我的老师五年级作文500字【精简6篇】

我的老师五年级作文500字 篇一

我喜欢的老师

我是一名五年级的学生，我有一位非常喜欢的老师，她就是我们班的班主任李老师。

李老师是一位年轻而有活力的老师，她总是充满了激情和耐心地对待我们每一个学生。她总是鼓励我们努力学习，她会告诉我们只有通过不断的努力才能取得好成绩。她还经常给我们分享一些学习方法和技巧，让我们更加高效地学习。每次考试前，她都会给我们布置一些复习任务，并在课堂上解答我们的问题，帮助我们更好地掌握知识。

除了在学习上，李老师也很关心我们的身心健康。她经常提醒我们要保持良好的作息习惯，多参加体育锻炼，保持积极的心态。她还会组织一些课外活动，比如郊游、运动会等，让我们在紧张的学习之余也能放松身心，增强团队合作意识。

除了教学工作，李老师还非常关心每一个学生的成长和发展。她时常与我们交谈，了解我们的困惑和问题，给予我们耐心的指导和帮助。她还会鼓励我们积极参加各种活动，提升自己的综合素质。在她的引导下，我逐渐养成了良好的学习习惯和积极向上的心态。

总的来说，李老师是一位非常优秀的老师，她教给我们的不仅仅是知识，还有做人的道理和处世的智慧。我非常幸运能够有这样一位好老师，她是我学习和成长的榜样。

我的老师五年级作文500字 篇二

我敬佩的老师

在我的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的五年级英语老师赵老师。

赵老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她总是对我和其他学生充满耐心和细心地教导。每次上课，她都会生动有趣地讲解英语知识，使得我们对英语产生了浓厚的兴趣。她还会组织各种活动，比如英语角、英语竞赛等，让我们有机会实践和运用所学的知识。她还经常给我们布置一些英语作业，鼓励我们多读英语原版书籍和多听英语歌曲，提高我们的英语水平。

除了教学工作，赵老师还非常关心我们的成长和发展。她会定期与我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的指导和建议。她还会鼓励我们多参加各种英语比赛和活动，提升自己的英语能力和综合素质。在她的帮助下，我的英语水平得到了显著的提高。

赵老师是一位非常值得敬佩的老师。她不仅教会了我知识，还教会了我如何做人。她用她的言传身教告诉我，只有通过不断的努力和坚持，才能取得成功。她还教会了我要有积极向上的心态，要勇敢面对挑战和困难。

我非常感谢赵老师对我的教导和关心，她是我学习和成长的引路人。我将永远怀念她对我的帮助和指导。

我的老师五年级作文500字 篇三

　　我的老师优点很明显，“缺点”也很突出，下面我就来为大家讲述讲述吧。

　　不得不说老师是一位好老师，是一位优秀的老师。悄悄地跟你们说，二年级时我们班有一次在教室举行玩具拍卖会，进行到一半的时候，陈嘉萱放在小包里的十元钱，不翼而飞了。当我们大家还没反应过来的时候（因为当时还小），时老师说：我认为是有人不小心错拿了，我希望那位同学可以下课的时候悄悄地还给她。第二节课上了，仍是没有动静，陈嘉萱的十元钱还是不在。

　　出乎我们意料的是时老师这时候把灯给关掉了，并让我们闭上眼睛，倒数60秒。有同学好奇地问老师，这是干什么呀？老师就说：“我想让那位同学自己把十元钱扔在地上，这样我们大家都不会看见他，他就不会难为情了。”这60秒似乎过得很慢很慢，教室里出奇的静，都能听见自己的心跳声。当把灯打开，果然看见靠近陈嘉萱的桌腿边有两张五元纸币。我打心眼里佩服我的老师。

　　我们不但很喜欢老师这样的优点，就连他的“缺点”也让人难忘。

　　你听“啪，啪，啪”，清脆的声音在耳边响起，一定是又有哪个淘气包被老师打小手了。看似温文尔雅的老师，打起小手来，可是一套一套的。“嘘”！他生气起来的样子和大老虎一样，那双炯炯有神的眼睛盯着你，让人觉得？}得慌。别说话了，别说话了，小心老师来了。我可不想成为被打小手的那个人。

