磨练六年级作文【最新6篇】

磨练六年级作文 篇一：我的暑假生活

暑假马上就要到了，我迫不及待地计划着我的暑假生活。这个暑假我有很多计划，希望能在这个假期里充实自己，丰富自己的知识和经验。

首先，我计划每天都要读书。我将挑选一些经典的名著，如《红楼梦》、《西游记》等，每天读上一段，这样不仅可以提高我的阅读能力，还能开阔我的视野，培养我对文学的兴趣。

其次，我还准备参加一些兴趣班。比如，我想学习一门乐器，比如吉他或者钢琴。学习音乐不仅能让我放松心情，还能培养我的音乐细胞，提高我的审美能力。另外，我还计划参加一些体育俱乐部，如游泳、篮球等，锻炼身体，增强体质。

然后，我还打算利用这个假期提高我的绘画水平。我将报名参加美术培训班，学习一些基础的绘画技巧和理论知识。我希望通过绘画能够表达自己的思想和情感，培养我的艺术天赋。

最后，我还计划去参观一些博物馆和展览。我想去看看国内外的名画、名人展览，了解一些历史和文化知识。这样能够拓宽我的眼界，增加我的见识。

通过这个暑假的计划，我希望能够充实自己的假期，提高自己的各方面能力。我相信只有通过自己的努力和不断的学习，才能够成为一个全面发展的人。

磨练六年级作文 篇二：我的学习方法

作为一名六年级学生，我认识到学习方法的重要性。下面我将分享一下我自己的学习方法，希望对同学们有所帮助。

首先，我觉得养成良好的时间管理习惯是非常重要的。每天制定一个学习计划，合理安排时间，完成每一项任务。比如，我会把重要的任务安排在精力充沛的早上，这样能够提高我的学习效率。

其次，我认为要培养良好的记忆能力。记忆是学习的基础，只有把知识记牢才能够运用自如。我经常使用记忆法，比如制作记忆卡片、利用关键词等，帮助我记忆知识点。另外，我还会采用多种方式来复习，如口头复述、做题等，巩固记忆。

再次，我觉得要有良好的学习习惯。比如，我会定期复习所学的知识，及时完成作业，不留难题。我还会主动向老师请教，解决自己的问题。同时，我也会尽量避免分心和拖延，保持专注和坚持。

最后，我认为要培养自主学习能力。学习不仅仅是在学校里，更重要的是在生活中。我会自己主动查找资料，扩充自己的知识面。同时，我还会利用各种学习资源，如图书馆、网络等，提高自己的学习能力和素养。

通过以上的学习方法，我发现我的学习效果有了明显的提高。我相信只要同学们也能够养成良好的学习方法，就能够在学习上取得更好的成绩。让我们一起努力，成为优秀的学习者！

磨练六年级作文 篇三

　　物不经磨练，终难成器；人不得切磋，终不成人。

　　有一株小草生长在砖缝中，她历经了许多磨难。

　　当小草还是草籽时，她正在妈妈的怀抱里，和她的姐妹在一起。妈妈叮嘱她们：“你们一定要勇敢的跳进土里，长成一株株小草！”她很害怕，想躲在角落里，不跳出去，妈妈见了，把手放开了，小草籽们都掉了下去，而她和一些姐妹被调皮的风吹向了远方。她的姐妹有的掉进了阳台，有的掉进了花坛，有的.掉进了湖海……最后只剩下她一个人，风吹呀吹，把她吹进了一座老房子的砖缝里！

　　小草籽进了砖缝，上面掉下来的碎砖末把她压得紧紧的，让她透不过起来。小草籽又累又渴，真想有点水喝呀，不然我就枯死了，她想。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”正当小草籽十分虚弱时，下起了大雨，雨水把砖末冲刷走了，把她滋润好了，她要长成小草了！

　　小草轻轻地探出了头，突然一阵狂风刮了起来，倾盆大雨下了起来，小草好害怕，又缩回去了。小草心想：该不该出去呢？外面风雨那么大，可是妈妈叮嘱过我的，还是出去吧！小草小心翼翼地钻了出来，勇敢的和狂风暴雨搏斗，慢慢地风平了，雨息了，彩虹出来了，小草的根扎得更牢了，草杆长得更硬了。

　　以后，小草又遇到了许多磨难：蝗虫来了、旱季到了、地震了……她经过磨难后，长得越来越好了。我们人，不也是经过磨难才能成才吗？我们不也应该有小草这种不屈不挠的精神吗？

