六年级考试作文(精选6篇)
六年级考试作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我已经迫不及待地开始制定我的暑假计划了。我计划在暑假期间充实自己，丰富自己的知识和经验。
首先，我打算参加一些夏令营活动。夏令营可以让我结识新朋友，学习新的技能，例如游泳、绘画等。我希望通过夏令营的活动，提高自己的社交能力和动手能力。
其次，我还想利用暑假时间读一些好书。阅读是一种宝贵的财富，它可以开拓我的眼界，丰富我的知识。我打算读一些经典名著，例如《红楼梦》、《西游记》等。此外，我还会选择一些适合我年龄的科普读物，增加自己的科学知识。
另外，我还计划去一些有趣的地方旅游。暑假是一个放松心情的好时机，我可以跟家人一起去海滩度假，享受阳光沙滩的美好；或者去山区呼吸新鲜的空气，欣赏大自然的美景。旅游不仅可以让我放松身心，还可以增长见识，学习不同地域的文化。
最后，我还会继续锻炼我的爱好。我喜欢弹钢琴，暑假期间我会利用更多的时间练习琴技，提高自己的演奏水平。此外，我还会学习一些新的乐器，例如小提琴或吉他，丰富我的音乐技能。
总之，我希望通过暑假的计划，充实自己，提高自己的能力和素质。我相信，只要我努力去实现我的计划，这个暑假一定会成为我人生中难忘的一段经历。
六年级考试作文 篇二：我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。
我喜欢科学，因为它让我对世界充满好奇和惊奇。我喜欢观察自然界的一切，例如花朵的开放、昆虫的活动等。我想通过科学的学习和研究，去揭开自然的奥秘，去解答那些一直困扰人类的问题。
成为一名科学家，我希望能够为人类的进步做出贡献。我想研究新的技术和发明新的东西，为人类创造更美好的生活。例如，我可以发明一种新型的太阳能电池板，让人们能够更充分地利用太阳能，减少对化石能源的依赖；或者发明一种新的药物，治愈一种目前还没有有效疗法的疾病。
为了实现我的梦想，我会努力学习科学知识，充实自己的头脑。我会阅读更多的科普读物，了解最新的科学发展。我会参加科学竞赛，锻炼自己的实验能力和创新思维。我还会争取参与一些科学实验项目，亲自动手进行科学研究。
虽然我的梦想很远大，但我相信只要我坚持努力，付出足够的汗水和努力，我的梦想一定会实现。我希望将来能够在科学的道路上取得突破，为人类的未来做出自己的贡献。
六年级考试作文 篇三
今年8月5日，我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛，早上6：40老师就打电话叫我们起床集合，了解当天的行程后，去吃早饭准备考试。
我的考场是5号1区1排10座。入座后，放好考试用具，转身一看，只见有的同学还在和别人玩，一幅胸有成竹的样子；有的眉头紧锁，仿佛在思考着什么；有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起，考
场刹时安静了下来，刚还在嬉闹的同学也专注了起来，考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后，考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移，考试结束。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种姿态：有的潇洒地站起走出教室，显得那么自信；有的慢悠悠地站起，眼睛还时不时的回盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。考完试，我心里有些紧张，因为有两首题我把握不是很准，担心考咂。
接下来吃过中饭，然后就去听试题精讲，正好讲到我把握不准那题，看到自已做错了题目，心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界，让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏，时间就在不知觉中过去。
