带电的气球四年级作文(实用3篇)

带电的气球四年级作文 篇一

带电的气球

今天,我在物理课上学到了一个有趣的实验。老师给我们每个人发了一个气球,并告诉我们这个气球是带电的。我好奇地看着手中的气球,满脑子都是问题。

老师告诉我们,气球是通过摩擦带上电的。我立刻想到了一个实验,就是用气球来吸引小纸片。于是,我拿着气球在教室里来回地摩擦了几下,然后把气球放在桌子上。接着,我轻轻地把一小块纸片靠近气球,惊奇的一幕出现了,纸片被气球吸引住了!

我很好奇,为什么气球会吸引纸片呢?老师解释说,当气球和纸片接触时,气球上的电荷会把纸片上的电荷吸引过来,所以纸片就会被气球吸住。这是静电作用的结果。

我觉得这个实验非常神奇,于是我又想到了一个问题:如果我用气球来吸引头发,会发生什么呢?

于是我拿着气球,摩擦了几下,然后把气球放在头发上。结果,我的头发像变魔术一样,竖立了起来!原来,头发和气球之间产生了静电,使得头发互相排斥,所以头发就会竖起来。

通过这个实验,我明白了静电的原理,也更加了解了带电的气球。带电的气球不仅可以吸引纸片,还可以使头发竖起来。真是有趣又神奇的实验!

带电的气球四年级作文 篇二

带电的气球

今天,我在物理课上进行了一个有趣的实验,我们要用带电的气球来控制小纸片的运动。这个实验让我对静电有了更深的了解。

老师给我们每个人发了一个气球,并告诉我们气球是通过摩擦带上电的。我拿着气球,用力地在头发上摩擦了几下,然后把气球放在桌子上。接着,我轻轻地把一小块纸片靠近气球,惊奇的一幕出现了,纸片被气球吸引住了!我觉得这真是太神奇了!

老师告诉我们,这是因为气球上带有电荷,而纸片也带有电荷。当气球和纸片接触时,气球上的电荷会把纸片上的电荷吸引过来,所以纸片就会被气球吸住。这就是静电作用。

我觉得这个实验非常有趣,于是我又想到了一个问题:如果我用气球来控制小纸片的运动会发生什么呢?

于是我拿着气球,摩擦了几下,然后把气球放在桌子上。我又拿了几张小纸片,轻轻地放在气球的上方。纸片竟然开始围着气球旋转起来!我非常兴奋,这是我从未见过的奇特现象。

老师告诉我们,这是因为气球上的电荷会使纸片上的电荷重新分布,从而使纸片围绕着气球旋转。这个实验让我更深入地理解了静电的原理。

通过这个实验,我不仅学到了很多关于静电的知识,还体验到了科学实验的乐趣。带电的气球真是一个有趣而神奇的实验工具!

带电的气球四年级作文 篇三

带电的气球四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的带电的气球四年级作文,希望对大家有所帮助。

  今天我们的柠檬老师笑眯眯地走进教室,开心地对我们说:“同学们,今天老师学会了一个魔法,要给大家表演一下,我可以让气球上面带电,你们信吗?”话刚说完,同学们就开始议论纷纷。“气球怎么会带电呢?电是从哪来的,反正我是一点也不相信。”

  “好了。”老师说:“既然你们一个也不信,那就看好了。”现在老师开始表演了,我们屏住呼吸,全班的同学一个个都盯着老师,眼睛都不敢砸一下,眼珠子好像要蹦出来似的。

  只见老师手里拿着两只刚充好的'气球,打好结,再用绳子把两个气球连接起来,接着把两只气球放在头上摩擦,然后轻轻提起气球中间的绳子,只见两只气球,一只往左,一只王又飘了开去,我们会心的笑了。后来柠檬老师把一个硬板夹在两只气球中间,这时两只气球像亲密无间的好朋友一样紧贴在一起。

  我们抓耳挠腮问老师是怎么回事?为什么气球会有

这样的变化呢?老师说:“很简单,气球是橡胶做的,橡胶与毛发之类的东西摩擦会产生静电,两个气球所带电是相同的,所以会排斥。而硬板会吸引气球上的电,所以气球就会紧贴在硬夹板两面。

  这次实验让我懂得了科学与生活是紧密相连的。

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