我想发明神奇文具盒五年级作文(实用3篇)
我想发明神奇文具盒五年级作文 篇一
我想发明神奇文具盒
我是一名五年级的学生,每天都要带着很多的文具去学校。可是,有时候会出现文具丢失、文具盒杂乱等问题,让我很头疼。因此,我想发明一种神奇的文具盒,来解决这些问题。
首先,这个神奇的文具盒应该具备防丢失功能。我想,文具盒上可以设计一个小型的GPS定位器,当我不小心将文具盒遗忘在学校或者其他地方时,我只需要通过手机APP就能够准确地找到它的位置,从而避免了文具丢失的问题。
其次,这个神奇的文具盒应该具备整理功能。我希望文具盒里面有一些小隔间,可以将文具按照种类进行分类存放,比如铅笔放在一起,橡皮放在一起等等。这样,不仅方便了我找到需要的文具,还能够避免文具杂乱的问题。
另外,这个神奇的文具盒还可以增加一些实用的功能。比如,文具盒的顶部可以设计成一个小夹子,可以夹住一些纸张或者书本,方便我在写字或者做作业时使用。文具盒的底部还可以设计成一个小灯,当我在黑暗的环境下需要使用文具时,可以方便地照亮。
最后,这个神奇的文具盒还可以具备一些环保功能。比如,文具盒的材料可以选用可降解的材料,这样即使我不小心将文具盒丢弃在自然环境中,也不会对环境造成太大的污染。
总之,我希望能够发明一种神奇的文具盒,它具备防丢失、整理、实用和环保的功能。相信只要有了这样一款文具盒,我就再也不用为文具丢失或者文具杂乱而烦恼了。
我想发明神奇文具盒五年级作文 篇二
我想发明神奇文具盒
我是一名五年级的学生,每天都要带着大量的文具去学校。但是,我发现现有的文具盒并不能完全满足我的需求,所以我想发明一种神奇的文具盒。
首先,这个神奇的文具盒应该具备自动整理的功能。在我使用完文具后,只需要按下一个按钮,文具盒就可以自动将文具整理好,不再乱七八糟。这样,不仅节省了我整理文具的时间,还能够培养我的整理能力。
其次,这个神奇的文具盒应该具备智能记忆的功能。每当我使用某种文具时,文具盒都能够自动记录下来,并在下一次使用时提醒我。比如,如果我经常使用的是红色的钢笔,那么文具盒就会在我需要使用钢笔时自动打开,并提醒我拿出红色的钢笔。这样,我就不用再费心去找需要的文具了。
另外,这个神奇的文具盒还可以具备一些应急功能。比如,文具盒的侧面可以设计成一个急救药品盒,里面装有一些常用的急救药品,方便我在紧急情况下使用。文具盒的顶部还可以设计成一个紧急求助装置,当我遇到危险或者需要帮助时,只需要按下按钮,文具盒就会发送求助信号给我的家人或者老师。
最后,这个神奇的文具盒还可以具备一些娱乐功能。比如,文具盒的底部可以设计成一个小音箱,当我在学习之余想放松一下时,可以通过文具盒来听音乐或者播放故事。
总之,我希望能够发明一种神奇的文具盒,它具备自动整理、智能记忆、应急和娱乐的功能。相信只要有了这样一款文具盒,我就能够更加方便地进行学习和生活。
我想发明神奇文具盒五年级作文 篇三
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想发明神奇文具盒五年级作文在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我想发明神奇文具盒五年级作文,欢迎阅读与收藏。
如今我们的书包也是越来越重了,我想发明一种神奇的文具盒,就可以减轻我们的负担。
这个神奇的文具盒有四种按钮。
第一种按钮是用来改变文具盒的外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节,颜色、形状都能随心所欲进行改变。
第二种按钮你一按就会发现有一个大洞,这个大洞会帮你把需要的'物品吸进去。吸进去后,你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时,直接点物品的名称,物品就会自动出来。
第三种是录音的,是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白,可以再听一遍来掌握它。
第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳,还可以治疗近视。
这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习,掌握更多知识,争取让它早日与我们见面。