当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时，我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样，忽上忽下，现在终于落地，踏实了。
六年级考试作文 篇四
第一次考试刚打上课铃,走廊的玻璃上就露出了一个小小的脑袋,正向四处张望着,嘴里还不停的喊着:“吴老师来了,吴老师来了，第一次考试。”一听就知道,准是班长何淑雨。可是,听他这么一说,同学们都紧张起来,因为今天要考试,而且是第一次考试,如果考不好的话,回家准挨打。因此,同学们的心都七上八下的紧张起来。大约过了一两分钟，吴老师来了，还拿着一沓厚厚的试卷，昂首挺胸的走上讲台，大声宣布: “考试现在开始!注意，每人拿一张卷子，答卷一定要认真思考.仔细做题，试卷一定要干净整洁，希望大家都能考出好成绩。时间60分钟。”
一拿到试卷，同学们就迫不及待的拿起笔做起试卷来。教室里一下子变得鸦雀无声。
仔细一听，只能听到钢笔和铅笔在试卷发出“沙沙”的声音。
“时间如流水”这句话一点也没错。不信，你听：“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，吴老师便催大家赶快交试卷。这时，教室里乱成一团，有的胸有成竹；有的赶忙再添几笔；有的盯着试卷不放…
“考场就是战场”，这句话说的一点也不假。是啊！谁不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢？
六年级考试作文 篇五
虽然我的英语成绩在班上还算挺好的，但是对于这个单元来说没有一点儿把握。谁知，因为老师教得太快，考试便到来了。
试卷被老师急匆匆地发了下来，我看了眼试卷，随即便听到了一大堆同学的叹息声，我心想：“大家肯定都为这次的试卷而感到苦恼吧！”回家，就等着被批吧！我苦笑了一下，听力部分已经快要开始了，想也没多想，提笔就写。
最讨厌的排序题再次到来，只要排错了一个，接下来就又会有好几个错，这被我称为“连环炸弹”的题目。提笔写下的每一个字，都和我的“命运”息息相关。
“时间只剩下六分钟。”老师大声喊着。“天哪！我还有三大题没有写，难道我就要这样“死于非命”吗？”我不禁惊叹道。草草地写好并交上试卷，我唯一能做的，也只是默默地保佑自己能取得一个好成绩。
写英语作业时，脑海中不断地浮现出英语试卷的模样，又仿佛看到了老师在改我试卷时紧皱眉头的样子，这才发现自己第一次因为英语而感到发愁。整天都提心吊胆的，“死”似乎就是这种感觉。
第二天，试卷已被同学发了下来，我正要用那颤抖手翻开试卷时，朋友跑过来问我：“你多少？”我只是轻声说了句“肯定不好。”又下意识地环顾了一下四周，没人，翻开试卷，什么，竟有九十五分。
嗯！挺好。
六年级考试作文 篇六
考试这个词，其实似一朵云，对差生来说是一朵如破棉絮般的乌云，他到来的时候，说明暴风雨即将来临。对于好学生来说，那是一朵雪白雪白的云，每当它走近的的时候，明朗的天空中会出现一轮火红的太阳，它征兆着阳光即将刺进你胸膛。
好学生喜欢天天考试，因为他会得到家长的鼓励、老师的表杨。差生喜欢永远不考试，因为他们不想让他们的缺点爆露暴无遗，得到老师的冷落，家长的训斥，同学的排挤。
俗话说：“分，分，学生的命根。”其实我觉得并不是这样的，分是重要，是他给了这一学期的一个评价，家长总是拿分来判断一个人学习的好坏，有的人想得到别人的赞赏，而用那种偷鸡摸狗的伎俩来博取美名的帽子。
考试犹如一面镜子，如果你笑着面对他，他也会笑着面对你，假如你对考试没有信心，一副无精打采的样子，他也会对你失去信心。你不必把考试看得如此严肃，只要你快快乐乐的进考场，高高兴兴的走出来。那些可谓，可惜，可悲都会被你那种盛气凌人的感觉一扫而光。
“考试是优生的天堂，差生的地狱”这句话化为乌有吧，差生们努力吧，优生们更努力吧，明天的祖国学需你们去建设。
考试是一个展现才华的机会，善于用心动脑的人，会好好的把握它，而贪玩，不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃，不再回头。
在此，祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上，合理的把握学习与玩的时间，用功，用功，再用功。
