以劳动为话题的五年级作文(实用6篇)
以劳动为话题的五年级作文 篇一
劳动的意义
劳动是人类社会的基本活动之一，对于每一个人来说都是必不可少的。劳动不仅能够创造财富，也能够培养人们的品德和能力。
首先，劳动能够创造财富。无论是农民种庄稼、工人制造产品，还是服务行业提供服务，劳动都是创造财富的源泉。劳动的成果可以换取物质财富，满足人们的生活需求。没有劳动，社会就没有物质财富的积累，人们的生活将无法得到改善。
其次，劳动能够培养人们的品德和能力。劳动需要人们付出努力和汗水，这种坚持和毅力能够培养人们的毅力和耐心。劳动中，人们需要与他人合作，这种合作精神能够培养人们的团队合作能力和沟通能力。劳动还能够培养人们的创造力和解决问题的能力。
最后，劳动能够带来成就感和快乐感。当我们努力工作后，看到自己的成果，会感到一种满足感和快乐感。这种成就感能够激励我们更加努力地工作，追求更高的目标。
总之，劳动对于每一个人来说都是非常重要的。通过劳动，我们能够创造财富，培养品德和能力，获得成就感和快乐感。让我们珍惜劳动，用自己的双手创造美好的未来！
以劳动为话题的五年级作文 篇二
劳动的乐趣
劳动是人类生活的一部分，虽然劳动对于大多数人来说可能是一种必须的任务，但它也可以成为一种乐趣。劳动的乐趣在于它能够让人们享受到创造和成就的快乐。
首先，劳动能够让人们享受到创造的乐趣。无论是种植花草、画画、做手工艺品还是写作文，劳动都是一种创造性的活动。在劳动中，我们可以发挥自己的想象力和创造力，创造出独特的作品。当我们看到自己的作品完成时，会感到一种满足感和快乐感。
其次，劳动能够让人们享受到成就的快乐。劳动需要人们付出努力和毅力，而当我们克服困难，完成任务时，会获得一种成就感。这种成就感能够激励我们更加努力地工作，追求更高的目标。劳动中的成就感能够让我们更加自信和乐观，面对困难时保持积极的态度。
最后，劳动能够让人们享受到团队合作的乐趣。劳动往往需要人们之间的合作和协调。在劳动中，我们可以与他人一起合作，共同完成任务。这种团队合作的乐趣可以增强人际关系，培养合作精神和团队意识。
总之，劳动不仅是一种必须的任务，也可以成为一种乐趣。劳动能够让人们享受到创造和成就的快乐，培养合作精神和团队意识。让我们珍惜劳动，用自己的双手创造美好的未来！
以劳动为话题的五年级作文 篇三
今天是星期六，一个特别的日子。为什么说是个特别的日子？那就听我一一道来。
我扛起扫把，拿起垃圾铲，大摇大摆的走出家门。我跑到我家所在的楼层的最高一楼，仔仔细细的扫了一阵——下一层楼，扫一下，又下一层楼，扫一下……不知过了多久，我已经大汗淋漓，回头看一眼楼层数，已经扫到了3楼。我顾不及擦汗，飞速扫完剩下的楼层。看着这一尘不染的楼梯过道，心中顿生自豪。由于上楼时跑得太急，我“啪嗒”的一声，滑倒在地上了——原来，这地板太干净了，走起来很滑。
我心中认知了这个想法，摔跤的痛感消失了，取而代之的是前所未有的骄傲——我是多么开心！
回到家，妈妈夸奖了我，说：“雅雅不错嘛，说，要什么奖励？”
我笑眯眯的说：“啊？我不需要什么奖励”。因为我已经得到奖励了，那是用金钱买不到的奖励，用再多再多的金钱也买不回来的奖励！
今天，是个特殊的日子，一次劳动，让我收获了很多，总结起来就是一句话——劳动可以获得成就感以及快乐。同学们，拿起你的扫帚，和我一起义务扫楼道吧！
以劳动为话题的五年级作文 篇四
“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的.劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”
以劳动为话题的五年级作文 篇五
在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢？那就请你接着往下看吧！
那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧！”我心里嘀咕着：做家务？一定很累，我还是看电视比较好！妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦！大餐、电脑随你选！”大餐！电脑！这么好！我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。
“那么你来清洁厨房的地板和你的房间！”“OK”我心想：这可难不倒我！说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”可刷了不到一半，我的汗就流了下来！现在可是秋天啊！可是为了我的大餐，我的电脑，拼了！
终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了！好乱呀！平时不打扫不觉得，可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些！
晚上，我坐在电脑旁，吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的？汗水的味道。是香的？KFC的味道。还是苦的？妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧！
以劳动为话题的五年级作文 篇六
五一劳动节那一天，就是星期天，姐姐带我去青屏山游玩。
我们走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐说：“我们从这里走到东山”。我们就开始上山了，走了一会，我们都有点累，就休息了一会，我们从上往下看，下面的人都变得很小，旁边都栽了很多杨树、松树。我们又开始走起来，走了一会，我们加快了速度，终于到了山顶，我们又从上往下看，看到了全市的风景，楼房变小了，人变得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大约有五六米，周围有一个围栏围着它，不让游客入内。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我们朝东边走去了，走了一会，看到了一个电线杆，上面有许多鸟巢。我们又开始行走，走了有十五分钟，终于到了东山，我们往下走，看到那里有许许多多人都在认认真真的在画石像。我们继续往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰车、疯狂老鼠、海盗船、鬼屋、打气球、走钢丝等。玩得可开心了!我们该回家了。
姐姐和我坐车回家了，今天玩得真开心!
