彩虹的故事六年级作文【实用3篇】
彩虹的故事六年级作文 篇一
彩虹是一道美丽的自然景观，每当下过雨后，天空中就会出现一道五彩斑斓的弧形光带，这就是我们常说的彩虹。今天，我要给大家讲述一个关于彩虹的故事。
从前，有一个小男孩叫小明，他非常喜欢彩虹。每次下雨后，小明总会跑到窗前，期待着彩虹的出现。他觉得彩虹是大自然送给人们的礼物，是上帝用来安慰人们心灵的。于是，小明下定决心要找到彩虹的源头，看看彩虹是怎么形成的。
有一天，小明听说彩虹的源头在山的那边，于是他决定踏上寻找彩虹的旅程。他带上背包，带上雨衣，准备好了出发。小明一路上走过山水，穿过森林，终于来到了一个瀑布前。瀑布汹涌而下，形成了一片水雾。小明觉得这里一定有彩虹的秘密。
小明打开背包，拿出一个小小的镜子。他将镜子对准了水雾，突然，一道美丽的彩虹出现了。小明兴奋地跳了起来，他终于找到了彩虹的源头。原来，彩虹是太阳光照射在水雾中，经过折射和反射后形成的。
小明非常开心地返回了家，他告诉了大家他的冒险经历。大家都被小明的勇气和智慧所感动，纷纷表示要学习小明的精神，勇往直前，探索未知的世界。
从那以后，小明成了学校里的小英雄。他用自己的勇敢和聪明，带给大家更多的惊喜和快乐。每当下过雨后，他都会组织大家去寻找彩虹，感受大自然的美丽和神奇。
彩虹的故事告诉我们，只要有勇气和智慧，我们就能发现更多美丽的事物和奇迹。让我们像小明一样，勇往直前，探索未知的世界吧！
彩虹的故事六年级作文 篇二
彩虹是大自然的一道奇妙景观，它的出现总是给人们带来无限的欢乐和惊喜。今天，我要给大家分享一个关于彩虹的故事。
从前，有一个叫小红的女孩，她非常喜欢彩虹。每次看到彩虹出现在天空中，小红就会感到非常开心。她觉得彩虹是大自然的魔法，是世界上最美丽的礼物。
有一天，小红听说彩虹是由雨水和阳光一起形成的，她非常好奇。于是，她决定亲自探索彩虹的秘密。
小红带上雨衣和伞，来到了一个开阔的田野。她期待着下雨，想亲眼目睹彩虹的出现。不一会儿，天空中开始下起了雨。小红高兴地打开伞，享受着雨水的洗礼。
突然，太阳从云层中露出了脸庞。小红抬头一看，只见天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹的颜色鲜艳而明亮，它像一座桥梁连接着天地之间。
小红兴奋地跑过去，试图抓住彩虹。然而，她发现彩虹是无法触摸的，它只是一种美丽的光谱现象。
虽然小红没有抓住彩虹，但她从中领悟到了一个道理：彩虹是短暂的，我们要珍惜它的存在。同样，生活中的美好瞬间也是短暂的，我们要用心去感受和珍惜。
小红回家后，她告诉了家人和朋友她的探险经历。大家都被小红的勇气和智慧所感动，纷纷表示要学习小红的态度，珍惜生活中的每一个美好瞬间。
彩虹的故事告诉我们，生活中到处都是美丽和惊喜，我们要用心去发现它们。让我们像小红一样，用积极的态度去追求美好，享受生活的每一个瞬间！
彩虹的故事六年级作文 篇三
彩虹的故事六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的彩虹的故事六年级作文，欢迎大家分享。
一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇！你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊！”彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的.说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的东西好好比一下。”
这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样？”孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我还要练习跳舞呢！”于是，孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样？”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢！”彩虹又一次讨了个没趣，可彩虹还不放弃，仍然四处张望，过了好一会儿，终于飞来了一只蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：“小蝴蝶，你和我比美吧！”蝴蝶漫不经心的说：“请不
同学们，这个故事告诉我们，外表美只是一时，心灵美才是真正的美！永远的美！
