我的理想作家六年级作文(经典6篇)
我的理想作家六年级作文 篇一
我的理想作家
我喜欢阅读，每当我躺在床上，捧着一本书，就仿佛进入了一个全新的世界。我的理想作家就是能够创造这个奇妙世界的人。
首先，我的理想作家应该拥有丰富的想象力。他们能够创造出独特的故事情节和奇幻的角色。这样的作家能够让读者沉浸在故事中，感受到各种各样的情感。当我读到一个有趣的故事时，我会想象自己成为其中的主人公，和他们一起冒险，经历各种奇幻的事情。
其次，我的理想作家应该具备良好的写作技巧。他们能够用简洁明了的语言描述事物，让读者一目了然。他们的文字流畅自然，让人读起来感到舒适。他们还会运用各种修辞手法，让作品更加生动有趣。我希望我的理想作家能够通过文字给我带来愉悦的阅读体验。
最重要的是，我的理想作家应该具备良好的价值观。他们的作品应该传递正能量，教育读者做一个有道德、有责任心的人。他们的作品应该鼓励人们积极向上，勇敢面对困难。我希望我的理想作家能够通过作品给我带来启发和思考，让我在阅读中成长。
总的来说，我的理想作家应该是一个具有丰富想象力、良好写作技巧和正面价值观的人。他们能够创造出令人难以忘怀的故事，让人们在阅读中获得乐趣和启发。我希望有一天我也能成为一个优秀的作家，用自己的作品给读者带来快乐和思考。
我的理想作家六年级作文 篇二
我心中的理想作家
每个人心中都有一个理想的作家形象，而我心中的理想作家是一个充满智慧和温暖的人。
首先，我希望我的理想作家是一个充满智慧的人。他们能够深刻洞察人类的内心世界，通过作品传达出深刻的思考和智慧的见解。他们的作品能够引发读者的思考，让人们从中获得独特的体验和感悟。我希望我的理想作家能够用自己的文字启发人们，让他们对生活有更深刻的理解。
其次，我希望我的理想作家是一个温暖的人。他们的作品能够给人以安慰和鼓励，让人们在困难和挫折面前保持希望和勇气。他们的作品能够温暖人心，给人带来快乐和幸福。我希望我的理想作家能够用自己的文字传递出温暖和爱，让读者感受到人间的美好。
最重要的是，我希望我的理想作家是一个有社会责任感的人。他们的作品能够关注社会问题，呼唤公正和正义。他们能够用自己的文字为弱者发声，为社会发展贡献自己的力量。我希望我的理想作家能够通过作品引起社会的关注，促进社会的进步和发展。
总的来说，我心中的理想作家是一个充满智慧和温暖，具有社会责任感的人。他们的作品能够给人以启发和力量，让人们在阅读中感受到智慧和温暖。我希望有一天我也能成为这样的作家，用自己的作品为人们带来希望和温暖。
我的理想作家六年级作文 篇三
每一人都有着美好的理想，我也有理想，我的理想是当一名作家。我的理想不平凡———当一个作家，当一个像冰心奶奶一样令人佩服的女作家。
当我能看懂连环画时，这颗理想的种子就已经悄悄的在我的脑中萌发了。
那时，我 ——看满天的星星快活地眨眼睛，月亮在茫茫天空中对我笑，这些的一切多么像一篇童话呀！我眨眨眼睛想：等我长大，也要写出引人入胜的故事。
四年级开始，我便不时地去翻动那一本本引人注目的童话，打开来———一个个华丽多彩的故事就展现在眼前，多么深动啊！
我特别喜欢‘冰心’奶奶的故事，当我第一次打开《小桔灯》这本书时，我便深深坠落在故事中，仿佛我就在这个故事的世界里，如痴如醉。
书中，一个个紧扣人心的故事，让我过目不忘，当我看完这本书，闭上眼睛再睁开时，似乎看到了书中的小女孩提着一盏精致的小桔灯慢慢的向我走来，他告诉我，从桔灯中，我会看到希望与未来，我会看到自己的努力与奋斗，冰心奶奶说，成功是奋斗的结晶，如果，我照她的话去做，那么，就一定会成为那样令人佩服的女作家。
我看着这一盏小桔灯，好像成功的脚步就在我脚下。
于是，我便开始锻炼自己，加强自己的作文基础，但后来，我渐渐发现，渐渐明白了，当一名作家，可不是那么容易，要有很多的知识还要经过很多很多的坚持不懈的努力，才能实现自己的理想。
我一定会加倍努力去兑现我的理想与未来的。
我的理想作家六年级作文 篇四
每个人都有自己的`理想，有的人想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有的人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名作家！
