压岁钱去哪儿了五年级作文(精选3篇)

压岁钱去哪儿了五年级作文 篇一

压岁钱去哪儿了

新年到了,对于我们小孩子来说,最令人期待的事情就是收到压岁钱了。每年过年的时候,亲戚们都会给我们压岁钱,我们可以自由支配它们,可是,等到过了一段时间,我们却发现压岁钱不知不觉间就不见了,我们心里感到十分的困惑。

我曾经有一次收到了100元的压岁钱,我高兴得合不拢嘴。我决定用这些钱买一件我一直想要的玩具。我去了玩具店,看中了一款特别可爱的机器人玩具,它能发出音乐,还能跳舞。我毫不犹豫地拿出了我的压岁钱,买下了这个机器人玩具。刚开始,我每天都玩得不亦乐乎,可是,渐渐地,这个机器人玩具就被我放在了一边,变得越来越无趣。最后,我甚至都不愿意再拿它出来玩了。

从这件事情中,我明白了压岁钱并不能买到我真正需要的东西。我需要的是持久的快乐,而不是短暂的满足感。压岁钱虽然可以让我暂时得到想要的东西,但是它并不能给我带来真正的快乐。所以,我的压岁钱不知不觉间就消失了。

我决定以后收到压岁钱后,要好好计划如何使用它们。我要将一部分压岁钱存起来,用于将来的学习和生活。我要给家人买些小礼物,表达我的感激之情。还有一部分压岁钱,我打算捐给需要帮助的人,为他们提供一些帮助和温暖。

压岁钱虽然可以给我们带来一时的快乐,但是,我们要明白,它并不是无底洞,它不会一直给我们带来快乐。我们应该学会理财,学会节约,用心去计划如何使用压岁钱,才能真正地从中获得快乐和成长。

压岁钱去哪儿了五年级作文 篇二

压岁钱的用途

过年的时候,我们小孩子最期待的事情就是收到压岁钱了。压岁钱是亲戚们给我们的红包,我们可以自由支配它们。那么,我们拿到的压岁钱应该如何使用呢?

对于我来说,压岁钱有着很多种用途。首先,我会将一部分压岁钱存起来,用于将来的学习和生活。作为学生,我们需要购买学习用品、书籍和参加各种培训班。有了这些存款,我就可以更加自由地选择自己感兴趣的课程和书籍,提高自己的知识水平。

其次,我会给家人买一些小礼物,表达我的感激之情。父母辛辛苦苦地工作,供我们上学,给我们提供了温暖的家庭和良好的学习环境。我想用压岁钱给他们买一些心意的礼物,让他们感受到我的爱和感激。

最后,我还希望能够帮助那些需要帮助的人。有些人生活在困难中,他们可能没有足够的钱购买食物、衣物和学习用品。我希望能够拿出一部分压岁钱,捐给慈善机构或者直接帮助那些需要帮助的人。通过这样的行为,我可以为社会做出一点贡献,并且让自己感到更加幸福和快乐。

压岁钱虽然是我们小孩子的一种福利,但是我们也要学会理财和节约。我们不能将压岁钱全部花光,而是要学会合理使用,让它们发挥更大的作用。通过将压岁钱用于学习、感恩和帮助他人,我们可以在成长的道路上收获更多的快乐和成就感。让我们用心去计划如何使用压岁钱,让它们为我们带来更多的收获和成长。

压岁钱去哪儿了五年级作文 篇三

压岁钱去哪儿了五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的压岁钱去哪儿了五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一年中最开心的就是过年,而过年时最开心的就是我们可以挣压岁钱。

  我的压岁钱不多也不算少,零零碎碎、二十元、五十元、一百元的加起来一共400元,我把那些五十和一百的钱交给妈妈,其它我自己留着,还剩七八十元,也不少,我把它小心翼翼地放进钱包里。

  正月十六,我和妈妈一起去卫辉玩儿,我准备用那七八十元全部买成学习用品。

  在卫辉的路上,我边走边想:用三十元买作业本;用十五元买一个文具盒;十元买一些笔。正在我专心致志的盘算时,一阵吵闹声传入了我的耳际。我和妈妈连忙过去看,原来是几个青年在广场上用喇叭做宣传,上面还有横幅:“向贫困山区的'孩子献出您的一份爱心。”原来是一个捐款现场,里面说在大山上,有许多孩子因没有钱上不了学,虽然国家已经捐助了许多钱,但仍有一些孩子无法进入校园学习知识。这几位青年全是爱心人士,深知大山里的艰难贫穷,所以自发聚在一起,组织这次活动。再看看捐款箱,里面一百、五十的特别多,每捐一次钱,这几位都会说一声“谢谢”。观看的人越来越多,捐钱的人也越来越多,许多好心人都踊跃参加。我也想捐,可是我还要买书本。我问了问妈妈的意见,妈妈说:“你可以捐一半留一半,既做了好事,又买了本。”“好。”我爽快地采用了妈妈的建议。我捐了四十元,当我把这四十元放进捐款箱时,我觉得特别自豪,也特别有成就感,

仿佛像站上了奥运会的领奖台,我笑了,妈妈看着我,也笑了。

  这次,我的压岁钱花的非常有意义,我不但买了自己想要的东西,而且帮助了别人,做了一件好事,向贫困山区的孩子们献出了自己的一份爱心。

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