我的老师五年级作文500字【精简6篇】

我的老师五年级作文500字 篇一

我喜欢的老师

我是一名五年级的学生,我有一位非常喜欢的老师,她就是我们班的班主任李老师。

李老师是一位年轻而有活力的老师,她总是充满了激情和耐心地对待我们每一个学生。她总是鼓励我们努力学习,她会告诉我们只有通过不断的努力才能取得好成绩。她还经常给我们分享一些学习方法和技巧,让我们更加高效地学习。每次考试前,她都会给我们布置一些复习任务,并在课堂上解答我们的问题,帮助我们更好地掌握知识。

除了在学习上,李老师也很关心我们的身心健康。她经常提醒我们要保持良好的作息习惯,多参加体育锻炼,保持积极的心态。她还会组织一些课外活动,比如郊游、运动会等,让我们在紧张的学习之余也能放松身心,增强团队合作意识。

除了教学工作,李老师还非常关心每一个学生的成长和发展。她时常与我们交谈,了解我们的困惑和问题,给予我们耐心的指导和帮助。她还会鼓励我们积极参加各种活动,提升自己的综合素质。在她的引导下,我逐渐养成了良好的学习习惯和积极向上的心态。

总的来说,李老师是一位非常优秀的老师,她教给我们的不仅仅是知识,还有做人的道理和处世的智慧。我非常幸运能够有这样一位好老师,她是我学习和成长的榜样。

我的老师五年级作文500字 篇二

我敬佩的老师

在我的学习生涯中,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的五年级英语老师赵老师。

赵老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她总是对我和其他学生充满耐心和细心地教导。每次上课,她都会生动有趣地讲解英语知识,使得我们对英语产生了浓厚的兴趣。她还会组织各种活动,比如英语角、英语竞赛等,让我们有机会实践和运用所学的知识。她还经常给我们布置一些英语作业,鼓励我们多读英语原版书籍和多听英语歌曲,提高我们的英语水平。

除了教学工作,赵老师还非常关心我们的成长和发展。她会定期与我们交流,了解我们的困惑和问题,并给予我们耐心的指导和建议。她还会鼓励我们多参加各种英语比赛和活动,提升自己的英语能力和综合素质。在她的帮助下,我的英语水平得到了显著的提高。

赵老师是一位非常值得敬佩的老师。她不仅教会了我知识,还教会了我如何做人。她用她的言传身教告诉我,只有通过不断的努力和坚持,才能取得成功。她还教会了我要有积极向上的心态,要勇敢面对挑战和困难。

我非常感谢赵老师对我的教导和关心,她是我学习和成长的引路人。我将永远怀念她对我的帮助和指导。

我的老师五年级作文500字 篇三

  我的老师优点很明显,“缺点”也很突出,下面我就来为大家讲述讲述吧。

  不得不说老师是一位好老师,是一位优秀的老师。悄悄地跟你们说,二年级时我们班有一次在教室举行玩具拍卖会,进行到一半的时候,陈嘉萱放在小包里的十元钱,不翼而飞了。当我们大家还没反应过来的时候(因为当时还小),时老师说:我认为是有人不小心错拿了,我希望那位同学可以下课的时候悄悄地还给她。第二节课上了,仍是没有动静,陈嘉萱的十元钱还是不在。

  出乎我们意料的是时老师这时候把灯给关掉了,并让我们闭上眼睛,倒数60秒。有同学好奇地问老师,这是干什么呀?老师就说:“我想让那位同学自己把十元钱扔在地上,这样我们大家都不会看见他,他就不会难为情了。”这60秒似乎过得很慢很慢,教室里出奇的静,都能听见自己的心跳声。当把灯打开,果然看见靠近陈嘉萱的桌腿边有两张五元纸币。我打心眼里佩服我的老师。

  我们不但很喜欢老师这样的优点,就连他的“缺点”也让人难忘。

  你听“啪,啪,啪”,清脆的声音在耳边响起,一定是又有哪个淘气包被老师打小手了。看似温文尔雅的老师,打起小手来,可是一套一套的。“嘘”!他生气起来的样子和大老虎一样,那双炯炯有神的眼睛盯着你,让人觉得?}得慌。别说话了,别说话了,小心老师来了。我可不想成为被打小手的那个人。

