邮筒四年级作文【精简6篇】

邮筒四年级作文 篇一

我的邮筒

我家门口有一个小小的邮筒,它是我最喜欢的东西之一。我喜欢它,因为它代表了联系和交流。

邮筒是红色的,上面有一个黄色的小旋钮,还有一个银色的小门。每当我有信件要寄出去时,我就会把信件放进邮筒里,然后转动旋钮,听到“咔嗒”一声,就知道信件被安全地放进了邮筒里了。

我喜欢给朋友写信,告诉他们我的近况和分享我的快乐。有时候,我还会寄一些小礼物给他们。当我把信件放进邮筒里时,我总是充满期待,希望我的朋友们能收到我的信和礼物。

邮筒也是我收到信件的地方。每当我听到门铃响起,我就知道邮递员叔叔来了,他把信件放进了邮筒里。我会兴奋地跑到邮筒前,打开小门,拿出我的信件。有时候,我会收到爸爸妈妈的信,他们在工作时会给我写信,告诉我他们想念我。有时候,我还会收到朋友们的回信,他们会分享他们的故事和快乐。

邮筒不仅仅是一个放信件的地方,它还代表了人与人之间的联系和交流。通过写信,我可以表达自己的想法和感受,也可以了解别人的生活和故事。邮筒让我感到很温暖和幸福,因为它连接了我和我的朋友们。

我会一直珍惜我的邮筒,继续写信给我的朋友们,分享我的生活和快乐。我相信,通过邮筒,我们的友谊会更加深厚,我们的联系会更加紧密。

邮筒四年级作文 篇二

邮筒的故事

从前,有一个小邮筒,它住在一个小村庄里。这个邮筒是居民们的好朋友,每天都会收到许多信件,也会送出许多信件。

邮筒非常喜欢它的工作,它觉得自己是一个重要的角色,因为它连接了人与人之间的联系。每当有人来投递信件时,邮筒就会开心地张开小门,等待着宝贵的信件被放进去。然后,邮筒会把信件安全地运送到远方,让收件人们收到重要的信息。

邮筒经历了许多有趣的事情。有一次,一个小女孩来投递一封信,她很紧张,手抖得厉害。邮筒看到了她的紧张,就轻轻地安慰她:“别害怕,我会帮你把信送到对方手上的。”小女孩听了很感动,她笑着把信放进邮筒里,然后轻轻地转动旋钮。邮筒感到很温暖,因为它知道自己不仅仅是一个工具,还能给别人带去安慰和帮助。

邮筒也经历了一些挑战。有一天,一场大风吹倒了邮筒,它摔得很疼。好心的居民们看到后都非常担心,他们把邮筒扶起来,修好了它。从那以后,邮筒更加珍惜自己的工作,也更加感激人们对它的关心和照顾。

邮筒不仅仅是一个放信件的地方,它是人与人之间联系的桥梁。它不仅帮助人们传递信息,还让人们感受到温暖和关爱。邮筒的故事告诉我们,每个人都可以成为他人的帮助和支持,无论是通过写信还是其他方式。只要我们用心去关心和帮助他人,我们就能创造更美好的世界。

邮筒四年级作文 篇三

  我放学回家的路上要经过邮政局,邮政局外面放着一个邮筒。

  那个邮筒是绿色的,长方形,长像很普通,除了一张长长的嘴巴,就只有一个大肚皮了,它的肚子里装着很多信件,它的肚子里装着许多喜怒哀愁,它给村里的老母亲送来远在外地打工儿子的问候,它给焦急不安的孩子带来录取通知书,它传送着各种各样的信息,它默默无闻的奉献自己。

  夏天,炎热的太阳晒得它浑身发烫,它仍然坚守岗位;冬天,雨淋湿了它的衣服,可是它还是在那里,情愿自己淋湿,也不让肚子里的信件打湿。现在的科技发达了,手机、电话、电脑走进了我们的生活,写信的人少了,但邮筒还是站在那里坚守岗位,为的是让一些买了起手机、安不起电话、不会用电脑的人提供方便。每天我放学,我都能看见一个邮筒,默默无闻地站在那里,看人来人往,可能很多人已把它遗忘。

