来自啄木鸟的呐喊六年级作文(经典3篇)

来自啄木鸟的呐喊六年级作文 篇一

啄木鸟是一种小巧而勤劳的鸟类,以其独特的啄木能力而闻名于世。然而,如今啄木鸟们却面临着生存的困境,我们应该给予他们更多的关注和保护。

首先,啄木鸟的生存环境受到了严重的破坏。随着城市的不断扩张和人类的不断开发,许多树木被砍伐,栖息地的减少使得啄木鸟们无处安身。此外,城市中的建筑物也给啄木鸟带来了威胁,许多啄木鸟因为误飞而撞上窗户或高楼,导致伤亡。

其次,啄木鸟们还面临着食物短缺的问题。啄木鸟主要以昆虫为食,但随着环境污染和农药的广泛使用,昆虫数量大幅减少,给啄木鸟的食物来源造成了威胁。缺乏足够的食物会使得啄木鸟的身体虚弱,生存能力下降。

为了保护啄木鸟,我们每个人都可以从自身做起。首先,我们应该保护树木,不乱砍伐树木,给啄木鸟提供更多的栖息地。其次,我们要合理使用农药,减少对昆虫的杀伤,保持生态平衡。此外,我们还可以在家中安装窗户网格,防止啄木鸟误飞撞窗。

除了个人的努力,政府和社会组织也应该加大对啄木鸟的保护力度。政府可以制定相关法律法规,保护啄木鸟的栖息地,并且加强对砍伐树木的监管。社会组织可以开展宣传活动,提高人们对啄木鸟保护的意识,鼓励人们积极参与到保护工作中。

总之,啄木鸟是我们生态系统中重要的一员,但目前他们面临着生存的困境。我们应该给予他们更多的关注和保护,共同努力创造一个更美好的生态环境。

来自啄木鸟的呐喊六年级作文 篇二

啄木鸟是一种精灵般的生物,他们以其独特的啄木技巧和美丽的外表吸引了无数人们的注意。然而,正是因为这份特殊,啄木鸟们也面临着一些困扰和挑战。

首先,啄木鸟们在寻找食物时有时会遇到困难。虽然啄木鸟以昆虫为食,但随着环境的变化和农药的广泛使用,昆虫数量减少,给啄木鸟的觅食带来了困难。为了解决这个问题,我们可以为啄木鸟提供适宜的食物,例如在花园中设置昆虫栖息地,种植一些吸引昆虫的花卉,以供啄木鸟觅食。

其次,啄木鸟们的栖息地面临着威胁。随着城市的扩张和人类的不断开发,许多树木被砍伐,啄木鸟的栖息地减少了。为了保护啄木鸟的栖息地,我们可以加强对树木的保护,鼓励人们种植更多的树木,为啄木鸟提供安全的栖息环境。

最后,啄木鸟们还面临着对窗户和建筑物的误飞的危险。由于啄木鸟的飞行速度较快,有时会误飞撞上窗户或高楼,造成伤害甚至死亡。为了避免这种情况的发生,我们可以在窗户上安装网格或者装饰一些纹路,以提醒啄木鸟注意。

总之,啄木鸟是一种珍贵的生物,他们的存在对于生态系统的平衡至关重要。我们每个人都应该为保护啄木鸟做出努力,从提供食物到保护栖息地,再到防止误飞撞窗,每个小小的举动都能为啄木鸟的生存贡献一份力量。让我们共同呐喊,保护啄木鸟,创造一个和谐的生态环境。

来自啄木鸟的呐喊六年级作文 篇三

来自啄木鸟的呐喊六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的来自啄木鸟的呐喊六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我是一只自由自在生活着的啄木鸟,我每天沐浴着阳光来树林里找吃的。可是现在,我发现树林在一天天缩小,我可食的食物也在一天天变少,我感到很疑惑,这是为什么呢?我一定要探个究竟。

  这几天夜里,我时不时地听到“咚咚咚”的响声,若有若无,我一开始以为是我在做梦。可一连好几天都是这样,我不得不怀疑起来,这声音会不会与树林面积减少有关系呢?

  这天夜里,我强迫自己睁着性送的睡眼去一探究竟,飞呀飞呀,我听到“咚咚咚”的声音越来越响了,我循着声音飞过去,原来是一个头像一根木头似的人正在砍树,只见他戴着鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,嘴角浮现着一丝幽幽的狞笑,奋力抡起斧头,用劲向大树砍去,边砍还边说:“这根木头里一定有虫……”很快,这根木头就被他砍倒了,我悲愤极了,发出一声尖锐刺耳的鸣叫。他望瞭望我,接着又把成片的树林都砍倒了,望着倒下的'一根根树木,我气愤至极,飞过去在那个人的脑袋上狠狠地啄了两口,“我看你脑袋里才有虫!”那个人“哎呦”一声跳开去,接着又用斧头来砍我,我敏捷一躲,他扑了个空,重重摔在地上,我不依不饶地追过去,直到把他赶出树林为止。

  哎又是人类,他们三番五次地来打扰我的生活,减少我生活的土地,使我的食物变得越来越少。他们为了个人的利益,来砍伐树木。哎,人类啊,不仅仅是我,大地也离不

开树木,你们也离不开树木。没有了树木,地球会怎样?难道我们又要重演恐龙的命运吗?

  哎,人类啊!我告诉你们:树木是神圣的,离开了树木,我们都无法生存,请你们一定要像爱护自己的兄弟姐妹那样爱护树木。树木为你们遮阴、阻挡沙尘暴、减少噪声、净化空气,难道这些,你们都忘记了吗?快些醒醒吧!

相关文章

校园不文明行为调查报告(精彩3篇)

调查报告 题目:校园不文明行为 内容来源:平时观察 报告内容: 当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没...
六年级作文2014-02-08
校园不文明行为调查报告(精彩3篇)

我的自传六年级优秀作文(优秀3篇)

我很重要,因为世上只有一个我,所以我要给自己写自传。下面小编就和大家分享我的自传六年级作文,来欣赏一下吧。 我的自传 瞧!镜子里有一个个子不高的小女孩,水嫩嫩的脸上眨...
六年级作文2015-05-09
我的自传六年级优秀作文(优秀3篇)

我家的“工作达人”六年级作文【精选3篇】

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我家的“工作达人”六年级作文,希望对大家有所帮助。他,高高的鼻梁上架着一副灰色的...
六年级作文2016-08-05
我家的“工作达人”六年级作文【精选3篇】

用微笑面对生活作文(精简6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的用微笑面对生活作文,希望对大...
六年级作文2017-03-06
用微笑面对生活作文(精简6篇)

最后的最后六年级作文【精简4篇】

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的最后的最后六年级作文,...
六年级作文2019-03-03
最后的最后六年级作文【精简4篇】

我喜爱的一本书六年级作文(精彩3篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我喜爱的一本书六年级作文,希望能够帮助到...
六年级作文2014-02-07
我喜爱的一本书六年级作文(精彩3篇)