神奇的纸杯五年级作文(精彩3篇)

神奇的纸杯五年级作文 篇一

纸杯的魔力

纸杯是我们生活中常见的物品之一,它们看起来普普通通,但是却有着神奇的力量。我曾经亲身经历了纸杯的神奇之处。

有一天,我在家里写作业,突然感到口渴。我到厨房去找水喝,发现水壶里的水已经烧开了。我正准备倒水时,却发现没有杯子了。这时,我眼前闪过纸杯的身影,于是我便用纸杯倒了一杯热水。我小心翼翼地拿起纸杯,结果却发现奇迹出现了——纸杯居然没有被烫伤!我不禁感到惊讶,难道纸杯可以抵挡高温吗?

为了验证我的猜想,我又拿起纸杯,这次倒入的是冷水。我把手伸进纸杯里,过了一会儿,感觉手指有些凉意。我立刻把手拿出来,但是却发现手指并没有冻伤,仍然灵活自如。这让我更加确信了纸杯的神奇。

我开始探索纸杯的秘密。我发现纸杯的内壁有一层特殊的涂层,它能够起到隔热和隔冷的作用。这样一来,纸杯就能够保护我们的手不被烫伤或冻伤。而且,纸杯还具有一定的韧性,不容易被损坏,这也是它能够承受高温和低温的原因。

纸杯的魔力还不止于此。在学校里,我们经常用纸杯参加各种活动。比如,我们可以用纸杯做成各种形状的手工作品,如花朵、小动物等。纸杯还可以用来玩游戏,如纸杯传球、纸杯叠高塔等。这些活动不仅可以增加我们的动手能力,还能锻炼我们的团队合作精神。

纸杯虽然看起来简单,但是它却有着许多神奇的用途。它们不仅能够帮助我们解决生活中的一些问题,还能够带给我们欢乐和创造力。纸杯的魔力让我对它们充满了敬意和好奇心,它们就像是生活中的小小魔术师,给我们带来了许多惊喜和快乐。

神奇的纸杯五年级作文 篇二

纸杯的环保之旅

纸杯是一种环保的物品,它在我们的生活中发挥着重要的作用。让我们一起来探索一下纸杯的环保之旅吧!

首先,纸杯是可以回收利用的。当我们用完纸杯后,只需要将它们放入可回收垃圾桶中,就可以进行再利用。回收利用纸杯不仅可以节约资源,减少污染,还可以产生一定的经济效益。通过回收利用,纸杯可以变废为宝,变成新的纸制品,如纸箱、纸袋等。

其次,纸杯可以减少塑料垃圾的产生。相比于塑料杯子,纸杯更容易分解,对环境造成的污染也更小。塑料杯子需要数百年才能分解,而纸杯只需要几个月的时间。因此,使用纸杯可以减少塑料垃圾的产生,保护我们的环境。

此外,纸杯还可以替代塑料杯子。在很多场合,如咖啡店、餐厅等,我们可以选择使用纸杯而不是塑料杯子。纸杯不仅环保,而且更加健康。塑料杯子中含有对人体有害的物质,长期使用会对身体健康造成影响。而纸杯则没有这个问题,它是由天然纤维制成的,对人体无害。

最后,纸杯还可以激发人们的环保意识。通过使用纸杯,我们可以向他人传递环保的理念,让更多的人关注环境保护,并积极行动起来。例如,我们可以参加社区的垃圾分类活动,宣传纸杯的环保优势,组织大家一起行动起来,共同保护我们的家园。

纸杯的环保之旅是一条充满希望的道路。通过回收利用、减少塑料垃圾、替代塑料杯子以及激发环保意识,纸杯为我们打开了环保之门。让我们一起行动起来,用纸杯改变世界,共同创造一个更加美好的未来。让我们爱护纸杯,保护环境,为地球贡献一份力量!

神奇的纸杯五年级作文 篇三

神奇的纸杯五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的神奇的纸杯五年级作文,希望对大家有所帮助。

  今天,课上老师带来了几个纸杯,一节蜡烛和一个打火机。老师的葫芦里卖的是什么药呢?我们像丈二的和尚——摸不着头脑。老师看着我们疑惑不解的样子,告诉我们要做一个有趣的实验——火烧纸杯。

  老师的话音刚落,我想:纸杯遇到火不是一下子就烧着了吗?难道老师的纸杯材料不一样吗?只见老师把蜡烛固定在桌子上,然后把一个装满水的纸杯放在蜡烛上面。教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着:有的坐在讲台旁边的地上抬起头看,有的同学站在讲台上旁看,有的站在座位踮起脚看。一分钟过去了,两分钟过去了......只见红红的`火苗不停地舔着纸杯的底部,雪白的纸杯出现了大大的黑

斑,并迅速的向四周蔓延,最后整个杯底部似乎成了包公的脸了。但纸杯却完好无损,小胖情不自禁地说:“这水杯有问题。”老师把水杯给小胖看,但小胖尝了尝水的味道,却没发现特别之处。老师又拿出一个空杯子放在火上烧,几秒后水杯燃烧了起来。咦,没装水的纸杯为什么会烧着?为什么装满水的纸杯不会燃烧呢?

  老师看着我们百思不得其解的样子,说:“每个物体都有自己的燃烧点,如过没有燃点就不会燃烧的。列如,酒精,气油,纸......”老师停了一下接着解释了这个实验结果,当我们烧加水杯的时候,火焰产生的热量会从杯底迅速散开。传到水中,而水本身具有流动性与散热性。所以,纸杯不能一下达到自己的燃点。

  生活处处藏着科学,只要我们认真去发现,去观察,不仅给我们的生活带来方便,还能增长不少知识呢!

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