《我的乐园》四年级作文(通用6篇)
《我的乐园》四年级作文 篇一
我的乐园是一个令我快乐的地方。它不是一个真实存在的地方，而是我心中的一个梦想之地。在我的乐园里，有美丽的花朵、翩翩起舞的蝴蝶、欢快的小鸟以及让人愉悦的音乐。
首先，我的乐园里有各种各样的花朵。在春天，粉色的樱花盛开在乐园的每个角落，给人一种梦幻的感觉。夏天，乐园里的玫瑰花绽放出五彩斑斓的花朵，散发出浓郁的花香。秋天，金黄色的向日葵在阳光的照耀下，显得格外耀眼。冬天，乐园里的梅花迎着寒风开放，给人一种坚强的感觉。每一朵花都像是在向人们传递快乐和美丽。
其次，我的乐园里有许多蝴蝶。它们轻盈地飞舞在花丛中，给人一种优雅的感觉。有红色的蝴蝶、蓝色的蝴蝶、黄色的蝴蝶……它们的翅膀上画满了绚丽的图案。当我看到它们时，我总是会忍不住追着它们跑，试图抓住它们。虽然它们总是飞得飞快，但我觉得这样的追逐游戏很有趣。
再次，我的乐园里有许多欢快的小鸟。它们在树上唱歌，给人一种愉悦的感觉。有红色的小鸟、蓝色的小鸟、黄色的小鸟……它们的歌声美妙动听。每当我走进乐园，它们就会欢迎我，用歌声给我打招呼。我会和它们一起唱歌、跳舞，度过快乐的时光。
最后，我的乐园里有美妙的音乐。当我走进乐园，就能听到悦耳的音乐声。有欢快的舞曲、抒情的小夜曲、激昂的交响乐……这些音乐让我感到宁静、放松和快乐。我可以跟着音乐的节奏跳舞，尽情享受音乐带来的快乐。
我的乐园是一个让我快乐的地方。在那里，我可以欣赏美丽的花朵、追逐翩翩起舞的蝴蝶、聆听欢快的小鸟歌唱，还可以享受美妙的音乐。每当我想忘记烦恼时，我就会想起我的乐园，它会给我带来快乐和安慰。
《我的乐园》四年级作文 篇二
我的乐园是一个神奇的地方。它不仅有美丽的自然风景，还有各种各样的游乐设施。每当我来到我的乐园，我都能尽情地玩耍、放松和享受乐趣。
首先，我的乐园里有绿树成荫的花园。花园里有各种各样的花卉植物，如郁金香、康乃馨、百合等，它们各自展示着不同的美丽。在花园的中央，有一个小湖泊，湖水清澈见底，还有几只小鱼在水中自由自在地游动。我喜欢坐在湖边的长椅上，欣赏花园的美景，感受大自然的宁静和美妙。
其次，我的乐园里有丰富多彩的游乐设施。有旋转木马、摩天轮、过山车等等。每当我来到这些游乐设施前，我总是兴奋不已。旋转木马让我感受到飞翔的快感，摩天轮让我俯瞰整个乐园的美景，过山车让我体验到刺激与惊险。在这些游乐设施中，我可以忘记一切烦恼，尽情享受快乐和刺激。
再次，我的乐园里有一个室内游乐场。这是一个室内的乐园，里面有各种各样的娱乐设施，如蹦床、滑滑梯、攀岩墙等等。我可以在蹦床上尽情跳跃，感受自由和轻松；在滑滑梯上快速滑行，感受速度和刺激；在攀岩墙上挑战自己，感受勇气和挑战。这个室内游乐场给了我很多乐趣和回忆。
最后，我的乐园还有一个特别的地方，那就是音乐广场。在音乐广场，我可以听到各种不同的音乐，有悠扬的小提琴曲、欢快的钢琴曲、动感的摇滚乐等等。我可以跟着音乐的节奏跳舞，展示自己的才艺和激情。音乐广场让我感到快乐和充满活力。
我的乐园是一个充满乐趣和刺激的地方。在那里，我可以欣赏美丽的自然风景，玩耍各种各样的游乐设施，享受音乐带来的快乐。每当我来到我的乐园，我都会忘记一切烦恼，尽情放松和享受。这个乐园是我心中的天堂，是我永远的快乐源泉。
《我的乐园》四年级作文 篇三
对于每个人来说，乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场，也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活，学习了四年的地方—南山外国语学校。
清晨，我从床上清醒过来，校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了，大家吃过早餐，陆陆续续地上学来了。
书声琅琅，我们的早读课开始了，之间同学们捧着书本，大声地朗读起来。每个人都那么投入，那么用心，在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起，我们都意犹未尽。
课间十分钟，也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天，玩游戏，在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上，走廊上飘荡着……
我最喜欢的是体育课了。在体育课上，我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后，我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球，精彩的比赛让我们时而聚精会神，大气也不敢出，时而为胜利的一方欢呼雀跃!