  这就是让人喜欢让人怕的老师,我暑假里有一次梦里还见到他给我们上课的情景。

我的老师五年级作文500字 篇四

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对,是老师,老师对我们是呕心沥血,老师在我们看不见的地方,还在为我们默默奉献。我的老师有很多,但我最尊敬的老师,是我五年级的语文老师——方老师。

  方老师有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮又浓密的头发,一个高鼻梁,一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴,一训起学生来像连珠炮,她的眼神看起来十分严厉,对,她就是十分的严厉。

  方老师只要一站在讲台上,班级里顿时鸦雀无声,方老师上课对我们很严,只要你动了而那时你本不应该动。那对不起,只要是我们班同学,都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上,我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的,但有一点就是老师对好生倒是不错,所以方老师说:“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。”

  从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次,方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来,我们大家几乎都做了,有几个差生没写,她就让那几个人调班,说:“我们班,不要不学习的人。”

  对于方老师的严格,我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种,老师对我们严格其实就是喜欢我们。

我的老师五年级作文500字 篇五

  我的老师是个性格多变的人。一会对着你笑,一会对着你凶、一会又让你哭笑不得!我觉得老师可以有一个很赞的称号,“多面人”。因为老师表情、语言、动作、变化多端让你琢磨不透她的心!

  老师的头发长长的,眼睛大大的,一瞪眼睛仿佛下一秒就能把你吞了。老师的笑容很灿烂,但是只要老师一笑,我就会浑身起鸡皮疙瘩!那是因为我心虚。老师有的时候让你开怀大笑,能笑出六块腹肌来,老师有时候又让我恨得牙根子都不舒服!

  老师对我们特别的负责。老师说的一句话“人要想学习好,得先学会做人”,这句话让我知道,老师对我们的良苦用心。老师对我们的成绩要求是稳扎稳打,循序渐进,着重培养我们的品德及思想教育。使我们小四班的孩子不亚于重点班的孩子。当我们做了没人性的事情的时候,老师的心情就像坐上了过山车,从高兴一下,下一秒就变成了一个炸药。

  下面再说一下她的工作态度,如果最高可以得10分,我给老师100分。因为老师的认真、老师的付出,老师为我们做的许许多多的事情,我、同学、家长以及老师都看在眼里。老师每过完一个月,为了鼓励我们,就会给班里买好多好吃的,掏的是自己的工资,这就是我的老师,你们知道她是谁吗?

  广告之后更精彩,这里是真人秀“猜猜我是谁”,到了我们要揭开这神秘的面纱的紧张时刻了,3、2、1,没错,她就是人见人爱、花见花开,车见车爆胎的王晓雨老师。

我的老师五年级作文500字 篇六

  老师在我们的人生中起着至关重要的作用,她教会我们知识,教会我们如何做人,在你的心中也许老师是严厉的,也许老师是慈祥的,也许老师是博学的,但不管怎样,我们都有自己心目中完美的老师。

  我的语文老师姓林,同学们都叫她林老师,个子很高,给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛,这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字,谁在后面做小动作、开小差,她都能看见。

  我是一个很懒散的小男孩,又懒又馋,脸皮厚打不死。一年级时,我经常漏做作业,不做作业,妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝,让我喜欢上语文,慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符,深深吸引着我,我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下,多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着,《七只天鹅》的经历我感动过;了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话,虽然我的想法有些天马行空,可老师总说我写得好。在作文课上,她讲得绘声绘色,我们想写的内容,不知为什么,特别多。

  林老师特别公正,林老师的女儿薛帆正,刚转到我们班,老师却像对待我们一样,对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

  日常生活中,生病请假的同学有许多,我也不列外,有一次下午,我发了高烧,妈妈发信息给老师,替我请假。刚发不久,老师就回信息了,在信息里问候我,妈妈说,老师的爱就在信息里。

  这就是我完美的老师,怎么样啊?

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