遇事动脑筋二年级作文(精选3篇)

遇事动脑筋二年级作文 篇一

遇到问题，我们应该怎么办呢？是选择逃避，还是勇敢面对呢？在我看来，遇事动脑筋是我们应该具备的一种能力。下面我就给大家讲一个我遇到问题时动脑筋的故事。

有一天，我做完作业后，发现自己的橡皮丢了。我找遍了整个书包，可还是没有找到它。我心里很着急，因为这个橡皮是我最喜欢的，我舍不得失去它。于是，我想了一个办法。我回忆起当时做作业的场景，想着橡皮是不是掉在了桌子底下。于是，我蹲下身子，经过一番搜索，终于找到了我的橡皮。我高兴得跳了起来，因为我成功地解决了问题。

从这个小故事可以看出，遇到问题时，我们应该动动脑筋，想想解决问题的办法。只有勇于面对问题，才能找到解决问题的方法。在遇到问题时，我们可以回忆过去的经历，思考问题的原因，然后想出解决问题的办法。这样一来，我们就能够解决问题，取得成功。

所以，无论遇到什么问题，我们都要遇事动脑筋。相信自己的智慧，相信自己能够找到解决问题的方法。只要我们勇于面对问题，积极思考，相信我们一定能够解决问题，取得成功。

遇事动脑筋二年级作文 篇二

遇到问题时，我们应该如何去解决呢？这是一个值得思考的问题。在我看来，遇事动脑筋是我们应该具备的一种能力。下面我就给大家讲一个我遇到问题时动脑筋的故事。

有一天，我和同学们一起参加了学校的趣味运动会。比赛进行得如火如荼，但突然间下起了大雨。同学们都纷纷找地方躲雨，可是我们的比赛场地却没有顶棚。大雨越下越大，比赛无法继续进行了。这时，我们面临一个问题：如何解决比赛无法进行的困境？

我动动脑筋，想到了一个办法。我提议大家将比赛场地搬到室内的教室里进行。同学们听了我的建议，纷纷表示赞同。于是，我们迅速行动起来，将比赛场地的设备搬进了教室。虽然场地变小了，但大家都很开心地继续比赛。最后，我们成功地完成了运动会，大家都感到非常骄傲和满足。

通过这个小故事，我想告诉大家，遇到问题时，我们应该动动脑筋，寻找解决问题的方法。有时候，问题并不是那么难解决，只要我们积极思考，相信自己的智慧，就能够找到解决问题的办法。所以，无论遇到什么问题，我们都要遇事动脑筋，相信自己的能力，勇于面对问题，相信我们一定能够找到解决问题的方法，取得成功。

遇事动脑筋二年级作文 篇三

遇事动脑筋二年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的遇事动脑筋二年级作文，欢迎大家分享。

　　秋天的一个周末，兔

　　南瓜太重了，不一会，小白兔就累得不行了，只好坐在路边休息。这时，小熊骑着自行车。小白兔灵机一动，心想：“车轮是圆的'，南瓜也是圆的，我把南瓜滚回家，不就不用废力了吗？”小白兔赶忙起身，轻松的把南瓜运回了家。

　　回到了家，兔妈妈看见了大南瓜，吃惊的问小白兔：“南瓜这么大，你是怎样把南瓜运回家的？”于是，小白兔一五一十的把经过告诉了妈妈。妈妈听了，给小白兔竖起了大拇指，说：“你真棒！”