我学会了理解与包容六年级作文(最新3篇)
我学会了理解与包容六年级作文 篇一
近日，我在学校的生活中有了一次重要的成长经历——我学会了理解与包容。以前，我总是希望别人能按照我的意愿行事，对于不同的观点和做法，我常常会抱有偏见。然而，通过一次班级活动，我深刻地认识到了理解和包容的重要性。
这次活动是一个小组合作的任务，我们需要在规定的时间内完成一份项目报告。我和我的同桌小明一起合作，但是我们对于这次任务的完成方式有着不同的看法。我认为我们应该按照我的计划来完成，而小明则有他自己的想法。一开始，我坚持己见，执意按照我的计划行事。然而，小明并没有像我期望的那样配合，这让我非常不满。
在这种情况下，我们的合作陷入了僵局。我开始反思自己的行为，为什么我不能理解和接受小明的观点呢？于是，我主动找小明交流，询问他的看法和想法。小明耐心地给我解释了他的理由，并且表达了他希望我们能够合作的愿望。
通过和小明的交流，我逐渐理解到，每个人都有不同的思考方式和行事习惯，而这正是我们互相合作的机会。于是，我决定放下自己的偏见，尊重小明的意见，并试着将我们的想法融合在一起。我们开始进行有效的讨论和协商，最终找到了一个既符合小明的意愿，又能达到任务要求的方案。
这次经历让我深刻地明白了理解与包容的重要性。只有当我们能够理解别人的观点，并且包容他们的想法时，才能够真正地与他人合作，取得更好的结果。一个人的能力是有限的，而团队的力量是无穷的。通过理解与包容，我们能够集思广益，汇聚各种智慧，从而更好地解决问题，完成任务。
我学会了理解与包容六年级作文 篇二
近日，我在学校的生活中有了一次重要的成长经历——我学会了理解与包容。以前，我总是希望别人能按照我的意愿行事，对于不同的观点和做法，我常常会抱有偏见。然而，通过一次班级活动，我深刻地认识到了理解和包容的重要性。
这次活动是一个小组合作的任务，我们需要在规定的时间内完成一份项目报告。我和我的同桌小明一起合作，但是我们对于这次任务的完成方式有着不同的看法。我认为我们应该按照我的计划来完成，而小明则有他自己的想法。一开始，我坚持己见，执意按照我的计划行事。然而，小明并没有像我期望的那样配合，这让我非常不满。
在这种情况下，我们的合作陷入了僵局。我开始反思自己的行为，为什么我不能理解和接受小明的观点呢？于是，我主动找小明交流，询问他的看法和想法。小明耐心地给我解释了他的理由，并且表达了他希望我们能够合作的愿望。
通过和小明的交流，我逐渐理解到，每个人都有不同的思考方式和行事习惯，而这正是我们互相合作的机会。于是，我决定放下自己的偏见，尊重小明的意见，并试着将我们的想法融合在一起。我们开始进行有效的讨论和协商，最终找到了一个既符合小明的意愿，又能达到任务要求的方案。
这次经历让我深刻地明白了理解与包容的重要性。只有当我们能够理解别人的观点，并且包容他们的想法时，才能够真正地与他人合作，取得更好的结果。一个人的能力是有限的，而团队的力量是无穷的。通过理解与包容，我们能够集思广益，汇聚各种智慧，从而更好地解决问题，完成任务。
我学会了理解与包容六年级作文 篇三
世界上面积最大的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的`胸怀去包容别人，可真做起来却不是轻而易举。
记得有一次，我在学校操场里缓缓散步，突然有人在我背后打了一下，我一回头，是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑，我十分轻松地追上了他，“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现，我原想把他推倒在地也打还的，但不知为何，看到他害怕恐惧的眼神，只对他说了声“下次注意点”就放他走了，可能是我宽恕了他吧！事后，我一遍又一遍地思考着这件事，我发现我是对的，因为我理解了他：他认为我是他们班的某个同学呢，想跟我开个玩笑罢了。
想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上，不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事，理解了她是为了我把学习态度改正，为了帮助我才这样做的。
写到这里，我沉思了一会了儿，对啊，偶尔自己犯错，别人能处处包容自己，自己心里也就比较好受，那么，为何不去善待别人、包容别人呢？多多包涵，多多体谅，融洽周围的关系，不是很好吗？想通了，自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。
如果我们身边每个人都能如此包容、理解，那么就不会有战争了，这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。