　　这就是让人喜欢让人怕的老师，我暑假里有一次梦里还见到他给我们上课的情景。

我的老师五年级作文500字 篇四

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对，是老师，老师对我们是呕心沥血，老师在我们看不见的地方，还在为我们默默奉献。我的老师有很多，但我最尊敬的老师，是我五年级的语文老师——方老师。

　　方老师有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮又浓密的头发，一个高鼻梁，一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴，一训起学生来像连珠炮，她的眼神看起来十分严厉，对，她就是十分的严厉。

　　方老师只要一站在讲台上，班级里顿时鸦雀无声，方老师上课对我们很严，只要你动了而那时你本不应该动。那对不起，只要是我们班同学，都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上，我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的，但有一点就是老师对好生倒是不错，所以方老师说：“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。”

　　从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次，方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来，我们大家几乎都做了，有几个差生没写，她就让那几个人调班，说：“我们班，不要不学习的人。”

　　对于方老师的严格，我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种，老师对我们严格其实就是喜欢我们。

我的老师五年级作文500字 篇五

　　我的老师是个性格多变的人。一会对着你笑，一会对着你凶、一会又让你哭笑不得！我觉得老师可以有一个很赞的称号，“多面人”。因为老师表情、语言、动作、变化多端让你琢磨不透她的心！

　　老师的头发长长的，眼睛大大的，一瞪眼睛仿佛下一秒就能把你吞了。老师的笑容很灿烂，但是只要老师一笑，我就会浑身起鸡皮疙瘩！那是因为我心虚。老师有的时候让你开怀大笑，能笑出六块腹肌来，老师有时候又让我恨得牙根子都不舒服！

　　老师对我们特别的负责。老师说的一句话“人要想学习好，得先学会做人”，这句话让我知道，老师对我们的良苦用心。老师对我们的成绩要求是稳扎稳打，循序渐进，着重培养我们的品德及思想教育。使我们小四班的孩子不亚于重点班的孩子。当我们做了没人性的事情的时候，老师的心情就像坐上了过山车，从高兴一下，下一秒就变成了一个炸药。

　　下面再说一下她的工作态度，如果最高可以得10分，我给老师100分。因为老师的认真、老师的付出，老师为我们做的许许多多的事情，我、同学、家长以及老师都看在眼里。老师每过完一个月，为了鼓励我们，就会给班里买好多好吃的，掏的是自己的工资，这就是我的老师，你们知道她是谁吗？

　　广告之后更精彩，这里是真人秀“猜猜我是谁”，到了我们要揭开这神秘的面纱的紧张时刻了，3、2、1，没错，她就是人见人爱、花见花开，车见车爆胎的王晓雨老师。

我的老师五年级作文500字 篇六

　　老师在我们的人生中起着至关重要的作用，她教会我们知识，教会我们如何做人，在你的心中也许老师是严厉的，也许老师是慈祥的，也许老师是博学的，但不管怎样，我们都有自己心目中完美的老师。

　　我的语文老师姓林，同学们都叫她林老师，个子很高，给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛，这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字，谁在后面做小动作、开小差，她都能看见。

　　我是一个很懒散的小男孩，又懒又馋，脸皮厚打不死。一年级时，我经常漏做作业，不做作业，妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝，让我喜欢上语文，慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符，深深吸引着我，我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下，多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着，《七只天鹅》的经历我感动过；了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话，虽然我的想法有些天马行空，可老师总说我写得好。在作文课上，她讲得绘声绘色，我们想写的内容，不知为什么，特别多。

　　林老师特别公正，林老师的女儿薛帆正，刚转到我们班，老师却像对待我们一样，对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

　　日常生活中，生病请假的同学有许多，我也不列外，有一次下午，我发了高烧，妈妈发信息给老师，替我请假。刚发不久，老师就回信息了，在信息里问候我，妈妈说，老师的爱就在信息里。

　　这就是我完美的老师，怎么样啊？