校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌，它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体，又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中，但我已经把它想好了。
这就是我的乐园。我在这里学习，成长，有欢笑，也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。
《我的乐园》四年级作文 篇四
鱼儿的乐园是大海，小鸟的乐园是天空，猴子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说，学校的图书角就是我的乐园。
我们的书柜是用几块白色的木板做的，我们的书不是买的，而是同学们一起捐的，我们都非常爱惜这些书。我们有很多很多种书，有《四大名著》，还有《古诗三百首》和《淘气包马小跳》。
我在读《三毛历险记》的时候，我好像跟着三毛走遍天下，共同历经一次次惊险。读《古诗三百首》的时候，我感受到了苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的壮志豪情;我领略了“大漠孤烟直，长河落日圆”中奇特壮丽的塞外风光……
我在读《水浒传》时，仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富济贫，被他的英雄豪气深深地感染了。读《马小跳》时，我和他一起找大熊猫玩游戏，乐在其中，有时我还跟随雨果一起体察人生苦楚，跟随查尔斯·芬格一起聆听银色大地的传说，跟随大侦探福尔摩斯探索真 相……
总之，在书海里遨游，让我收获知识，让我感受别样的泪水和欢乐。
这就是我的乐园，我爱我的乐园。
《我的乐园》四年级作文 篇五
每个人都有自己的乐园，而我的乐园则是我的书房。
在我小的时候，我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往完美的生活，在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书籍吸引，常在书房中读得废寝忘食。
从诗句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，我体会到了李白的惆怅;在诗句“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳”中，我读出了杜甫的喜悦;从诗句“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中，我读出了苏轼的乐观……
再大一些，我开始读小说。在曹文轩的《青铜葵花》中，我懂得了人生要在苦难中成长，同时我也明白了幸福生活来之不易;在《笑猫日记》中，我懂得了要以笑应对生活。小说的细致描述，精彩、引人入胜的故事情节，让我为之入迷。
不知不觉中，我的书房已经伴我走过了十二个春夏秋冬，假如我是一棵小苗的话，那么书就是滋润我的阳光、雨露。我明白，读书的路还很漫长。
啊，书房，你是我儿时的乐园!
《我的乐园》四年级作文 篇六
我想每个小朋友都有一个属于他的自己很喜欢的地方。我也有这么一个地方，它是我心目中的小小乐园。我的乐园不是盛大的游乐场，不是美丽的公园，也不是家门前的菜园，它其实就是我的书房。
我的书房墙壁非常干净，白色和黑色相间。地板是黄色的，条纹与木头一模一样，颇有点古老的气息。在书房里有两个摆设，一个书柜和一个棕色的桌子。
走进房间，一眼就看到我的书架。上面摆放着很多书，整整齐齐，错落有致。书的种类特别多;说有四大名著呀，《十万个为什么》呀，动物小说等等。每当我碰到自己特别喜欢的书，我就会缠着妈妈给我买下来，放入我的书架。到现在为止，我的书架上已经有上百本书了。
徜徉在书的世界里，我非常快乐。我领略了《三国演义》里面诸葛亮的聪明，关羽的忠诚，让我明白了其实做什么事情都要有勇气和决心;还有像《十万个为什么》之类的科普书，带我认识了许多东西，明白了许多事情背后的奥秘。每当写完作业，只要我有空，就会钻进书的海洋里面遨游。有时候看得都忘记了时间，连吃饭都要奶奶催我好几次，我才依依不舍地放下书本。
这就是我的乐园，没有太多的摆设，也没有像游乐园一样好玩，可他依旧是我最喜爱的乐园。
