龙门漂流六年级作文(优选3篇)

龙门漂流六年级作文 篇一:难忘的龙门漂流之旅

六年级的暑假,我和家人一起去了湖南省的龙门漂流。这是我第一次参加漂流活动,我非常期待能够在急流中划船、感受冒险的刺激。

第一天,我们一大早就到达了漂流的出发点。站在岸边,我看着湍急的水流,心里有些紧张又充满了期待。工作人员给我们分发了救生衣和划船用具,还进行了安全讲解和漂流技巧的介绍。听完讲解后,我对漂流有了更深入的了解,也对自己的安全有了更多的保障。

划船的时候,我坐在船头,感受着湍急的水流喷溅在脸上,心中充满了刺激和激动。船在水中翻滚、上下颠簸,我时而紧张,时而兴奋。我和家人紧紧抓住船边的绳子,努力保持平衡。水流中的岩石和漩涡,让我们的船一次次地颠簸,但我们都咬紧牙关,努力保持平衡,享受着划船的乐趣。

在漂流的过程中,我还看到了许多美丽的风景。绿树成荫的岸边,清澈见底的水面,还有时而飞过的小鸟,都让我感到心旷神怡。我不禁沉浸在大自然的美景中,忘记了一路上的辛苦和困难。

三个小时的漂流时间很快就过去了,当我们划船回到出发点时,我感到有些遗憾。我不想结束这次刺激又难忘的漂流之旅。但回忆起整个过程,我感到非常满足和幸福。这次龙门漂流之旅让我学会了勇敢面对困难,保持平衡,也让我懂得了珍惜身边的美好事物。

龙门漂流六年级作文 篇二:感受刺激与团队合作的龙门漂流

作为六年级的学生,我有幸参加了一次令人难忘的龙门漂流活动。

当我们到达漂流的出发点时,我被眼前的景色所震撼。岸边高大的峭壁,水面上翻滚的浪花,让我心中产生了一丝紧张。但是看到其他小伙伴们兴奋的表情,我也不再害怕了。我们被分成了几个小组,每个小组都有一艘划船和一名教练。教练非常亲切地向我们介绍了漂流的注意事项和划船的技巧。

我们戴上救生衣,拿起划船用具,开始了漂流之旅。起初,我有些不适应划船的动作,总是和其他小伙伴配合不够默契,船总是左右摇晃。但是随着漂流的进行,我们逐渐适应了划船的节奏,开始更好地配合。我们学会了如何用力划水,如何保持平衡,如何避开岩石和漩涡。在漂流的过程中,我们时而欢呼雀跃,时而紧张刺激,但我们始终保持着团队合作的精神。

在漂流的过程中,我还注意到了大自然的美景。青山绿水,瀑布飞瀑,都让我感到心旷神怡。我看着远处的峡谷,感受到了大自然的伟力和美丽。这让我更加热爱自然,更加珍惜身边的一切。

三个小时的漂流时间很快过去了,当我们划船回到岸边时,我感到了一份成就感。我和小伙伴们一起度过了这次刺激又难忘的漂流之旅,我们互相帮助,团结合作,克服了种种困难。这次活动不仅让我感受到了刺激和快乐,也让我明白了团队合作的重要性。

龙门漂流是一次充满刺激和挑战的旅程,我将永远铭记这次难忘的经历。我相信,在未来的生活中,我会更加勇敢、坚韧,面对困难时也会更加坚持不懈,团队合作也将成为我人生中不可或缺的一部分。

龙门漂流六年级作文 篇三

龙门漂流六年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的龙门漂流六年级作文,希望对大家有所帮助。

  随着汽车的一摇一晃之间,我们来到了孙权的故乡—龙门古镇,来这里玩著名的龙门漂流。

  龙门漂流全长1.7公里,中途大大小小的陡坡有十多个,很刺激。我们是漂流的最后一波客人,所以我们抓紧时间,戴好安全帽、穿上救生衣、拿上浆,和爸爸坐上了皮质小船,便匆匆忙忙地上路了。

  首先是一个很长的缓冲坡,我原以为不会有水溅上来,就舒服的靠着,可“哗啦”一声,水争先恐后地跳进船里,给我来了一个全身透心凉,对面的爸爸都笑出了声。

  在两个连续的急冲坡后,隐藏着一块大石头,我们的.船狠狠地撞了上去,船头直立起来,随后又打横了过来,水泼面而来,我的安全帽像一只被击落的小鸟一样,飞进了水中。紧接着临近另一个

坡口时,爸爸奋力想打直船头,左划右划可船却在原地打转,最终被牢牢卡在了坡口,直到爸爸使出全力用浆推开卡住的石头后船才脱险。一路欢笑着到达了终点。

  这是一次意义非凡的漂流,不仅带给我快乐,还带给我了不一样的童趣!

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