向“钱”看的我六年级作文(精简3篇)
向“钱”看的我六年级作文 篇一
标题：我眼中的钱
钱，对于我来说，是一个神秘而又重要的存在。在我六年级的生活中，我开始渐渐认识到了钱的价值和作用。
钱，可以满足人们的物质需求。我记得有一次，我买了一本我一直想要的漫画书，这是我自己用压岁钱买的第一本书。我很开心地翻阅着每一页，感受到了买书的快乐和满足。
钱，也可以帮助人们实现梦想。我曾经有一个梦想，那就是去迪士尼乐园玩一次。可是，门票和交通费用都需要很多钱。我开始存钱，每天都把零花钱留下一部分，慢慢地，我的存钱罐里装满了钱。经过一段时间的努力，我终于实现了我的梦想，去了迪士尼乐园。那一天，我玩得很开心，也明白了钱的重要性。
然而，我也意识到了钱的限制。有一次，我看到一本非常好看的书，但是价格很贵，我没有足够的钱买。我很失望，但是我也明白了钱是有限的，不能满足所有的需求。这让我学会了更加珍惜和合理利用我的钱。
通过这些经历，我明白了钱的重要性和用途。钱是我们生活中的一部分，可以帮助我们满足物质需求，实现梦想，但同时也需要我们合理使用和节约。我会继续学习如何正确对待和管理钱，让它为我带来更多的快乐和成长。
向“钱”看的我六年级作文 篇二
标题：我的钱包故事
在我六年级的生活中，我的钱包成为了一个重要的存在。它见证了我对钱的认识和管理的成长。
当我刚刚拥有自己的钱包时，我对钱的认识非常幼稚。我喜欢在超市里买很多零食和玩具，花光自己的零花钱。虽然这样让我感到开心，但是我也意识到了金钱的有限性。我开始思考，怎样才能更好地管理我的钱。
于是，我开始学习节约。我每天都把零花钱的一部分存进我的钱包，不再随意花钱。我还学会了计划我的支出，例如每个星期只买一样东西，这样我就能更好地控制自己的开销。通过这样的努力，我渐渐掌握了理财的技巧。
我的钱包也见证了我实现梦想的过程。我曾经有一个梦想，那就是买一台自己的电子游戏机。为了实现这个梦想，我开始存钱。每天，我都把零花钱留下一部分，放进我的钱包里。我坚持不懈地存钱，直到我终于有足够的钱去买电子游戏机。那一刻，我感到非常自豪和满足。
通过我的钱包故事，我明白了钱的重要性和管理的重要性。钱是我们生活中的一部分，可以满足我们的物质需求，实现梦想。然而，我们也需要学会节约和合理利用钱，才能更好地管理我们的财务。这是一项需要长期坚持和努力学习的技能，我会继续努力，让我的钱包见证我的成长和进步。
向“钱”看的我六年级作文 篇三
向“钱”看的我六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的向“钱”看的我六年级作文，欢迎大家分享。
看到这个标题，你们一定知道，本姑娘是一个见钱眼开的孩子了。下面，请听我讲讲我向
从小就爱钱的我，既懂得不浪费，又知节约，最大的特点就是藏“私房钱”，（嘻嘻，开个玩笑）所以，凭着这个显著的特点，家人经常会那“大洋”对我“威逼利诱”。
记得有一次，正逢大年过节，晚上，家里热热闹闹的，有许多客人在我家串门，打牌的、喝茶的、聊天的······大人做他们的事儿，小孩儿就玩小孩儿的。我可不和他们走“寻常路”，我也不是吃素的，我更不傻，我知道坐在沙发边，静候“佳音”。果不其然，很快，几位叔叔、伯伯的烟就一根根地变成了灰烬，桌上的酒也一瓶瓶消失，这时，爸爸就会到处找人去外面弄这些“外卖”了，我自告奋勇，要去买这些东西，临走前，我很熟悉地向爸爸伸出手，和我“奋战”了几年的爸爸当然明白我的意思，就将一张不小于50元的“劳务费”放在我的手上，于是，我一个学期的零花钱就又有着落了。当我将烟酒等“外卖”带回家时，无一人不将我从头到脚好好夸一番的。哎，没办法，谁叫本姑娘天生向前（钱）看呢？
还有一次，数学老师为了让我们个个奋发向上，在课堂上立下金口玉言：“那个同学考试得了满分，我就当着全班奖励五元钱。”听到这个新消息，我顿时两眼放光，心潮澎湃，仿佛觉得那五元钱已经在我的宝贝钱包里了。可是，数学并不是我的强项，想要获得数学老师那5元“奖金”，不得不下苦功夫呀！于是，我从原来的“闲暇人士”摇身一变，变成了忙碌的学习尖子，上课从不走神，全神贯注，老师讲的每一句话都牢牢记在心里，一下课，趁别人在玩的.时候，我就拿出数学书反反复地复习，反反复复地记，回到家，也不再和家人多说一句多余的话，而是将自己反锁在房间里复习数学知识，练习我百思不得其解的数学题······为了那5元钱，我迫不得已将我最讨厌的数学变成了我最紧张、最重视的一门学科；为了那5元钱，我像挤牛奶一样将所有能挤出来的时间都用在学习上；为了那5元钱，我不惜与同学“决裂”而默默在家为下一次的数学考试做充分的准备。这一切的一切，都是因为我在向前（钱）看哪！
这就是本姑娘的向前“钱”看的“光荣”事迹，不知各位仁兄喜欢这样的我吗？
