逃家小兔五年级作文【经典6篇】

逃家小兔五年级作文 篇一

逃家小兔

春天的早晨,阳光透过窗户洒进我的房间。我揉揉睡眼,伸了个懒腰,发现窗外的风景格外美丽。突然,一只小兔子跳进了我的视线,它长着一双灵动的眼睛,毛茸茸的身体,十分可爱。我决定给它起个名字,就叫它小兔吧。

小兔一直在我家附近徘徊,每当我放学回家,它就会跟在后面。我觉得它一定是个逃家的小兔子,于是我决定帮它找个归宿。我先是尝试将小兔引到我家的花园里,为它搭建了一个舒适的窝窝,还给它准备了一些胡萝卜和青菜。小兔吃得津津有味,似乎很喜欢这里。

然而,过了几天,小兔开始变得不开心了。我观察到它的眼神失落,动作变得迟缓。我想它一定是想念自己的家,我决定放它回去。于是,我小心翼翼地抱起小兔,带着它穿过花园,来到了它被囚禁的地方。

小兔回到了它熟悉的环境,眼神里重新焕发出了希望。我看着它跳跃着离去,感到心里暖暖的。虽然小兔离开了,但我知道它一定会过上幸福的生活。

逃家小兔五年级作文 篇二

逃家小兔的冒险

有一天,我在回家的路上碰到了一只小兔子。它眼神惶恐,似乎是逃家了。我决定帮助它找到回家的路。

小兔子跟着我来到一片茂密的森林中。我观察四周,发现这里有很多道路,我们应该如何选择呢?小兔子似乎也感到困惑,它左顾右盼,不知道该往哪个方向走。我想了一会儿,决定按照太阳的位置来判断方向。

我们顺着太阳的方向一直走了很久,但始终没有找到回家的路。小兔子开始有些疲惫,它停下来喘息了一会儿。我看着它,心生一计。我在地上找了一根粗壮的树枝,用它做成了一个指南针,指向北方。

小兔子看到指南针,似乎明白了我的意图。它跳跃着继续前行,我紧随其后。经过一段时间的努力,我们终于找到了小兔子的家。小兔子的妈妈看到它回来,非常高兴,用温柔的眼神看着我,感激地说谢谢。

离开小兔子的家,我心里充满了成就感。尽管我只是做了一点微小的事情,但我相信这个经历将成为我生命中最珍贵的回忆之一。

逃家小兔五年级作文 篇三

  从前有一只淘气的小兔,它和爸爸妈妈生活在一个大树洞里,但它的爸爸妈妈都很忙,爸爸每天都要去上班,妈妈则每天去外面找食物,让小兔一个人在家,所以小兔对外面的世界充满了好奇,很想到外面看一看。终于有一天,小兔偷偷地跑出家门,到外面去了,就这样,小兔开始了它的离家生涯。

  他跑着跑着,跑到了一条小河边,看见小河里有许多小鱼在玩耍,他很想和他们一起玩,于是,小兔摇身一变,就变成了一条在小河里自由自在的小鳟鱼,尽情地在小河里玩耍。可小兔的妈妈知道小兔变成小鳟鱼后,她很着急,心想:小兔要是被大鱼吃怎么办,不行,我要变成渔夫,把它抓回家!于是兔妈妈带上鱼竿、渔网,还特意带小兔爱吃的胡萝卜抓小兔。来到河边,兔妈妈看见小兔正在和一群小虾子、小鱼儿玩耍。她把胡萝卜放到河里,想把小兔钓上来,谁知小兔一下子就猜透了兔妈妈的想法,小兔逃跑了。

  他逃着逃着逃到了一座大山,小兔又变成了一块岩石,他心想:我变成了一块岩石,看你怎么找到我!小兔在高山上,刚开始他还觉得挺好玩的,因为这里有燕子姐姐、小草妹妹、大树哥哥等朋友陪伴着小兔,所以小兔一点也不孤独,可太阳落山后,燕子姐姐要回家了。小兔问燕子姐姐:燕子姐姐,你再陪我一会儿吗?不行呀,要是我回家晚了的话,妈妈会着急的!说完,燕子姐姐就回家了,而小草妹妹和大树哥哥也渐渐睡着了,小兔这时很后悔,后悔自己不应该逃出来,他在想:妈妈,您在哪儿,小兔好害怕,小兔想回家!想着想着小兔哭了出来,突然,小兔看见了妈妈,妈妈的腿上掉了一块毛,鲜血直流,小兔看了心疼极了,他向妈妈跑去,妈妈也紧紧地把他抱在了怀里。

  可过了几天,小兔又出走了,他来到花园变成小花,妈妈则变成了园丁。他来到了森林变成了小鸟,妈妈则变成了大树,因为,她想让小兔累了的时候休息一下。小兔又来到大海,变成了一只帆船,妈妈也变成了一股风,想让他飘到他想要去的地方。小兔来到马戏团,变成空中飞人,妈妈也变成了表演走钢索的人,因为她想和小兔在空中相遇。后来小兔回到家,变成了一个小男孩,妈妈也变成了小男孩的妈妈,在那个家里,小男孩坐在妈妈的膝盖上,偷偷地对妈妈耳边说:妈妈,我再也不离开你了!

