林子里的“交响合唱团”六年级作文【实用3篇】

林子里的“交响合唱团”六年级作文 篇一

林子里的“交响合唱团”

林子里的“交响合唱团”是一个令人惊叹的奇迹。每天黄昏时分,当太阳的最后一缕阳光洒在大地上时,林子里的小动物们开始了他们的合唱表演。

合唱团的指挥是一只高大威严的大猩猩。他高高地坐在一颗高大的树上,用力地敲打着树干,作为合唱团的节拍。一只聪明的猴子则扮演着合唱团的钢琴家,他在树上迅速地跳跃,用手指轻轻敲打着树枝,以模拟钢琴的声音。

其他的动物们也各司其职。一只小鸟负责高音部分,它用悦耳动听的歌声迎接夜幕的降临。一只嗓门很大的老虎则负责低音部分,它用浑厚有力的声音给整个合唱团增添了力量。一只小兔子则担任合唱团的女高音歌手,它的婉转动听的歌声令人陶醉。还有一只小猩猩担任男高音歌手,它的高亢激昂的歌声给人们带来了无尽的欢乐。

这个合唱团的曲目非常丰富多样。有时,他们会演唱一首欢快的歌曲,给大家带来欢乐和轻松。有时,他们会演唱一首悲伤的歌曲,让人们感受到生活的不易和无奈。无论演唱什么样的歌曲,合唱团的成员们总是全情投入,用心灵的歌声传递着情感。

每当合唱团开始演唱时,整个林子都变得安静而祥和。动物们停下手中的活计,聚集在一起,静静地欣赏着合唱团的表演。他们的心灵被合唱团的歌声所触动,感受到了音乐的魅力和力量。

林子里的“交响合唱团”是一个奇妙而和谐的存在。他们用歌声抚慰了林子里每一个生物的心灵,也将他们的音乐之美传递到了更远的地方。

林子里的“交响合唱团”六年级作文 篇二

林子里的“交响合唱团”

在我家附近的一片小树林里,有一个令人惊叹的“交响合唱团”。每当夜幕降临时,林子里的小动物们会齐聚一堂,一起合唱出美妙动听的歌声。

这个合唱团的指挥是一只大猩猩。它高高地坐在一棵大树上,用力地敲打着树干,为合唱团指挥节拍。一只机灵的猴子则扮演合唱团的钢琴家,它在树上跳来跳去,用手指轻敲着树枝,模仿出钢琴的声音。

其他的动物们也各司其职。一只小鸟负责高音部分,它用婉转悦耳的歌声迎接夜晚的到来。一只老虎担任低音部分,它用浑厚有力的嗓音为合唱团增添力量。还有一只小兔子担任女高音歌手,它的婉转动听的歌声令人陶醉。还有一只小猩猩担任男高音歌手,它高亢激昂的歌声给人们带来了无尽的欢乐。

合唱团的曲目非常多样,有欢快的歌曲,也有悲伤的歌曲。有时候,他们会演唱一首欢快的歌曲,给大家带来欢乐和轻松。有时候,他们会演唱一首悲伤的歌曲,让人们感受到生活的不易和无奈。无论演唱什么样的歌曲,合唱团的成员们总是全情投入,用心灵的歌声传递着情感。

每当合唱团开始演唱时,整个林子都变得安静而祥和。其他的动物们停下手中的活计,聚集在一起,静静地欣赏着合唱团的表演。他们的心灵被合唱团的歌声所触动,感受到了音乐的魅力和力量。

林子里的“交响合唱团”是一个奇妙而和谐的存在。他们用歌声抚慰了林子里每一个生物的心灵,也将他们的音乐之美传递到了更远的地方。每当我听到他们动听的合唱,我都会感到无比的喜悦和幸福。这个小树林因为这个“交响合唱团”而变得更加美丽和神奇。

林子里的“交响合唱团”六年级作文 篇三

林子里的“交响合唱团”六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的林子里的“交响合唱团”六年级作文,欢迎阅读与收藏。

  踏入竹林,夹带着丝丝雨露的空气迎面扑来,微风那一波又一波的喘气声传入我的耳中。

  坐在一根弯曲的竹子上,闭上双眼,渐渐地,我仿佛成了它们中的一员,脚

下长出的根深深地扎进泥土中,双手变成了枝干,冒出了许多竹叶。流动的血液在那一刻就像是静止了,不再流动,变成了汁液。

  “唦唦唦”那是高耸入云的竹叶的发声,“砰砰砰”那是相邻竹子发出的和声。“叽叽叽”那是交响乐团主唱,鸟儿甜美的歌声,“呼呼呼”那是指挥官微风,它在我们之间游荡着,就像个检察员,督促着我们,它在我们之间碰撞,好似伴奏者,与所到之处的`竹子发出完美的合声。

  突然,远处传来了雨妹妹的声音,缓缓朝我们走来,这时,地上的乐团也要加入合唱了。一条条细长的雨丝犹如粗壮的木棍,大地奇妙的成了大鼓。“啪啪啪”乐曲再次响起,微风充当了古琴手,轻轻的拨动着琴弦,发出清脆的响。

  随着一声粗重而又低沉的男低音传来,雷爷爷出场了,那声响可谓是响彻云霄。闪电在空中画出五线谱,音符在线上一闪一闪,欢快的舞动着,变化着……

  不知什么时候,雨妹妹,雷爷爷悄然离去了,太阳公公出现在西边的云朵后。金色的霞光透过竹叶,在地上投出鱼鳞状的光点。

  玩了一下午的我,披着一抹霞光悠悠忽忽的走回家,竹林交响乐团的合唱在耳中久久不能散去,依旧荡漾着……

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