出则悌六年级作文【最新3篇】

出则悌六年级作文 篇一:我的暑假生活

暑假即将来临,我迫不及待地期待着这个美好的假期。我计划在这个暑假里充实自己,开展各种有意义的活动。

首先,我打算利用暑假时间阅读一些经典的文学作品。我相信通过阅读,我可以开拓自己的视野,提高自己的语言表达能力。我会选择一些名著,如《红楼梦》、《西游记》等进行阅读。我会认真品味其中的人物形象、情节发展以及作者的思想感悟,从中汲取营养,丰富自己的内涵。

其次,我计划参加一些兴趣班,提升自己的技能。我对音乐和舞蹈很感兴趣,所以我打算报名学习钢琴和街舞。通过学习这些艺术形式,我可以培养自己的审美能力,锻炼自己的动作协调性,并且还可以结交一些志同道合的朋友。

此外,我还打算利用暑假时间开展一些社会实践活动。我认为作为一名六年级学生,我应该有责任去关心社会,为社会做出一点贡献。我可以参加一些志愿活动,如去老人院陪伴孤寡老人,去动物保护中心帮助照顾流浪动物等。通过这些实践活动,我可以培养自己的爱心和责任感,了解社会的不同群体,并且提高自己的社交能力。

最后,我还计划利用暑假时间进行一些户外运动。我觉得户外运动可以让我身心愉悦,增强体质,同时也可以培养我的团队合作和领导能力。我会参加一些登山、游泳等活动,与同学们一起共同挑战自我。我相信通过这些活动,我可以锻炼自己的意志力和毅力,让自己更加坚强。

总之,我对即将到来的暑假充满期待。我会利用这段宝贵的时间充实自己,开展各种有意义的活动,让自己在暑假里收获满满,度过一个充实而美好的假期。

出则悌六年级作文 篇二:我的小目标

在六年级的最后一个学期,我制定了一些小目标,希望通过不懈的努力去实现它们。

首先,我希望能够在期末考试中取得好成绩。为了实现这个目标,我要制定科学的学习计划,合理安排每天的学习时间,充分利用好每一分钟。我会积极参加老师的辅导班,及时解决自己在学习中遇到的问题。同时,我还会找同学一起学习,互相监督,共同进步。

其次,我希望能够参加学校的一些比赛活动并取得好成绩。我对跳绳和乒乓球很感兴趣,所以我打算报名参加学校的跳绳和乒乓球比赛。为了达到这个目标,我会加强相应项目的训练,提高自己的技术水平。我相信只要付出努力,就一定能够在比赛中取得好成绩。

此外,我还希望能够参加学校的班干部竞选并当选为班干部。我觉得担任班干部是一种荣誉,也是一种责任。我希望通过担任班干部,可以更好地服务同学们,为大家解决问题,增强自己的组织能力和领导能力。为了实现这个目标,我会积极参与班级活动,展示自己的能力和才华,争取同学们的支持和信任。

最后,我希望能够积极参加社会实践活动,为社会做出一点贡献。我认为作为一名六年级学生,我应该有责任去关心社会,为社会做出一点贡献。我可以参加一些志愿活动,如去老人院陪伴孤寡老人,去动物保护中心帮助照顾流浪动物等。通过这些实践活动,我可以培养自己的爱心和责任感,了解社会的不同群体,并且提高自己的社交能力。

通过制定这些小目标,我希望可以不断提高自己的能力,实现自己的梦想。我相信只要我坚持努力,付出勤奋的汗水,就一定能够取得好成绩,成为一个有用的人。

出则悌六年级作文 篇三

出则悌六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的出则悌六年级作文,希望对大家有所帮助。

  我有一个妹妹,平时总和我吵嘴,可每次不管谁错,妈妈都会把我说上一两句,然后再安抚哭着的妹妹。这时我就觉得太不公平了。

  有一天放学回来,妹妹从幼儿园里带回来一个吹泡泡机。我高兴地跑过去想让妹妹和我一起玩,妹妹犹豫了一下点点头答应了。我先吹出泡泡,然后妹妹用手把泡泡打破。正当我们玩得喜笑颜开时,妈妈走过来随口说了句:“这泡泡机是可可的,怎么你玩起来了?”妹妹一听,马上对我说:“这是我的。”说完便抢了过去,可我怎么会轻易认输呢?便又抢了回来。这可把妹妹惹生气了,脚一跺,嘴一翘,小手一叉便坐在楼梯上。我怕妈妈说我,便把吹泡泡机还给了她,妹妹接过吹泡泡机便跑回房间里。

  我本以为避免了一场大战,可妹妹竟还得

寸进尺,把我的水彩笔拿出来在白纸上乱涂乱画。我立马夺过水彩笔,放回盒子里。妹妹见“玩具”没了,大哭起来。妈妈闻声而来,马上抱起号啕大哭的.妹妹。妹妹见势马上告状,我立刻反驳,可还是被妈妈骂了一顿。而且我的水彩笔也被拿走了,我再也无法忍受了,便大声说:“她做什么都没错,我做什么都有错,凭什么!别拿她小来说事,你怎么就那么不公平呢?”妈妈被我问得无话可说,便走了。

  当我暗喜自己争了一口气时,忽然床头旁的《弟子规》映入我的眼帘。我立刻想起里面“出则悌”中的一句话:“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”。刚才我太冲动了,我觉得我应该向妹妹道歉。我拿出那盒水彩笔跑到妹妹面前,微笑着递给了她,她好像也原谅了我,也对我笑了笑。

  当我和妹妹相处时,我便会想起《弟子规》中的“出则悌”,我就警示自己不能冲动,要让着妹妹,要好好照顾妹妹。

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