磨练六年级作文 篇四

　　回忆就如那飘在空中的一个个五彩缤纷的小泡泡，它是那一个个美好的回忆，但同样，它也有你以前流下的泪和血，但它们还是那样的美好。

　　“单车”这个词在我这个一二年级的小朋友面前是多么的生疏，可这个单车却给了我一次磨练的机会。

　　爸爸带我来到楼下，天空中高高的太阳在尽情歌唱，小鸟也会时不时地从家中飞出来转转，柳树在随风摇摆着，它们都在迎着风舞蹈，仿佛成了一场舞会。

　　我坐上了座椅，难以控制住的兴奋在我体内中流淌着，我要开始骑了。可车不听我的话在跳舞，仿佛只要风一吹就会倒，只听一声巨响，我和单车一起倒在了地上，我大声哭了起来，仿佛打扰了这场舞会的精彩。

　　“儿子不要哭，要抓住方向盘，你能行的。”爸爸将我从地上扶起来，然后给我擦干了眼角的泪，“加油，努力！”

　　我扶起了地上躺着的单车，心里暗暗为自己加油，又开始来挑战那一辆单车……

　　天是那样的蓝，一个小孩在那里骑上自行车又倒了下来，一次又一次，可他却没有放弃，人生就是如此，只有不断地磨练自己，你才能变得更加强大。

磨练六年级作文 篇五

　　在我们漫长的成长路上，一定少不了一些磨练，可能面对起来会很辛苦，或是很困难，但只要你勇敢去面对，挑战，就一定会成功！

　　“我，我还是怕呀！怎么办？”我在房间里走来走去，转了一圈又一圈。那一天，不知是多久以前了。早上，爸爸还没起床，可已经到了十点了，我和弟弟饿得肚子拼命“咕咕”叫，妈妈去上班了，可也没留下早餐。

　　“姐姐，你带我去吃早餐呗！我好饿！”弟弟几次三番地说。我是个胆小的人，平时也没有单独出过门。毕竟早餐店离我们那么远，我不会被坏人抓了吧？但在肚子一次一次的“催促”下，我还是带着弟弟出了门。

　　一路上，我的手紧紧地抓住我这弟弟的手，好怕怕！但我知道，这是对我的挑战、磨练，我要克服自己内心的恐惧！听说，坏人抓到婴儿会卖掉他们，抓到小孩就杀了再卖！

　　想到这，我便害怕起来。不，我不能回家，继续走！穿过了大马路，来到了车水马龙的世界。我渐渐放心下来。其实也没那么可怕嘛！带着弟弟，我进了早餐店，不再像刚才那样怕了，向店长要了三碗面，然后吃饱回家了。

　　我成功了！我克服了内心的恐惧！

　　经过这次磨练，我胆子没以前小了，也常常早起出门给爸爸和弟弟买早餐。磨练，是那么好！

磨练六年级作文 篇六

　　曾经及其讨厌色彩鲜艳、浑身绒毛的毛虫，看到它们，便尖叫着离开。而现在，似乎是明了的认识到了一种状态，所以也就不再惊恐于它蠕动的身躯，而是对这小小的生命油然生出一种敬意。

　　“破茧成蝶”的过程是悲美的、是黑暗的、是天昏地暗、撕心裂肺的。这就是一种重生、一种超越！

　　毛虫是自信的，不然它们不会自己为自己结上枷锁，自己遮蔽阳光。这种自信是源于化蝶的梦想。

　　突然悟到，人们是不是也需要这种自信呢？面对如蝶蛹般的挫折，人们似乎和毛虫面对同样的问题，是积聚力量，还是沉睡放弃？结果也只有两种：要么重建阳光，要么接受死亡。在这个问题上，毛虫似乎比人类更明确。因为，它们在黑暗中学会了撕咬，学会了冲撞，学会了一次又一次的磨练自己。也许化蝶对于毛虫来说，只是一种对光明的向往，但它们不知道，在这一次又一次的磨练中，它们健利了

翅膀。

　　而人类，不，就说我，不知经历了多少次大大小小的困难，每一次，几乎都让我心灰意冷，掩面哭泣。但困难是事实，我只能硬挺下去。每一个困难过后，说不上高兴，但总心总是坦然的。平时没有发现，现在想来，因为一次次困难，我似乎看淡了某种所谓的挫折，其实也不过如此。才明白，原来“磨练”的含义是在无形中坚实了你的双手。

　　当毛虫，不，当蝴蝶再见到阳光时，心中定是多了一份坚强，因为黑暗孕育了它的翅膀。而当我走过一道挫折，心中会是一份慰藉，因为我明白，像阳光一样，梦想的实现需要磨练。