探索身边的艺术六年级作文(经典3篇)
探索身边的艺术六年级作文 篇一:我的音乐之旅
音乐是一种表达情感的艺术形式,它可以通过声音传达出人们的喜怒哀乐。我对音乐充满了浓厚的兴趣,因此我决定在身边的艺术中探索音乐。
在我身边的艺术中,音乐无处不在。我家里有一个电子琴,每天我都会坐在电子琴前弹奏一些简单的曲子。我喜欢弹奏《小星星》、《欢乐颂》等经典曲目,每当我把曲子弹奏得流畅而准确时,我就会感到一种成就感。除了弹奏,我还会跟着音乐的节奏扭动身体,感受音乐带来的快乐。
学校也是我探索音乐的地方。每周我们都会有一堂音乐课,老师会教我们唱歌、教我们认识不同的乐器。我喜欢唱歌,因为唱歌可以让我表达自己的情感。每当我唱起自己喜欢的歌曲时,整个人都会充满活力,仿佛融入了歌曲中的故事。在音乐课上,我还学会了弹奏小提琴。虽然刚开始的时候有些艰难,但是通过不断的练习,我渐渐掌握了技巧。每当我拉起小提琴,那美妙的琴音仿佛能抚慰我的心灵。
除了学校,我还参加了一些音乐活动。去年,我参加了学校的合唱比赛,成为了合唱团的一员。在准备比赛的过程中,我和其他同学一起排练歌曲,老师也给我们指导。通过比赛,我学会了如何与他人合作,如何在舞台上展示自己的才华。比赛当天,当我们站在舞台上,合唱着动听的歌曲时,观众们的掌声和欢呼声仿佛给了我们最大的鼓励。
在探索身边的艺术中,音乐成为了我最钟爱的艺术形式。通过音乐,我能够表达自己的情感,感受到快乐和成就感。未来,我希望能够继续探索音乐,不断提高自己的音乐水平,让更多的人感受到音乐的魅力。
探索身边的艺术六年级作文 篇二:画出我的世界
艺术是一种表达个人情感和创造力的方式,而绘画则是我最喜欢的艺术形式之一。通过绘画,我能够创造一个属于自己的世界,表达自己的想法和感受。
在我身边的艺术中,绘画无处不在。我喜欢用彩色铅笔画画,因为彩色铅笔可以给我的作品增添生动和鲜艳的色彩。我会画一些自然风景,如山水、花草等。每当我把画笔在纸上挥洒时,我感到自己仿佛成为了画作中的一部分,与自然融为一体。通过绘画,我能够展现出自己对大自然的热爱和敬畏之情。
学校也是我探索绘画的地方。在美术课上,老师会教我们不同的绘画技巧和表现方法。我学会了用不同的线条描绘物体的形状,用不同的色彩表达物体的质感。我还学会了用水彩画和油画颜料创作作品。每当我在画纸上运用自己学到的技巧和想象力创作出一幅作品时,我都会感到无比的满足和自豪。
除了学校,我还参加了一些绘画比赛和展览。去年,我参加了学校举办的绘画比赛,我的作品被评为一等奖。在比赛中,我与其他同学们分享了自己的创作经验和心得,也看到了其他同学们的精彩作品。参加比赛不仅让我提高了绘画技巧,还让我更加了解了艺术的无限可能。
通过绘画,我能够创造一个属于自己的世界。在这个世界里,我可以表达自己的想法和感受,展现出我独特的艺术风格。未来,我希望能够继续探索绘画,提高自己的绘画水平,创作出更多优秀的作品,为世界带来更多美丽和温暖。
探索身边的艺术六年级作文 篇三
探索身边的艺术六年级作文
自从看到了哥哥玩吉他,我就被这乐器吸引住了,爸爸给我买了一把吉他。我把全部精力投入当中。我先是练习指法一一练好手指所管理的弦。叫我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心的练,经过一个星期的刻苦训练,执法基本练成了,接着我要学习练和弦。哥哥抽出和弦谱来练习,他对我说:“要想练习好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他爱好者就是因为疼痛而半途而废了!”我专心致志学习弦的运用。
学到途中,我越学越幸苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割一样,我想放弃吉他,但总是舍不得,它好像对我说:别放弃我,你一定要坚持下去!我想:别人能做到的我一定也能做到。于是,我又专心致志学起来,克服一切困难,坚持到底。
黄天不负有心,我终于掌握了按弦地技巧,看着那深蓝色的吉他,唱着歌,我和吉他成为了最好的朋友。我深爱吉他,是它让我懂得了
漫漫人生路上,虽然困难重重,但是要勇于尝试,勇于挑战,必能成功。
说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。
在公用电话亭,拿起电话,不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。
太“简
陋”了,还不行。为什么?说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。