人教版六年级上册多彩的活动作文【推荐3篇】
人教版六年级上册多彩的活动作文 篇一
我喜欢学校的多彩活动，因为它们给了我很多快乐和回忆。在我读六年级上册的时候，学校组织了一次特别的活动——夏令营。
夏令营是在暑假期间举办的，为期两周。在夏令营期间，我们有机会参加各种各样的户外活动，比如野外拓展、篝火晚会、露营等等。我还记得，我们曾经去过一座大山，爬上山顶欣赏了美丽的日出。那一刻，我感到非常兴奋和自豪。我们还学习了一些野外生存的技能，比如如何搭建帐篷、如何找到食物和水源等等。这些技能在现实生活中可能不太常用，但是对我们来说却是一种挑战和乐趣。
除了户外活动，夏令营还有很多有趣的室内活动。我们参加了绘画比赛、手工制作、音乐表演等等。我特别喜欢绘画比赛，因为我喜欢画画。我认为通过绘画，我可以表达自己的想法和情感。在比赛中，我努力展示了我最好的一面，我用心创作了一幅美丽的画作。虽然最后没有获得奖项，但是我依然感到非常满足和开心。
夏令营的最后一天，我们举行了一次欢送会。在会上，老师们给我们颁发了证书和奖品，以表彰我们在夏令营中的努力和表现。我感到非常自豪和荣幸，因为我知道自己付出了很多努力。
夏令营让我度过了一个难忘的暑假，不仅培养了我的团队合作能力，还增强了我的自信心。我相信这次夏令营经历将成为我人生中的宝贵财富，我会一直珍惜并回忆起这段美好的时光。
人教版六年级上册多彩的活动作文 篇二
在读完人教版六年级上册的课文后，我对多彩的活动有了更深的理解。多彩的活动不仅仅是学校组织的各种活动，更是我们生活中的各种经历和体验。
在我的记忆中，有一次特别的多彩活动是一次社区义工活动。这次活动是由我们学校和社区合作举办的，旨在提高我们的社会责任感和团队合作能力。
在活动中，我们被分成几个小组，每个小组都有一个具体的任务。我被分到了美化社区环境的小组。我们一起清理垃圾、修剪树枝，并在社区中种下了一些花草。虽然工作很辛苦，但是大家都很开心，因为我们知道这是为了社区的美化和环境的改善做出的贡献。
除了社区义工活动，我还参加了学校的英语演讲比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常紧张。但是我决心克服害羞和紧张，展示自己的英语能力。我选择了一个关于环保的主题，通过演讲向大家介绍了如何保护环境。尽管我的英语口语表达还不够流利，但我用自己的努力和自信赢得了观众的掌声和鼓励。
这些多彩的活动让我学到了很多，不仅开拓了我的眼界，也提高了我的各种能力。我相信，通过参与各种多彩的活动，我将能够更好地了解自己，发展自己的潜力，并在未来的生活中取得更大的成就。
人教版六年级上册多彩的活动作文 篇三
在每个人的成长旅途中，会经历许许多多有意义的活动。这些多彩的活动中，你有哪些记忆深刻的事情吗?那你知道多彩的活动作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于人教版六年级上册多彩的活动作文5篇最新。希望可以帮助大家。
多彩的活动作文篇一
在这六年的小学生活里，我们在校园里学习，还发生过有趣的事情，但最令我难忘的是一次班级举办的活动，上学期去”植物园“玩。
那天，我们开车来到植物园的停车场，搬着拔河绳，走到红旗那儿，大家都在那儿集中。等到人数差不多时，天空却渐渐地阴沉下来，接着下起了雨，我们只好躲进棚子里，天公不作美，真像张小孩子的脸，说变就变。在棚子里，我们开始了第一个游戏，名字忘了，我组第一个人把那句话一个个地传下去，那句话很绕口，也很难记。于是又到了第个游戏，一个人做动作，另一个人猜出答案。哈哈，终于轮到我和阿龍了，我做出大摇大摆的动作，让他猜，阿龍没猜出来，我却引得大家哈哈大笑起来，有的人笑得前俯后仰，等到超时了一秒后，阿龍终于猜出了答案，我没感到失望，但我能引得大家开心就行了。
等雨停了后，我们来到了草坪上，我玩得最High的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起，要开始游戏了，我们热身完毕就回到起点。开始游戏了，我和群先默契地数着节奏拍，同时出脚，眼看就要赢了，我们继续，我们继续，哈哈赢了，我们可是不可小看的组合。第二个，两人夹气球，我和群先早已做好了准备。开始!我们用均衡的力气夹好气球，同时出脚，好似螃蟹一样，来回奔跑。游戏结束后，我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡，吃得津津有味，充满能量后，就开始拔河，再到表演，最后发礼物。
这一次活动让我十分开心，记录在小学生活中的一部分，令我难忘。
多彩的活动作文篇二
今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。
我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。
在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。
我们跟着姑婆一起走进厨房，厨房里一尘不染，好干净啊!在往里走，就看见那排的整整齐齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗?”小意思!我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”铃声响了起来，老人们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。
开始分发饭菜了!一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶紧把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个老人又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了!
