不是最后就好五年级作文(最新3篇)

不是最后就好五年级作文 篇一

我的梦想

每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。我对科学充满了好奇和热爱，希望能够通过科学的力量改变世界，让人们的生活变得更美好。

当我还是一个小孩子的时候，我就对科学感兴趣。我喜欢观察周围的事物，探索它们的奥秘。我经常和爸爸一起看科学节目，了解各种新的发现和实验。每当看到一些新的科学成果，我都会感到非常激动和兴奋。

为了实现我的梦想，我每天都会努力学习。我认真听课，做好作业，积极参加各种科学实验和竞赛。我还喜欢读一些科学类的书籍，从中获取更多的知识和启发。我相信，只有不断学习和努力，才能够成为一名优秀的科学家。

除了学习，我还要培养自己的观察力和创造力。我经常去实验室参观，观察科学家们是如何进行实验的。我会思考一些问题，尝试用自己的方式去解决。我相信，只有不断思考和实践，才能够培养出创新的能力。

虽然现在我只是一个小小的学生，但我相信只要我坚持努力，我的梦想一定会实现。我希望有一天，我能够发明一些新的科学装置，解决一些现实生活中的问题，为人类的进步做出贡献。

不是最后就好五年级作文 篇二

我的成长

五年级对我来说是一个非常重要的阶段，我在这一年中成长了很多。在这一年里，我学会了很多新的知识，结识了很多新的朋友，也面临了很多新的挑战。

在学习方面，我意识到了学习的重要性。我每天都会认真听课，做好作业，积极参加各种活动。我发现，只有努力学习，才能够取得好成绩。我还学会了如何合理安排时间，提高学习的效率。我相信，只要我坚持不懈，我的学习成绩会越来越好。

在人际交往方面，我学会了如何与他人相处。我尊重每个人的个性和不同的意见，学会倾听和尊重他人的想法。我还结交了很多新的朋友，我们一起玩耍、学习，互相帮助。在和他们的相处过程中，我变得更加开朗和自信。

在面对挑战时，我学会了勇敢面对和解决问题。有一次，我参加了一场数学竞赛。在比赛中，我遇到了一道非常难的题目，一开始我感到很沮丧和无助。但我没有放弃，我冷静下来，仔细分析题目，最终找到了解题的方法。虽然我没有获得第一名，但我从中学到了很多，明白了努力和坚持的重要性。

五年级是我成长的一年，我在这一年中学到了很多东西。我相信，只要我坚持努力，我的未来会更加美好。我会继续努力学习，不断提高自己的能力，追逐我的梦想。我相信，不是最后就好，只要我不停止努力，我一定会取得成功。

不是最后就好五年级作文 篇三

不是最后就好五年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的不是最后就好五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　“什么？这么快就叫到我了？”心里想着：“完了！完了！”脑海中浮现出上次跑400米时的情景来。

　　“这组只有我是五（9）班的？好吧！800米是几圈？三圈半！完了！”我惶惶不安的.说道:“又要被笑一顿了。”这时，我们第二组选手在预备。我说：“你们有谁能让让我？”有个人说：“不让！”有个人说：“想让，没法让！”还有一个比我矮的人说：“是你让我才对。”我只好自我安慰的说“王老师说过,有些人跑完800米脸都紫了，我就不信你们没有人会跑得比我慢！”

　　第1组跑完了，到我们了。这时，一个老师在我们面前说：“这个800米可以抢跑道，到前面拐弯处就可以开始抢跑道了！友谊第一，比赛第二！。”过了几秒钟，“跑！”裁判员一声令下，“冲啊！冲啊!”我心里喊着，“到拐弯处了，快抢！”这时，另一位运动员也在抢跑道，“砰！”“啊！你干什么？撞我干嘛？”他没理我，“切！”。到第二个拐弯处时，我的体力还行。不出我之前所料，有一些运动员开始慢下来了，我加快速度，到靠近主席台的直道，我听到了同学们对我的加油声，“尽我所能吧！我会努力的！”

　　第二圈，我开始有点儿上气不接下气，到第一个弯道时，汪老师冲着我喊：“王航昊加油！冲！冲！”我摆动双臂，好像把命都拼了似的一阵加速。

　　到第三圈，我开始慢下来，逐渐像一个漏油的大桶，体力如油一样快速流失。汪老师喊道：“王航昊加油！最后一圈了！”“加了油，也没用啊，我又不是机械人。”我心里想着。到第二个弯道时，我回头看了一眼，乐了，我不是最后一个！陈金明南在草坪上追着我跑：“不要回头

　　好吧！我知道我跑了倒数第五。不是最后就好，至少800米跑完了。