《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文【精彩6篇】
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文 篇一
我的心儿怦怦跳
每当我看到妈妈和奶奶在厨房里做好吃的时候,我的心儿就会怦怦跳。我喜欢看她们在锅里翻炒着菜,香味四溢。我喜欢看她们在面粉上揉搓着,擀成薄薄的面饼。我喜欢看她们在烤箱里把蛋糕烤得金黄色。每当我看到这些,我的心就会像跳动的小鹿一样,怦怦直跳。
我喜欢吃妈妈和奶奶做的饭菜。她们做的饭菜好吃极了!有一次,她们做了一道红烧肉,味道鲜美,我吃得津津有味。还有一次,她们做了一只水煮鱼,鱼肉鲜嫩多汁,辣味十足,我吃得汗流浃背。每当我吃到这些美味佳肴,我的心就会像跳动的小鸟一样,怦怦直跳。
我喜欢看妈妈和奶奶在厨房里忙碌的身影。她们总是笑着,说着开心的话。她们把食材洗干净,切成各种各样的形状。她们把调料一勺一勺地加进去,调出了美味的味道。她们把饭菜摆在桌子上,叮嘱我要好好吃饭。每当我看到这些,我的心就会像跳动的小兔一样,怦怦直跳。
我喜欢在厨房里帮妈妈和奶奶做饭。有一次,她们教我做饺子。我把面团揉得软软的,擀成薄薄的饺子皮。我把馅料包进去,捏出各种各样的形状。我把饺子放进开水里煮,煮熟了就可以吃了。当我在厨房里做饭的时候,我的心就会像跳动的小猴一样,怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳,因为我喜欢厨房里的一切。我喜欢看妈妈和奶奶做饭,喜欢吃她们做的美味佳肴,喜欢帮她们做饭。厨房是一个神奇的地方,让我的心儿怦怦跳动,充满了快乐和美味。我爱我的心儿,它是我对美食的热爱和喜悦的象征。
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文 篇二
我的心儿怦怦跳
夏天的一天,我和爸爸妈妈一起去游泳。当我站在游泳池边,看着水波荡漾的景象时,我的心儿怦怦跳。我知道,接下来我要迎接的是刺激和快乐的时刻。
我迈开脚步,小心翼翼地走进了水里。水温凉凉的,让我感到舒服。我把手放在水里,轻轻拍打着水面。水花四溅,像是在跳动的音符,给我的心儿带来了愉悦。
我开始学习游泳。爸爸在一旁耐心地教我,他一边示范动作,一边鼓励我。我学会了划手臂、蹬腿,慢慢地游了几米远。当我游到池边时,我的心儿怦怦跳,我感到了成就和快乐。
接下来,我尝试了滑水道。我走上了高高的滑水道,站在顶端,俯瞰着下方的水池。我的心儿怦怦跳,紧张和兴奋交织在一起。我一声呐喊,猛地推开滑水道,身体迅速滑下。风吹在脸上,水花在周围迸溅,我感到一阵刺激和畅快。当我滑到水池里时,我的心儿怦怦跳,我感到了胜利和喜悦。
游泳过后,我和爸爸妈妈一起在草地上野餐。我们拿出准备好的食物,围坐在一起,享受美味。当我看到桌子上摆满了我喜欢的食物时,我的心儿怦怦跳。我拿起烤肠、薯片和水果,大口大口地吃着,快乐洋溢在我心中。
夏天的游泳,给了我许多快乐的时刻。每当我站在游泳池边,看着水波荡漾的景象时,我的心儿就会怦怦跳。我喜欢游泳的刺激和快乐,喜欢和家人一起享受野餐的美味。我的心儿怦怦跳,充满了快乐和欢乐。我爱我的心儿,它是我对游泳乐趣的热爱和喜悦的象征。
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文 篇三
生活中有些事让人激动或紧张,每当经历这样的事情时,我的心就会怦怦地跳!