有一位老人不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊!今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊!妹妹在一旁给老人们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位老人饭要软一点，那位老人喜欢吃硬一点的饭，这位老人你给他盛满一点，那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭，姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊!
今天我和妹妹都很开心，因为看着老人们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员，因为有了他们不分昼夜的照顾，才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬!向你们学习!
多彩的活动作文篇三
今天是星期五，终于盼到了一年一度的运动会，我们大家激动不已。
开场表演的时候，杨校长说：“这次开场表演与往年不一样，只有三年级同学是各班表演，其他年级都是各年级表演。”我发现三、五、六年级都表演得非常好，我印象最深的是303班，因为他们班有两个男孩是骑平衡车的，他们骑得非常好，没有失误。终于轮到了我们四年级，我们表演集体舞，大家跳得都很放松，跳得很好。最后，杨校长说：“现在大家去参加各自的比赛吧!”我们非常兴奋。
我报的项目是男子200米跑，我等啊等，终于听到广播说：“请四年级男、女子200米跑步的.选手到检录处检录。”黄泓玮、李晨昊、黄子鸣跑来鼓励我，我感觉既兴奋又紧张。分完组后，我和林梓健、郑俊鑫和王家辉一组，我们各自站好了跑道，我心里默默地告诉自己不能紧张。当枪声一响时，我就像支离弦的箭一样冲了出去，到了拐弯处，我不慌不忙，平衡了速度和体力，慢慢领先了。我发现我们班的同学都在为我加油，受到了极大的鼓励，冲刺的时候我使出了洪荒之力冲向了终点，结果用时29。32秒，获得了全年级第一名，据说还破了学校的纪录，我非常高兴。
到了最后，我们要跑班级男子100接力，我是最后一棒，因为大家都说我跑得快。比赛的时候，每个同学都尽了全力，当黄子鸣传棒给我时，我用全速冲向终点，虽然由于前面落后太多，最终只得了第二名，但是我们班同学还是非常开心，因为我们都付出了自己的努力。
这次运动会真令我难忘啊!
多彩的活动作文篇四
今天，我们学校六年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把KT板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意!
经过一段时间的练习，我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上，接下来我便开始了切割，怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了，把辅助工具当作尺子先用一下，一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候，麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭，难看极了，后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆，然后依着边一点一点的扩大，修正……
好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。
多彩的活动作文篇五
难忘的事每个人都会有，数之不尽。而有一件事像烙印一样深深地刻在我心中。
那是在五年级时的六一儿童节上，进行的三十人三十一足比赛。
起始，因为缺人，所以老师就
比赛开始了，因为老师的”手气好“，所以插在比赛的中部分时我们才上场。我们在专心地看着比赛的进行，有事会因为低年级用的时间多所以倒喝彩。我听他们在说笑话逗得我皮笑肉不笑的。
到我们上场了，我们都十分紧张，我们比完便是(2)班了，所以被一大群人看着十分不好意思。我们绑上了绷带准备了。然后体育老师对我们洪亮地喊了一声：”准备好了没?好!预备，跑!“在同一时间体育老师按下了枪。我们想脱了缰的野马一样，”疯狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，压得有点喘不过气，不，不是重重的，而是用十分大的劲压下去。有两三条的绷带掉了，但我们却不管它们，而是继续地向前奔去。终于扑了上去，我们都松了口气。成绩出来了，是九秒多。我们带着有点不相信和兴奋的表情走回去，再来一次，第二次是十秒多一点，我们兴奋地七嘴八舌地在座位上谈论起了刚才的比赛。
第一次参加30人31足居然得了个第一名，别提有多高兴了!那时，我深却感到酸后的甜果。这件事让我至今难忘!
人教版六年级上册多彩的活动作文5篇最新
