玻璃人四年级作文【实用3篇】

玻璃人四年级作文 篇一

玻璃人

我有一个特殊的朋友，他叫玻璃人。他是一个透明的人，就像一块晶莹剔透的玻璃一样。他是我在学校花园里捡到的，当时他是一块被遗弃在角落里的废弃玻璃。我心生怜悯，便将他捡了起来，带回了家。

玻璃人有一个特别的能力，他可以随意变换自己的形状。有时候，他会变成一只可爱的小猫，让我抚摸他的软毛；有时候，他会变成一朵美丽的花朵，让我欣赏他的芬芳；有时候，他会变成一只小鸟，带我飞上蓝天。他的变化多端，让我每天都有新鲜的惊喜。

除了变换形状，玻璃人还有一个特别的能力，那就是能够倾听我的心声。每当我有困扰或者不开心的时候，我就会跟他倾诉。他会静静地听我说话，不会打断我，也不会评判我。他就像一个知心的朋友，默默地陪伴着我。

有一次，我和玻璃人一起去学校玩耍。我们来到了操场上，看到了一群同学正在踢足球。我也想加入他们，但是我对足球一窍不通，不敢上场。看到我的困惑，玻璃人转瞬间变成了一位足球教练，他教我如何踢球、如何运球。在他的指导下，我渐渐掌握了足球的技巧，最终成功地进了一个漂亮的球。

玻璃人是我最好的朋友，他给了我很多的帮助和支持。我很庆幸能够遇到他，他让我的生活变得更加有趣和充实。我会一直好好珍惜我们的友谊，永远不会忘记他。

玻璃人四年级作文 篇二

玻璃人的魔力

我有一个神奇的玩具，它叫做玻璃人。它是一个透明的人偶，就像一块晶莹剔透的玻璃一样，非常漂亮。我喜欢它，因为它有很多神奇的魔力。

首先，玻璃人可以变换形状。我可以把它变成任何我想要的东西，比如一只可爱的小猫、一朵美丽的花朵、一只小鸟等等。每次我看到一些漂亮的东西，我都可以让玻璃人变成它们，这样我就可以和它们一起玩耍了，真是太有趣了！

其次，玻璃人还可以变得非常小。当我需要带它出门时，我只需要轻轻一捏，它就会变成一个小小的玻璃球，而且还可以放进口袋里。这样，我就可以随时随地和它一起玩耍了，再也不用担心它会丢失了。

最后，玻璃人还有一个特别的能力，那就是能够听懂我的心声。每当我有困扰或者不开心的时候，我就会和它说话，它会静静地倾听我的心声，给我一些建议和鼓励。有时候，我觉得只有它能够真正理解我，所以我非常喜欢和它在一起。

玻璃人是一个非常神奇的玩具，它给我带来了很多乐趣和惊喜。每次我拿着它玩耍，我都觉得自己像是一个魔法师，可以创造出任何我想要的东西。我会好好珍惜它，继续和它一起度过快乐的时光。

玻璃人四年级作文 篇三

玻璃人四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的'语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的玻璃人四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　又下雨，玻璃人望着玻璃窗外想到。

　　看到来来往往的人，玻璃人感到很孤独：“精品店这么多玩偶为什么偏偏没有人来买我？”玻璃人问陶瓷娃娃。“我怎么知道！”就连陶瓷娃娃也嫌弃他。“玻璃人，大概人类都觉得你是空气吧！”玩偶笑道。“唉……”玻璃人叹息道

　　“哎，店主，那个玻璃人这么长时间都没买掉，扔了吧！”一个服务员问店主。“哎，你管他干嘛啊！他只是

　　”店主，都冬天了，那个摆设（玻璃人）还没卖掉，被让他在玩具架上待着了，换其他地方吧！“服务员跟店主说。”好啊，你把他挂在门的最上面吧！“店主说。门的最上面是一块玻璃，每当客人开门玻璃人就会”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼！“玻璃人快哭了。可是这一切店主服务员看不到。嚓多么清脆的声音，这是玻璃人死去的呻吟。