学剪春字四年级作文【经典3篇】
学剪春字四年级作文 篇一
春天是四季之首，也是大自然的新生季节。春天里，万物复苏，草木抽芽，花朵盛开，给人们带来了无限的希望和喜悦。我喜欢春天，更喜欢剪春字。
剪春字是我四年级的一项课外活动。老师告诉我们，春字是由“卜”和“日”组成的，寓意着新的一年充满了希望和阳光。为了让我们更好地感受春天的气息，老师带我们去了花园。花园里，鲜花盛开，蝴蝶翩翩起舞，草地上有小鸟嬉戏。我仿佛置身于童话世界，心情格外愉快。
回到教室，老师拿出了一张纸和剪刀，让我们学习剪春字。我认真地观察着老师的示范，然后开始动手。剪刀在纸上轻轻滑动，不一会儿，一个漂亮的春字就出现在我的手中。我高兴极了，拿着剪春字的作品，秀给同学们看，大家都竖起了大拇指。
接下来的日子里，我开始练习剪春字。每天放学回家，我都会拿出纸和剪刀，专心致志地剪出一个个漂亮的春字。有时候剪得不好，我就认真思考，找出问题所在，然后再继续练习。经过不断的努力，我的剪春字水平逐渐提高了。
剪春字不仅锻炼了我的手眼协调能力，还培养了我的耐心和细心。在剪春字的过程中，我学会了观察和思考，发现问题并解决问题。这让我感到非常自豪和成就。
春天的阳光明媚，剪春字的乐趣无穷。我喜欢剪春字，因为它让我感受到春天的美妙和快乐。我会继续努力，不断提高剪春字的技巧，让我的作品越来越漂亮。
学剪春字四年级作文 篇二
春天是一个充满生机和希望的季节，也是我最喜欢的季节。在春天里，我学会了剪春字，这是一项有趣又有意义的活动。
剪春字是我四年级的一项课外活动。老师告诉我们，春字是由“卜”和“日”组成的，寓意着新的一年充满了希望和阳光。为了让我们更好地感受春天的气息，老师带我们去了花园。花园里，鲜花盛开，蝴蝶翩翩起舞，草地上有小鸟嬉戏。我仿佛置身于童话世界，心情格外愉快。
回到教室，老师拿出了一张纸和剪刀，让我们学习剪春字。我认真地观察着老师的示范，然后开始动手。剪刀在纸上轻轻滑动，不一会儿，一个漂亮的春字就出现在我的手中。我高兴极了，拿着剪春字的作品，秀给同学们看，大家都竖起了大拇指。
从那天起，我爱上了剪春字这项活动。每天放学回家，我都会拿出纸和剪刀，专心致志地剪出一个个漂亮的春字。有时候剪得不好，我就认真思考，找出问题所在，然后再继续练习。经过不断的努力，我的剪春字水平逐渐提高了。
剪春字不仅是一种乐趣，也是一种学习。在剪春字的过程中，我学会了观察和思考，发现问题并解决问题。这让我感到非常自豪和成就。
春天的阳光明媚，剪春字的乐趣无穷。我喜欢剪春字，因为它让我感受到春天的美妙和快乐。我会继续努力，不断提高剪春字的技巧，让我的作品越来越漂亮。希望每个人都能够体验到剪春字的乐趣，感受到春天的美好。
学剪春字四年级作文 篇三
学剪春字四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的学剪春字四年级作文，欢迎大家分享。
寒假的一天，我在家闲着没事，看到电视里正在播放如何剪“春”字，我也想学着剪。
于是我找来旧日历，撕了一张，对折，然后开始剪。可是我每剪到一半时，不是破了掉下来，就是应该空心的地方剪成实心的了------但我毫不气馁，又继续剪。剪了许多，仍然不合要求，因为我把“日”上面的一横和下面的.一横没剪出来。我又试了几次，都是少这二横，我正
听了妈妈的话，我暗下决心，坚信多试几次一定会成功的。于是我又找来几张旧日历接着剪。当剪到“日”字的时候，我停了一下，仔细看看剪刀的走法，终于功夫不负有心人，我把“春”字剪好了，虽不怎么整齐，但是这毕竟是我自己的作品啊。
通过这件事，我知道了只要坚持，不管什么事都是有可能成功的。
