件，他可以为了这件爱好忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀！他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。
他也很爱看书，可以说，他是一个真正的小书迷。他下课是，睡前时，他都爱拿着书看，为了不被打扰，他只好坐在角落，偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上，你可以感受到他的天真可爱，对这个人，你一定很想知道是谁吧！他就是我，一个乐观的小男孩！动时，犹如快活的小鸟；静时，犹如安静的小猫。
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇四
我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小，但还好他的皮肤白皙，算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育老师吹了一声口哨，他就像风一样冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。
突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，现在很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一，比赛第二”这个道理。
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇五
“胡逸韬，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬！
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇六
他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的.大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——彭钰涵。