逃家小兔五年级作文 篇四

  爱,有亲情的爱。

  爱,有朋友的爱。

  爱,有恋人的爱。

  亲爱的您,当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你想把这种感觉描述出来,可是,你发现自己无法去描述,无法去让对方感受你的爱!而且,你还会发现,爱,实在不容易衡量!我们来看,在《逃家小兔》绘本世界中,亲情的爱,如何表达?

  从前,有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

  “如果你来追我,”小兔子说,“我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。”

  “如果你变成捕鱼的人,”小兔说,“我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”“如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”

  “如果你变成一个爬山的人,”小兔说,“我就变成小花,躲在花园里。”“如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。”

  “如果你变成园丁,找到我了,”小兔说,“我就要变成小鸟,飞得远远的。”“如果你变成小鸟,飞得远远的,”妈妈说,“我就变成树,好让你飞回家。”

  “如果你变成树,”小兔说,“我就要变成小帆船,飘得远远的。”

  “如果你变成小帆船,”妈妈说,“我就变成风,把你吹到我要你去的地方。”

  “如果你变成风,把我吹走,”小兔说,“我就要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的。”“如果你变成空中飞人,”妈妈说,“我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。”

  “如果你变成走钢索的人,走在半空中,”小兔说,“我就要变成小男孩跑回家。”“如果你变成小男孩,跑回家,”妈妈说,“我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。”

  “天哪!”小兔说,“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”他就这么办了。“来根红萝卜吧!”妈妈说。

  《逃家小兔》,在一场幻想中,展开了欢乐而又奇特的追逐游戏,不论上天入地,不论下海登山,身后紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。这就是爱,小兔子想知道妈妈有多么的爱他,而妈妈没有惊讶,甚至没有问为什么,而是欲擒故纵。

  这是孩子的秘密语言,小兔子就是想知道妈妈如何的爱自己!用自己的秘密语言与妈妈开始与妈妈交流!而这位妈妈没有感觉惊奇,反而用平淡的心态去告诉孩子,你走到那里,妈妈就追到那里!

  爱,一个简单的方式,一个深刻的回味!

  当我们对孩子表达的时候,除了给孩子说“宝贝,我爱你”以外,这无疑是一种最好的表达方式,也无疑是一种最适合与孩子沟通爱的方式!

  在绘本的世界中,除了这种语言的爱之外,还有更加深刻的行动之爱!

逃家小兔五年级作文 篇五

  从前有一只兔子,他很想离家出走。

  有一天,他对妈妈说:“我要逃走啦!”

  “如果你逃走了。”妈妈说,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

  “如果你来追我。”小兔说,“我就要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”“如果你变成溪里的'小鳟鱼。”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。”

  “如果你变成捕鱼的人我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”小兔说。妈妈微笑着回答“如果你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”

  “如果你变成爬山的人,我就变成蒲公英,让你找不到我。”小兔说。妈妈笑呵呵地说:“如果你变成蒲公英,我就变成风,把你吹回家。”

  “如果你变成风,我就变成小鹿,逃得远远的,让你追不到我 。”小兔说。“如果你变成小鹿,,我就变成猎人,把你带回家。”妈妈笑眯眯的说。

  “如果你变成猎人,我就变成水,让你分不清我。”妈妈哈哈大笑的回答:“如果你变成水,我就变成袋子,把你套住 ,让你流不掉。”

  “如果你变成袋子,我就变成小男孩,跑回家去。”小兔无奈的说。妈妈乐陶陶地说:“如果你变成小男孩,我就变成小男孩的妈妈,把你抱在怀里。”

  “天哪!”小兔说,“我不如就呆在这里,当你的小宝贝吧!”

  他就这么办了。“来根胡萝卜吧!”妈妈说。小兔啃着胡萝卜,在妈妈的怀里安静地享受着美餐和浓浓的爱。

逃家小兔五年级作文 篇六

  一只小兔对自己的生活不满意,想要离家出走。

  一天,他理直气壮地对妈妈大声说道:“我要逃走啦!去过自由的生活,想干什么就干什么!”妈妈转过身,惊讶地眨了眨眼睛,显得很疑惑,但她却以轻描淡写的语气答道:“假如你逃跑的话,我会追上你,把你带回家,因为你是我的心肝宝贝呀!”

  小兔看到妈妈如此平静,有些不服气,双肩一耸,嘴努了努,狡黠地说:“哼!想都别想,如果你来追我,我就让魔术师把我变成一匹骏马,以飞快的速度跑远!”“如果你变成骏马。”妈妈微笑着说,“那我就变成骑士,把你逮住,骑在你背上,赶你回家。”

  小兔的耳朵“唰”得一下竖直了,气愤地说“那我要变成挂在枣树上的红枣,生长得高高的,看你怎么抓我!”他为自已的这番话沾沾自喜,直摇头晃脑。“假如你变成红枣。”妈妈摊了摊手,笑了笑,仍用和气的语调说,“我就变成一个打枣人,让你落到竹篮中,把你带回家。”

  小兔急了,直跺脚,一挥拳头,嚷道:“那我就变成一颗珍珠,躲在贝壳里!”妈妈悠悠地说:“那好办,我就是贝壳,让你永远躺在我的怀抱中。”

  小兔垂下了头,懊恼地说:“我没办法了,还不如在家里过呢!待在妈妈身边,听妈妈讲故事,吃妈妈做的饭……”“太好了,宝贝。”妈妈搂住了小兔,温柔地说:“那我们一起生活吧!来根胡萝卜,怎么样?”“好的,再洒点糖,这样才会过得甜甜蜜蜜。”小兔高兴地说。

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