校园春色五年级作文(通用6篇)
校园春色五年级作文 篇一：我爱春天的校园
春天来了，校园里的一切都焕发出新的生机和活力。我爱春天的校园，因为它给了我许多美好的回忆。
首先，春天的校园里到处都是绿色。草地上长满了嫩绿的小草，树木也抽出了新芽，散发出一股清新的气息。每当我在校园里散步时，我都会被这一片绿意所包围，感觉自己好像置身于大自然的怀抱中。
其次，春天的校园里有许多美丽的花朵。樱花树开满了粉色的花朵，像一片片粉红色的云，让人仿佛置身于梦幻的世界中。郁金香、玫瑰、牡丹等各种花朵也纷纷绽放，它们的色彩斑斓、芬芳馥郁，让人忍不住驻足观赏。
再次，春天的校园里充满了欢声笑语。阳光明媚的日子里，同学们都喜欢在操场上玩耍。有的在草地上奔跑，有的在树下追逐，还有的在踢足球、打羽毛球。小鸟在树上欢快地歌唱，让整个校园都充满了欢乐的气氛。
最后，春天的校园里还有许多课外活动。学校举办了春游活动，同学们可以到外面的公园里欣赏花草，感受大自然的美好。还有绘画比赛、朗诵比赛等，同学们可以展示自己的才艺，增强交流与合作的能力。
总之，春天的校园是一个充满生机和活力的地方。我爱春天的校园，它让我感受到了大自然的美丽和生命的力量。我会珍惜这些美好的时光，努力学习，健康成长，为校园增添更多的春色。
校园春色五年级作文 篇二：我的春天游园记
春天来了，我和家人一起去游园。这是一个美丽的春天，阳光明媚，鲜花盛开，让人心情愉快。
我们来到了一个公园，公园里到处都是绿意盎然的景色。小草嫩绿欲滴，树木抽出了新芽，花儿也争相开放。我看到了许多漂亮的花朵，有红色的玫瑰、黄色的郁金香、粉色的樱花……它们的花朵绽放得十分美丽，散发出一阵阵芬芳的香气，吸引着许多蜜蜂和蝴蝶。
公园里有一个湖，湖面上波光粼粼。我们租了一艘小船，在湖上划起了小船。湖水清澈见底，我们可以看到鱼儿在水中游来游去。我还看到了一只白天鹅，它在湖中自由自在地游弋，好像在向我们展示它的美丽。
公园里还有一个花坛，里面种满了各种各样的花卉。我看到了红色的康乃馨、紫色的紫罗兰、白色的百合花……每一朵花都鲜艳动人，令人陶醉。我还看到了一只蝴蝶停在花上，展翅飞舞，它的翅膀上有许多五颜六色的斑点，非常美丽。
我们还在公园里野餐，爸爸妈妈准备了许多好吃的食物。我们在草地上铺上毯子，坐在上面享受美食。我吃了爸爸做的糖醋排骨、妈妈做的鸡蛋炒饭，还有一些水果和零食。大家吃得开心又满足，我觉得这个春天的野餐真是美好极了。
这次春天游园的经历让我感受到了大自然的美丽和生命的力量。我会珍惜这些美好的时光，努力学习，健康成长，为校园增添更多的春色。
校园春色五年级作文 篇三
我们的校园是美丽的，因为校园里面有多姿多彩的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；白雪皑皑的冬天……不过，我最喜欢的，还是校园的春天。
春天的校园，太阳公公用他那温暖的光辉照耀着大地的每一寸肌肤，那光是温柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照进人的心里一般，太阳公公用他那温暖的光辉洒满人间，给人间带来了温暖。和煦的春风，轻轻地吹着，撩起柳树姑娘的长发，轻轻地抚摸着我的面庞，似乎是在迎接春天的到来。
中午，太阳公公走到当空，走进安安静静的校园里面，在这安安静静的校园里面，似乎有了点儿声音，听那是“沙沙”的声音，哦，原来是小草弟弟按捺不住底下的阴沉，从大地妈妈的怀里冒了出来，听，柳树也抽出了新的嫩芽，燕子也归来了，在美丽的校园里面，似乎是一副优美的风景画。
到了下午，太阳公公西去，或许是要去睡觉休息了吧？金色的光辉萨满校园，就连金色的晚霞为它送行，或许也是在为太阳公公打算迎接新的一天的到来。
我喜欢春天，喜欢春天那星星点点的绿色，喜欢春天那生机勃勃的景象，春天也会使我们的校园变得更加美丽！
校园春色五年级作文 篇四
春姑娘来了，他把我们的校园打扮得郁郁葱葱，满是鸟语花香，到处都是一幅幅五彩缤纷的风景画。
内操场里最吸引人注目的是那三棵榕树，一场春雨过后，榕树显得格外有精神，榕树的叶子上沾满了露珠，翠绿的嫩绿的叶子经过雨水的洗涤，显得更加清亮。东边的围墙上经过同学们的妙手涂鸦，变成我们校园里一道亮丽一的风景线。在那一排高大整齐的杉树的衬托下，我们的校园增添了无限生机。
更有生机的风景画还是我们的塑胶操场，放眼望去，操场仿佛无边无际。操场外有一圈的绿树，包围着我们的操场塑胶。操场内有一个足球场，里面包含着春天的温情，夏天的火辣，秋天的'落叶声和冬天风儿的叹息声。里面还记录着足球运动员的汗水和拉拉队的加油声。在操场南边有几台乒乓球桌，我常常看到有人在打乒乓球。还有操场中央的篮球架，那里也常常能看到同学们活动的身影。在我的记忆里，塑胶操场已经伴随我四年了，这里到处洋溢着同学们的欢声笑语。
唐代白居易写过一首诗：江南好，能不忆江南。校园里的美景让我陶醉，校园的美景，能不惹人醉。
校园春色五年级作文 篇五
我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。
走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！
路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。
校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。
就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。
校园春色五年级作文 篇六
我们的校园经过秋天风的侵袭，经过冬天白雪的覆盖，我们又迎来了充满生机的校园。
我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕寒冷的冬天，在春季它顶开坚硬的石块，勇敢地钻出泥土，给大地带来了无限生机
。
我们绕过教学楼，来到了白玉兰跟前。它那修长的身躯直插入空中。树干几乎光秃秃的，像把利剑。在光滑的树干上有朵漂亮的玉兰花镶嵌在树上。花有一个大拇指长，花瓣从绛红色渐渐泛白，含苞欲放。花的底部有两个嫩绿的萼片，到处焕发着大自然的生机！
转眼间，我们又来到了茂盛庞大的槐树脚下，它已经有三个人高呢！树干呈棕色，极为粗糙。几个新发的枝条在树干间旁逸斜出，由于没有人整修，所以树枝早已盘枝错节了。你瞧！那棵最茂盛的槐树上还有几只喜鹊在那儿筑巢呢！
再往前走，我们又来到了同样茂盛的桃花前，老远望去，它就像一个粉色的“蒲公英”，枝干上绽满了花朵，生意盎然！
春天，真是一个充满活力的季节。
