累累罪行的我三年级作文【推荐3篇】

累累罪行的我三年级作文 篇一

第一篇内容

我是一个三年级的小学生，平时看起来很乖巧乖巧的，但其实我心里有很多的“罪行”。这些“罪行”或许在别人看来微不足道，但对于我来说，却是我内心的秘密。

首先，我经常忘记做作业。每天放学回家，我总是先去玩耍，忘记了要做作业。当晚，当我看到老师布置的大量作业时，我才恍然大悟，但已经来不及了。于是，我只好匆忙地做了一些，剩下的则是“抄”同学的。我知道这样做是不对的，但我总是觉得时间不够用，只能选择这种方式来完成作业。

其次，我经常在考试中作弊。每次考试，我都会偷偷地准备一些小抄，然后在考试的时候偷偷瞄一眼，将答案写在试卷上。有时候，我还会和同学们偷偷传递答案。虽然有时成功作弊了，但内心却感到内疚和不安。我知道作弊是不对的，但又觉得这样可以帮助我取得好成绩。

最后，我还经常说谎。有一次，我在学校里不小心打破了一个同学的玻璃杯，但我却不敢承认。当同学问起时，我撒了一个谎，说是别人打破的。虽然逃脱了一次责罚，但我心里却觉得非常内疚和愧疚。我知道说谎是不对的，但在那个时刻，我只想逃避惩罚。

这些“罪行”虽然看似微不足道，但它们却是我内心的秘密，给我的心灵带来了负罪感和不安。我知道这些行为是不对的，但我却很难抵挡住诱惑。我希望自己能够从这些“罪行”中认识到错误，改正自己的行为。我要努力做一个诚实守信的好孩子，争取不再犯下这些罪行。

累累罪行的我三年级作文 篇二

第二篇内容

我是一个三年级的小学生，平时看起来很乖巧乖巧的，但其实我心里有很多的“罪行”。这些“罪行”或许在别人看来微不足道，但对于我来说，却是我内心的秘密。

首先，我经常忘记帮助别人。有一次，我看到一位同学摔倒了，但我没有去扶他，而是假装没有看见。虽然我知道这是对他的不负责任和冷漠，但我却选择了不去帮助他。这样的行为让我感到内疚和后悔，我知道我应该积极向善，去关心和帮助别人。

其次，我经常说别人的坏话。有一次，我听到同学们在背后议论一个同学，我也不禁加入进去，说了一些不好听的话。当我看到那个同学伤心的表情时，我才意识到自己的错误。我知道说别人的坏话是不对的，但我却无法抵挡住诱惑。我要努力改正这个不好的习惯，学会尊重和理解别人。

最后，我还经常浪费食物和资源。有一次，我在食堂里拿了很多食物，但吃不完就扔掉了。当我看到饭菜被浪费的时候，我感到非常愧疚和内疚。我知道浪费是对资源和环境的不负责任，我要努力节约资源，珍惜食物。

这些“罪行”虽然看似微不足道，但它们却是我内心的秘密，给我的心灵带来了负罪感和不安。我知道这些行为是不对的，但我却很难抵挡住诱惑。我希望自己能够从这些“罪行”中认识到错误，改正自己的行为。我要努力做一个乐于助人、宽容和节约的好孩子，争取不再犯下这些罪行。

累累罪行的我三年级作文 篇三

累累罪

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的累累罪行的我三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　镜子里的我：葡萄般的眼睛，月亮似的嘴巴，奶油似的牙齿，看起来是个很可爱的小女孩。可是，我有很多“罪行”哦！请听我细细道来。

　　第一项罪名：“马虎罪”

　　“哎！又马虎了！”我捧着明明可以考90分，但只考了70的试卷唉声叹气。这马虎真是害人不偿命呀！有一次考语文，卷子一发，我一看，就不屑一顾：“这也太简单了！”于是我就开始“刷刷刷“地答题，最后卷子最完我也没有检查就交卷了，等到卷子发下来。我一看，傻眼了，啊！简单的全错了！

　　第二项罪名：“丢三落四罪”

　　呀！我的数学黄冈又不见了！我第N次叫起来，“哎！“妈妈说，“你怎么不把你自己弄丢了呢？”我不以为然地笑了，心想：那还不至于吧！

　　这就是我，一个称不上完美，但还算可以的人，嘻嘻！我喜欢我自己。