三毛笑了五年级作文(精选3篇)
三毛笑了五年级作文 篇一
三毛是我们班的一位同学，他是一个非常开朗、乐观的人。他总是带给我们快乐和欢笑。今天，我想和大家分享一次让我印象深刻的笑话。
那天，我们正在上数学课，老师正在讲解一个难题。这个难题对于我们来说确实有些难度，大家都在认真思考。突然，三毛开怀大笑起来。我们都对他感到好奇，不知道他为什么会忽然笑了起来。
老师停下了讲解，问道：“三毛，你为什么笑了？”三毛停止了笑声，脸上依然带着笑容，他说：“老师，我突然想到了一个非常好笑的笑话！”大家都非常好奇，纷纷请他说出来。
三毛笑着说：“有一天，小明去买一瓶可乐，结果卖货的告诉他，‘对不起，可乐卖完了，只剩下七喜了。’小明犹豫了一下，然后说，‘那好吧，我买一瓶七喜，再买一瓶可乐。’”听到这个笑话，我们都哈哈大笑起来。
三毛的笑话总是让我们开怀大笑，他的快乐也感染了我们。即使是在压力很大的时候，只要听到他的笑声，我们的心情都会变得轻松愉快起来。他就像一束阳光，总是为我们带来温暖和快乐。
通过这次笑话，我明白了一个道理：笑容是最好的传递快乐的方式。无论是在学习还是生活中，我们都应该学会笑对困难，积极乐观地面对一切。笑容不仅可以让我们自己感到快乐，还可以传递给身边的人，让他们也感受到快乐的力量。
三毛笑了五年级作文 篇二
上周，我们班级举行了一次特别的活动——笑话大赛。这次活动是由三毛提议的，他希望能够通过笑话来增加大家的欢乐氛围。
活动开始前，每个人都准备了自己最搞笑的笑话。我们把笑话写在小纸条上，然后放进一个大箱子里。三毛担任抽取笑话的主持人，他一边抽取笑话，一边忍不住笑了起来。
首先，三毛抽取了小明写的笑话。小明讲的是这样一个故事：“有一天，小明去买一瓶可乐，结果卖货的告诉他，‘对不起，可乐卖完了，只剩下七喜了。’小明犹豫了一下，然后说，‘那好吧，我买一瓶七喜，再买一瓶可乐。’”听到这个笑话，大家都捧腹大笑起来。
接着，三毛又抽取了小红写的笑话。小红讲的是这样一个故事：“有一天，小红和她的朋友一起去钓鱼。他们准备了很多鱼饵，但是钓了很久都没有钓到一条鱼。突然，小红朋友说，‘我有一个好主意，我们把鱼饵上的鱼钩换成钞票，说不定就能钓到鱼了。’小红觉得这个主意很有趣，于是他们换上了钞票，果然，钓到了一条大鱼！”听完这个笑话，我们都笑得不行了。
笑话大赛进行得非常热闹，每个人都展示了自己最搞笑的一面。通过这次活动，我们不仅增加了欢乐的氛围，还锻炼了自己的幽默感和讲故事的能力。
笑话可以让我们忘记烦恼，放松心情，同时也可以拉近彼此之间的距离。无论是在学习还是生活中，我们都应该学会欢笑，用笑容来面对困难和挑战。因为笑容是最好的药物，它能够治愈我们内心的伤痛，带给我们无尽的快乐和幸福。让我们像三毛一样，笑对人生，快乐每一天！
三毛笑了五年级作文 篇三
三毛笑了五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三毛笑了五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
九岁生日的时候，妈妈送给我一本书——《三毛流浪记》。当我迫不及待翻开这本书时，便被书中的主人公命运深深吸引，从此，我爱上了这个既可怜又顽强的漫画人物——三毛。
《三毛流浪记》是平民画家张乐平爷爷在解放初期绘制
读完《三毛流浪记》这本书，我的心沉甸甸的。三毛与我们差不多是同龄人，当我们大多数人还在父母面前撒娇时，三毛却饱尝了人间辛酸。我们每天吃着美味的食物，想想三毛却经常忍饥挨饿；我们穿着四季分明的衣服，想想三毛却衣衫褴褛；我们每天坐在明亮的教室学习，想想三毛他却为了生存流浪街头……与三毛相比，我们现在是多么幸福啊，今天的幸福生活是革命先辈用鲜血和生命换来的.，我们更应珍惜现在来之不易的环境，努力认真学习，不仅仅为自己，更为我们国家的繁荣振兴。
可怜的三毛形象深深地印在了我的脑海里，有时我想，三毛能生活在我们这个时代该多好啊！有一次，我去公园玩耍，看到有挟着书的三毛白色素胎卖，我迫切地买下了它，并给素胎涂上了色彩，不一会儿，一个新时期的三毛出现在我眼前，只见三毛穿着蓝色的风衣，黑色的皮鞋，右手夹着一本厚厚的书，红润的脸上露着浅浅的笑容。我轻抚着三毛的手臂，三毛笑了，我也笑了……
