混合身边的物质三年级作文【最新3篇】

混合身边的物质三年级作文 篇一

混合身边的物质：水果沙拉

我喜欢吃水果沙拉，因为它是一种混合了不同水果的美食。水果沙拉可以用各种各样的水果来制作，比如苹果、香蕉、草莓、蓝莓等等。这些水果都有自己独特的味道和颜色，混合在一起后，既美味又营养。

制作水果沙拉非常简单。首先，我们需要把水果洗净，然后切成小块。接下来，把切好的水果放入一个大碗中，轻轻地搅拌均匀。最后，加入一些蜂蜜或者柠檬汁，以增加水果的甜味和口感。水果沙拉就做好了！

水果沙拉的好处多多。首先，吃水果沙拉可以摄入多种不同的维生素和矿物质，对我们的身体非常有益处。其次，水果沙拉富含纤维，可以帮助我们消化食物，保持肠道健康。再次，水果沙拉不含脂肪和胆固醇，对于想要减肥或者保持健康的人来说，是一个非常好的选择。

每次吃水果沙拉的时候，我总是会不自觉地感叹大自然的神奇。水果的种类那么多，每一种都有自己独特的味道和颜色。而当它们混合在一起时，却能产生如此美妙的化学反应，给我们带来无限的惊喜和享受。

所以，让我们一起享受水果沙拉的美味吧！不仅可以满足我们的味蕾，还能为我们的健康加分。

混合身边的物质三年级作文 篇二

混合身边的物质：彩色水彩画

我喜欢画画，尤其喜欢用水彩画。水彩画是一种混合了不同颜色的艺术形式，通过混合不同颜色的颜料，我们可以创造出丰富多彩的画作。

使用水彩画的时候，我们首先需要准备一盘颜料和一些画笔。每一种颜色的颜料都有自己的特点和魅力，当不同颜色的颜料混合在一起时，它们会产生化学反应，形成新的颜色。比如，当红色和黄色混合在一起时，会变成橙色；当蓝色和黄色混合在一起时，会变成绿色。这样，我们可以通过掌握颜料的混合规律，创造出更多的颜色，让画作更加丰富多彩。

水彩画给我带来了很多乐趣和创造力。每次拿起画笔，我就像是一个小画家，可以随心所欲地创作出属于自己的世界。我可以用红色画出一朵美丽的玫瑰，用蓝色画出一片湛蓝的天空，用黄色画出一只开心的太阳。每一幅画作都是我内心的表达，也是我对世界的独特理解。

除了给我带来乐趣，水彩画还培养了我的观察力和创造力。在画画的过程中，我学会了仔细观察事物的色彩和形状，学会了提炼和表达自己的想法。通过不断的练习和尝试，我的画技也得到了提升，我能够创作出越来越多的精美画作。

水彩画是一种非常有趣和有意义的艺术形式。它不仅可以带给我们快乐，还可以培养我们的观察力和创造力。让我们一起来欣赏和创作水彩画吧！让我们的想象力和创造力在彩色的世界里自由驰骋。

混合身边的物质三年级作文 篇三

　　今天下午第三节是上常识课。上课了，老师拿来一袋黄豆，一小杯醋，一袋沙子，一小袋苏打粉，还有一个筛子和一包麦片。实验开始了，老师拿出沙子和黄豆，把它们混起来，用小棒搅拌。老师问：“同学们，你们说沙子和黄豆混合在一起，有发生变化吗？能不能分离？”同学们有的'说能，也有的说不能。结果老师把黄豆和沙子放到筛子上抖动筛子，黄豆没漏下去，可沙子都漏下去了，说能的同学答对了。接着老师拿出一包麦片，又叫一位同学去倒半杯水。然后把麦片和水混起来用小棒搅拌后，水变成乳白色的了。老师又问：“它们能不能分开？”我们都说：“不能分开”。为什么呢？经过老师的解释，我们才知道麦片已经融化了。最后老师拿出一小杯醋和苏打粉，把苏打粉放到了醋里面。醋的颜色慢慢变成了咖啡色，它们混合在一起，也发生了变化。

　　这次的常识课真有趣！