记得有一次,期末考试刚考完,我总是感觉考得不好。不一会儿,我们班同学对我说:“李佳文,老师叫你去办公室!”什么老师居然叫我去办公室,难道这次考砸了吗?完了,怎么办呀?我心里想。可我也不能不去呀!所以,只好壮着胆子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就装着一只兔子似的怦怦乱跳,越想越紧张,心跳就更快。
我走到老师办公室门口,轻轻地敲了两下门,每敲一下,我的心就跟着跳动一下。“进!”老师说道。我慢慢地打开门,看见老师正在那儿坐着,“老师您叫我?”我对老师说。“是的,你过来。”完了,我一定完了,我心里想。此时,心跳得更快了。我走过去时,老师正好把我的卷子拿出来,一看,居然是100分!“今天我让你来就是让你来批卷子的,你这次考得还不错,继续努力,希望下次还能考好。”老师说。听到老师的话,我怦怦跳动的心才慢慢平静下来。紧接着老师给了我几张卷子,一支红笔,我便开始批起来。
批完后我就回班了,回到了班级,赶快拿起校讯通去给妈妈打电话,把打满分的好消息告诉妈妈。我拿起电话的那一刻,非常激动,心儿又一次怦怦地跳个不停。
你看,这件事是不是很让人既紧张又激动,每当我想起这件事,心跳就会加速,怦怦地跳个不停。
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文 篇四
大家都经历过心儿怦怦跳的时候吧,有可能在考场上,有可能在大赛当中……而我是在一场拔河比赛当中。
一年一度的拔河比赛来了,我班实力太弱已连败两场,队员们的手也已变得通红,但他们信心满满毫不退缩,使我们受到鼓舞,振作起来。
第三场比赛开始了,当教师喊下喊下“三——二——一拔!”的时候,作为啦啦队长的我紧张起来,不禁心儿怦怦跳。“加油!加油!的声音震耳欲聋,如潮水般涌进队员们的胸膛,他们似乎更用劲了,这是最终的期望。
充当前锋的张尚清把头向上一昂大叫一声:“呀!”如天雷般响亮,同学们受到鼓舞,那条红领巾缓缓向我们这边靠过来了!我为之一振,十分紧张,似乎心脏要蹦出我的胸膛。小小的喊声却有如此力量!我心想:加油声是不是需要猛烈一点呢?对!就是这样。新一番的“吼声”再一次进入“战场”。
我们拉拉队员目不转睛的盯着红领巾,加油声更猛烈了!
一刹那,对方用大力把我们拉了回来,我们已溃不成军。输了。失落、悲伤一下子涌上心头。有的同学发疯地反复一句话:“这不可能!”,有的用自我的拳头打自我,还有的都哭了……而我始终沉默不语。
我们班一下子成了全年级倒数第一,在学习上,我们班次次第一,而此刻却反了反……
慢慢,我们把这件事放下,回忆起来真是惊心动魄,但结果却大失所望,没关系,能够重头再来嘛。
此刻想起来真令人心儿怦怦跳!
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文 篇五
“丁零零”上课铃响了,这节是数学课,不一会儿谭教师走了进来。
“昨日作业时预习数学书第74页,今日我们来讲一下。”谭教师说。什么?要预习数学书?可是数学作业里没有呀!不会是我漏抄了吧?我脑子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲着,又像有一个顽皮的小孩子在我们心里不停地跳跃着,并且越跳越快。“毛禹城,你预习没?”杨雯琪一边打开写满算式的数学书一边问。我的心里像是十五个吊桶打水——七上八下,支支吾吾地说:“预……习了。”这时梁嘉欣叫道:“钱峰范他没有预习!”钱峰范的脸红红的,眉毛皱在一齐,很是着急,想必我的脸色也和他差不多吧。
回过神,只见谭教师正努力压制着怒火,铁青着脸色俱历地说:“钱峰范,你是第几次没做作业啦?你今日放学给我留下来,写400字说明!”我觉得时间凝固了,只听见自我的心在“扑通、扑通”地跳。不是吧,没写要留下来,还要写400字说明!早晚都会露馅,那我还不如自我去承认呢!于是我鼓起勇气,举起手。谭教师问:“什么事啊?”我十分紧张,心里好像有一只小鹿正在横冲直撞。不管了!手都举了说吧。我用蚊子大小的声音说:“谭教师,我昨日漏抄了这个作业,所以也没预习。”虽然话说完了可是那颗狂跳的心依然没有停下,因为谭教师还没回话呢。本以为也会留下来写说明,可是谭教师却只说了一句:“怎样能够漏抄呢?”我心中的大石头最终落地了……
这次可真险,下回抄作业时必须要认真细心一点,不能够再漏了。还有做错事就要敢作敢当,要及时改正。
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文 篇六
我天生就怕狗,虽然没有被狗咬过,但是一见到狗,就吓得心儿怦怦跳。
有一次,我走在回家的路上,不知道哪里出来了一只狗。它眼睛瞪得大大的,露出它那尖尖的牙齿,一副让人害怕的样子。我吓得腿发软,心里怦怦直跳,像有一只兔子在我的心里乱蹦乱跳。正当我吓得不知所措时,那只狗又走到我的脚边,嗅了又嗅。
我想等这条狗走后我再走吧,可是这条狗好像知道了我的心思,给我作对,就是不离开。我的心里越来越紧张,好像有个小孩子把我的心当做蹦蹦床,在上面一跳一跳的。这条狗会不会趁我不注意,偷偷咬我一口。去年邻居家的小孩被一只狗咬了一口,大人们说必须打针,要不就会得疯狗病。我越想越害怕,就用力的踢了狗一脚,飞快地跑了。狗追着我不放,还汪汪大叫,我觉得下一秒狗就会咬我一口。
我突然想起妈妈说过,在路上遇见狗不要跑,越跑狗越追。我看见路边有块石头,我捡起石头向狗扔去,狗被吓跑了。可跑了一小段路,它又扭过头来,又不跑了。我又捡一块石头扔过去,狗转身逃走了,我也赶快飞奔回家。
仔细想想,狗并不可怕,但是我一见到狗就害怕。唉,真是没办法!