校园活动记叙文(推荐5篇)
校园活动记叙文 篇一：《激情运动会》
今年的校园运动会可谓是一场激情四溢的盛宴。在学校的准备下，运动场上布置得井井有条，五彩斑斓的旗帜迎风飘扬。同学们在老师的组织下，充满激情地展开了一场场精彩纷呈的比赛。
比赛开始前，我们按照班级分组，各班都派出了最强的选手参赛。大家都怀着激动的心情，期待着自己的一刻。我所在的班级参加了接力赛，我作为第一棒，紧紧握住接力棒，心跳加速地等待着起跑的信号。终于，哨声一响，我猛地冲出起跑线，像一道闪电般飞驰向前。我努力地奔跑着，身后传来了同学们的呐喊声，这让我更加努力。转眼间，我将接力棒交到了第二棒手中，心满意足地站在一旁，观看着其他队员们的表现。最终，我们班以出色的发挥，成功地夺得了接力赛的冠军，这一刻，我们欢呼雀跃，热泪盈眶。
除了接力赛，还有各种各样的项目，如跳远、跳高、田径赛等等，每个项目都有精彩的表演。一位同学在跳远比赛中，以出色的成绩创造了新纪录；一位同学在跳高比赛中，不断突破自己的极限，最终成功跳过了1.8米的高度。他们的勇气和毅力令人敬佩。
此外，运动会还有许多趣味性的比赛，如三腿跑、袋鼠跳等等，这些比赛不仅锻炼了同学们的身体，也增加了大家的欢乐。大家在比赛中尽情释放自己的活力和热情，笑声和欢呼声此起彼伏，整个运动场都充满了欢乐的气氛。
回顾这场激情四溢的运动会，我深深感受到了体育的魅力。通过比赛，我不仅锻炼了身体的素质，更重要的是培养了团队合作意识和勇敢面对挑战的勇气。运动会不仅是一场比赛，更是一次锻炼和成长的机会。我相信，通过这次运动会的经历，我会更加坚定地走上体育之路。
校园活动记叙文 篇二：《文艺晚会的欢乐时刻》
那是一个充满欢乐的夜晚，我们学校举行了一场盛大的文艺晚会。整个礼堂被布置得漂亮而温馨，五颜六色的灯光闪烁着，舞台上摆满了各种乐器和道具。同学们都穿着漂亮的服装，整齐地坐在了座位上，期待着精彩的表演。
晚会在一曲动听的钢琴演奏中拉开了帷幕。接下来，是一场又一场精彩绝伦的表演。歌曲、舞蹈、小品、朗诵……各种艺术形式在舞台上展现着。有的同学用优美的歌声把自己内心的情感表达出来，有的同学用灵动的舞姿展示自己的才艺，有的同学用幽默的语言演绎出一幕幕搞笑的情景，有的同学用铿锵有力的朗诵表达对生活的热爱。每个节目都给观众带来了无尽的欢乐，掌声和喝彩声此起彼伏。
我也参加了晚会，我和几个同学组成了一个朗诵小组，我们选择了一篇名为《我的梦想》的诗歌进行演绎。在舞台上，我紧张而兴奋地朗诵着，每个字都充满了激情和力量。观众们的目光聚集在我身上，我感受到了他们的认同和鼓励。演出结束后，观众们纷纷上前给予我们热烈的掌声，这让我充满了成就感和自豪感。
晚会的高潮是合唱《歌唱祖国》，全校师生齐声高唱，歌声如潮水般涌动。每个人都投入地歌唱着，身心融入到这一片激情中。歌声传遍整个校园，仿佛把我们紧紧地联系在一起。这一刻，我们感受到了团结和力量，感受到了祖国的伟大。
晚会在大家的欢呼声中圆满结束。大家依依不舍地离开了礼堂，脸上洋溢着满足和快乐的笑容。这场文艺晚会不仅让我们享受了美的享受，也让我们感受到了艺术的力量和魅力。我相信，通过这次晚会的体验，我们会更加热爱文艺，更加坚定地追求自己的梦想。
校园活动记叙文 篇三
大前天中午，我们——三四年级一起在学校的体育馆楼下卖书。
金老师先分配任务：我是收银员;胡哈利、王琦策等人是售货员;其他同学是买书人。
开始义卖了，一开始，来我们班买书的同学太少了，我在摊子里焦急地走来走去。我想：我得想一个办法把同学们引过来，对了，我可以大声吆喝呀!说干就干，我便开始吆喝起来：“走过路过，千万不要错过。”金老师看我喊得那么起劲，就把话筒给我用来吆喝。后来，经过我的吆喝，人流量大大增加，有的同学在看书;有的同学在讨价还价;还有的同学在结账。我们快忙不过来了。
最后，我们清点了钱数，总共有五百零三元。经过这次义卖，让我知道了钱很难赚，也让我学会了做生意。
校园活动记叙文 篇四
今天，我们学校开展了三四年级好书义卖活动。
中午静校时间，激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿，拿着自带的书，说说笑笑地朝操场走去，他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员，几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了，我们班大嗓门的推销员扯着嗓子，大声喊道：“走一走，瞧一瞧，走过路过，千万别错过!买两本减六元，买三本送一本!”我们的书摊上立刻被围得水泄不通，顾客不停地向我手里塞钱，我忙得连喘气的时间都没有。这时，又来了一位‘大顾客’，她就是四(3)班的语文老师何老师，何老师从书摊上精心挑选了几本书，正当推销员让老师给钱的时候，何老师开始讨
价还价了，“再便宜点好吗?我都买了3本了!”推销员说：“那这样吧!您再买两本，我就送您一本。”何老师果真买下了六本书。
换班了，我在其他班的书摊逛了一圈，每个班都各有特色。四(2)班书摊的推销员站在椅子上，拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四(3)班也不甘示弱，也学着他们拿着两本书拍着。(4)班的海报也很漂亮。
回到班里，郑老师清点了钱数，宣布这次义卖的钱就当作班里买书的.费用。
这次义卖活动，锻炼了我们的能力，让我们收获多多。
校园活动记叙文 篇五
星期三，我们每人都带来了书，这是为什么呢?原来今天中午要“爱心大甩卖”呀!
到了中午，我们把十张桌子搬到体育馆的楼梯旁，开始拍卖了。
我在三(四)班的“店铺”买《昆虫记》，突然，我听见四年级那儿热闹起来：“欢迎，欢迎，热烈欢迎!”我过去一看，哇!好热闹呀!同学们你挤我碰，争着要先买到书呢!幸好我手长，拿到了中间的《昆虫记》。
我又回到我们班的“店铺”。呀!“收银员”的箱子里有好多钱，大约有五百多元。咦?“推销员”去哪了，哦，我知道了，原来他们都拿书去别的地方卖了。我们班的同学真是尽职尽责呀!
我又在楼梯上看书，看了两本《昆虫记》我发现它们内容是完全一样的，于是，我又把花了八元的书退回去，现在我只有两本《昆虫记》了。
星期三的义卖真开心。
