我的班级五年级作文【优选6篇】

我的班级五年级作文 篇一

我们的快乐班级

我所在的班级是五年级一班，我非常喜欢这个班级。我们班有30个同学，大家都很友好，经常一起玩耍、学习。

首先，我们的班级非常团结。无论是上课还是下课，大家都会互相帮助，共同进步。每当有同学遇到困难，我们总是会伸出援手，一起努力解决问题。在这个班级里，我感受到了真正的友谊和团队精神。

其次，我们的班级充满了欢声笑语。每天上课前，我们会一起进行早操，大家都会积极参与，活力四溢。在课堂上，老师会带领我们进行有趣的游戏和活动，让学习变得更加有趣。下课后，我们经常一起组织各种活动，比如篮球赛、足球赛等等，大家玩得很开心。

最后，我们的班级有一位非常好的班主任。她是一位年轻漂亮的老师，总是笑容满面，给我们带来了很多欢乐和温暖。她不仅教我们知识，还教会我们如何做人。她经常鼓励我们，让我们勇敢面对困难。有时候，她还会给我们讲一些有趣的故事，让我们在学习中更加有激情。

总之，我非常喜欢我的班级。这里有着友谊的力量，有着欢乐的氛围，有着好老师的陪伴。我希望我们的班级能够一直这样快乐下去，一起成长、一起进步。

我的班级五年级作文 篇二

我们的班级文化

我所在的班级是五年级二班，我们有着独特的班级文化。这种文化不仅让我们感到自豪，还让我们更加团结和进步。

首先，我们班有着积极向上的学习氛围。每天上课前，我们都会互相鼓励，互相帮助。老师讲课的时候，我们会认真听讲，积极思考。作业完成后，我们会相互交流，互相学习。大家都明白，只有通过努力学习才能取得好成绩，所以我们每天都在争先恐后地学习。

其次，我们班注重培养同学们的综合素质。每个月，我们都会进行班级评比，评选出优秀学生和优秀班干部。这样一来，同学们就会更加努力学习，争取成为优秀的人。此外，我们还组织各种课外活动，比如英语角、书法比赛等等，让同学们在兴趣中提高自己的素质。

最后，我们班有着和谐友好的班级关系。同学们之间相互尊重、相互帮助。在我们的班级里，没有欺负和孤立，大家都是平等的。每当有同学遇到困难，大家都会主动伸出援手。我们相信，只有和谐友好的班级关系，才能让我们共同进步。

总之，我们的班级文化让我感到非常骄傲和幸福。我们注重学习，培养综合素质，保持和谐友好的班级关系。我相信，在这样的班级中，我们一定能够取得更好的成绩，一起成长、一起进步。

我的班级五年级作文 篇三

　　我们的班级是一个温馨的大家庭，它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽，被许多夺目的饰品装点着;也不像其他班那样，墨香四溢，用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美;但我还是更喜欢我们的教室，因为我们教室有一处同门们的“乐园”窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着，充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫“灵动的窗台”。

　　它是这学期才来到我们大家庭的“新成员”，之所以叫“灵动的窗台”也是有来历的，开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物，让新学期的教室多增添一份生机，而且植物还可以净化教室里空气，真是一举两得。于是，第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然，窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。

　　这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球，成了我们课间的乐园。我最喜欢的，还是要数窗台上喷水器旁的那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的，一动也不动，像水里一块不起眼的石头“沉在水里的石头”，一旦游动时，就好像一滴黑色的墨水在水中散开了，慢慢的，一层层的浸染，美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格，每当喂鱼食的时候，它总是在一旁游来游去，当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去，开始“吃饭”，它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出“狐狸尾巴”呢，没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块，让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐，这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。

　　还有窗台上那一盆芦荟，它不管什么时候都直立挺拔，像是寒风中的松树，精神百倍不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安，我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。

　　有了小草、小鱼、小龟的装点，这“灵动的窗台”很美，这教室更美，同学们在美丽的环境中学习知识最美。

我的班级五年级作文 篇四

　　五年了，在这个大家庭里有过欢笑，有过泪水，那么今天我就来给大家介绍一下我们班，这个温暖的大家庭吧!

　　走进我们的学校，一幢大楼首先映入你的眼帘，那就是我们的教学楼了，抑扬顿挫的读书声时常在我耳边回响，走三层楼梯，向里走看见五(8)班哪个牌子就是我们班了，我们班朝北，五十一张桌椅就是我们的座位了，我们在上课时，眼睛总是目不转睛地盯着老师。在南边，有两扇窗户，外面的阳光经常照到我们脸上，让我们享受免费的“日光浴”。在最西边，有着一个书包柜，上面有许多课外书，有小说，有名著，有历史书，还有故事书……每天书包柜旁都排满了人，有的是要借书看，有的是要借字典，还有的是在看板报内容的……说到板报，上面可全是我们荣誉的象征啊!上面有的是剪纸，有的是毛笔字，有的是国画，当然也少不了我们做的小报了!上面全是我们的劳动与结晶，每过一个月，报板就要换一次，也许你会看到有人正站在板凳上，布置着板报呢，这里就是我们的舞台!当然也少不了在东面，最重要的讲台啦!每天老师都会站在那儿，给我们上课，讲台上还有电脑，老师有时会在电脑上做PPT给我们上课，使内容不枯燥了。

　　这就是我们的“家”-----五(8)班，如果你对我们班有兴趣，就来“做客”吧!

我的班级五年级作文 篇五

　　在我的小学时代，有一个温暖的集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过欢笑，更享受过温馨和幸福。

　　就拿运动会来说吧!我还清楚地记得，那一天我们班的一位同学要准备跑了，我们都上去加油，他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威，我的眼睁得圆圆的，只见他追上了一名又一名运动员，快到终点了，我的心都快跳出来了，急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速，真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名，他上来之后就哭了起来，我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

　　还有一次广播操比赛，老师一直都在让我们练习，我们觉得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天，我们都非常紧张，心里也蹦蹦直跳。开始做操了，我们把平时认真练习的动作拿出来，生怕有一点差错。后来评分，我们班取得了优异的成绩，我们真是高兴万分，这都是大家精诚团结的结果。

　　我爱我们的班集体，它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

我的班级五年级作文 篇六

　　我现在念的是五年十班，说起我们这一班啊！我们班可吵的像菜市场呢！

　　我们老师是一个非常喜欢玩象棋的人，老师说：只要赢他的人就可以拿到饮料，当然啰！我们班的每一个人下课都跑去找老师玩象棋了，但是只要我们一不乖时，老师就会要我们写罚写，一些同学的脸马上就会露出一个臭脸。我们班玩象棋的同学就是－吴宸玮，他可是鼎鼎大名的象棋高手呢！因为他可是第一个打败老师的象棋高手。

　　我们班每一周都会有每一组的比赛，第一名的那一组就可以选自己想要的；有四个选项可以让我们选，有中午不用睡觉，可以安静的玩游戏，也可以有一项写功课的，也有中午可以放音乐，还有可以去后面躺着睡觉的，当然啦！每一组都想要选中午不用睡觉的，所以每一组都加把劲的想要得分。当然我也要提到我自己，我是一个不擅长发言的人，因为我是一个很内向的人，每次只要看到一群不认识的人就会非常紧张，所以我很不喜欢上台自我介绍，因为看到台下那么多人，我就会很紧张的一直发抖。

　　当然我也希望我们班可以一直快快乐乐的一起相处，互相可以关心同学，不要互相排挤。