  邮筒,我要赞美你,赞美你舍已为人的品格,赞美你默默奉献的精神,我要向你学习。

邮筒四年级作文 篇四

  一天,小明的奶奶给出差在外的爸爸写了一封信让小明去寄。

  小明出门去找邮筒,他记得他家的邮编是430050,找啊找,找啊找,终于找到了他家附近地区的一个邮筒。他走近邮筒,发现邮筒太高了,他踮起脚尖,把胳膊伸得直直的,豆大的“汗珠”都落下来了可还是够不着。

  就在此时,他的脚突然缓缓上升了,“咦,怎么还会动?”小明脑中冒出了一个大大的问号。他低头一看,发现脚下竟然是一台升降机。

  小明稳稳地踩着升降机把信准确无误地投进了邮筒,当信封安全落入邮筒肚子后,升降机又稳稳当当地载着小明返回到了地面。小明纳闷:还有这么先进的设备啊?!

  原来,在一年前,工人们在小明家附近区域制作了一只智能邮筒。它拥有一套高级的红外感应系统和升降机,帮助人们上升和下降。它真是一个不折不扣的智能邮筒啊!

邮筒四年级作文 篇五

  有一天,我想到了一件事,想着想着,不禁嘴角上扬……

  我想:真希望我每天都在向未来的我“送信”——送钱。可未来的我,什么时候给我送信啊?不急不急,总有一天,他一定会给我一个大礼物的。我又想:等我把“邮筒”装满了,我一定要去买房子,买玩具,买好吃的。可我又想了想:算了。装满这个“邮筒”之后,我还是先去帮助那些贫穷的人吧!我觉得这个“邮筒”也会同意我的想法吧!

  我看着这个邮筒一样的存钱罐,它的颜色是蓝白、黑色的,看起来就引人注目。

  我真希望分分秒秒地玩着它,听着钱的叮咚声,心里暗暗地说:“我一定要把你存满!”就这样一天天过去了,存钱罐里的钱越来越多,终于有一天,它满了。我可以去做些什么事情呢?

  我要去买一些糖果给了弟弟和我,又将余下来的钱捐给了穷人,我感到十分快乐。我觉得,邮筒肯定和我一样十分高兴吧!因为它肚子里的钱去帮助了穷人,还给我和弟弟买了这么多美味可口的糖果。

  这个能够帮助人们的“邮筒”存钱罐,我真喜欢它!

邮筒四年级作文 篇六

  很久以前,人们的通讯还不很发达。那时候没有电脑、手机、座机电话之类的,人们只有通过书信来跟远方的朋友说话,写信也成了沟通的唯一方式。于是在城市的每条街道,都有一只老邮筒,它那绿色的油漆特别引人注目。

  在一条古老的街道上,也有那么一只老邮筒威严地站在那里,看上去一点也不可动摇。它在这里已经待了几十年了,人们早已熟悉了它的存在,却又漠视了它的存在。在这几十年里,人们感觉它从来都没有生过锈,因为它的主人每隔一段时间给它刷一次漆,它又变得光洁如新。

  后来,老邮筒旁边有电话亭了。老邮筒站在那里,显得格外地局促。因为日晒雨淋,它慢慢褪色了,还有许多地方都生锈了。

  有一天,电话亭不见了,老邮筒

显得格外高兴,它看到有人拿着一个东西放到耳边说话。它显得有点疑惑,比以前更苍老了。不过,它没有倒下。

  后来,人们以为它很快要倒下了,甚至有的小孩子看到它,很随意地踢它几脚,不久,它倾斜了。有的人在它身上贴满了广告纸,让它更难受了。

  又过了几天,人们听说有台风来,都离开城市去避难了,只留下了这些建筑物,包括那只老邮筒。不久,大台风真的来了,它们凶恶地四处破坏,天昏地暗,刮走了一切能刮走的东西,大树、棚子、标识牌……然后心满意足地走了,而那只老邮筒仍然立在那里。

  过了几天,人们重新把它扶正来,又重新安置好,又给它重新换了油漆。

  这个生锈的老邮筒重现了自己昔日的光辉。

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