小时候，当我看到一本本的好书，就在我幼小的心灵里深深的埋下了一颗希望的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些书更好的书！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着。
我知道当一名作家首先要具备良好的品质，因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的女生，家里的经济条件也很不错，但我从不刻意
打扮自己，不追赶时髦，坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家还要具备较高的写作水平，因此我从二年级就开始练习写日记，从三年级开始练习文，每天要求自己写一篇止少400字的作文。直到现在，我已经写了大约500篇，总字数不下20万字！还有，我为了提高我的水平，还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛，比如小说，诗歌，散文等等。例如我国的四大名著，我早已在上年的暑假里读完。关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少，还有……
总之，我读过的书已经数不胜数了。
也许我的理想一时难以实现，但我决不会为自己所付出的一切而后悔，因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，还因为我在努力实现这一理想的过程中，我已经得到了很多很多……
我的理想作家六年级作文 篇五
有一句名言：“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。
也许有人会问我：“你为什么想当一名作家呢？”这还要从上学期的一件事说起。
那次我们当堂写作文，我写好后拿给老师看。老师看过后对我说：“写的不错，但即使你是世界上最完美的李子，放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗？”老师的这一句话点醒了我，我当时心里在想：既然老师说我写的好，我以后就一定要成为一名作家。
我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去，使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的读者们，一起分享书中的人物时，那将会是多么幸福啊！
为了实现我的理想，我今后会这样做：做生活中的有心人，将生活中的点点滴滴变成我写作的素材；认真写好老师布置的每一篇作文，向老师请教写作方法；坚持每天写日记，每周写周记；在读书时认真写好读书笔记，积累更多的好词好句。
我希望自己以后能成为像莫言一样的作家，写出优秀的作品为国争光！
我的理想作家六年级作文 篇六
理想，是照亮人生道路的灯塔，它能够在我们最困难、最彷徨无助的时候给我们以光明，让我们找到走出黑暗的路，我们都需要有一个这样的灯塔，而我的理想就是成为一名儿童文学作家。
理想不能是空谈的，当灯塔没有灯光，它还有什么用呢？我们的理想该怎样去实现呢？虽然我现在还是一名儿童，但从现在起就可以培养自己爱写作的本领。也正是这样的儿童时代，为我将来成为一名儿童文学作家提供了有利条件。趁我还在天真烂漫的年纪，我要尽量去体会儿童的内心，记住这些体验，不忘初心，才能切实地知道儿童所想、所要。
在我们中间，不少儿童成了“小大人”，他们上知天文地理，下能家务烹饪。当然也有些儿童仍还非常喜欢奥特曼，喜欢喜羊羊……什么样的作品才能同时让这两种人都得到满足呢？这是我必须要想到的。在经历过无数次这样问题的冥想后，我发现自己要不断提高写作的能力，一步步地接近灯塔。加强写作能力是当作家的基础，否则写不出儿童喜欢的作品。
因此我要努力写文章，多多投稿，积累实力，让自己写出的文章更优秀。作家，就得有废寝忘食的精神，在自己灵感迸发时，要不顾一切地记录下来，我已经做好准备，向困难迎战！ 理想的灯塔已经开始绽放光芒，灯光闪烁，催促我不停地向前冲。我将迎着灯塔的光芒，笔耕不辍，总有一天我会实现理想，在灯塔的照耀下走向远方！
