书六年级作文【精彩6篇】
书六年级作文篇一：我的暑假计划
暑假即将到来，我早早地制订了一个丰富多彩的暑假计划。首先，我打算利用暑假提高我的学习成绩。每天早上，我会按时起床，完成作业，然后复习一下上学期的知识点。下午，我会选择一些有趣的书籍进行阅读，扩展自己的知识面。我相信通过这样的学习方式，我能够在新学期中取得更好的成绩。
除了学习，我还计划参加一些有益身心健康的活动。每天下午，我会和朋友们去运动场打篮球、踢足球或者打乒乓球。运动不仅可以锻炼身体，还可以增强我们的团队合作能力和交流能力。此外，我还会参加一些夏令营活动，比如绘画夏令营、音乐夏令营等，锻炼自己的艺术细胞。
暑假期间，我还计划多陪伴家人。每周末，我会和爸爸妈妈一起外出旅游，欣赏大自然的美景。我还会帮助妈妈做家务，学习一些简单的烹饪技巧，为家人做一顿美味的晚餐。我相信通过这样的亲子活动，我和家人之间的感情会更加深厚。
最后，我还计划参加一些社会实践活动。我会利用暑假的时间去社区图书馆做志愿者，帮助整理图书、引导读者。我还会去附近的敬老院看望老人，为他们送去温暖和关爱。通过这样的活动，我希望能够学会关心他人，培养自己的社会责任感。
通过这个丰富多彩的暑假计划，我相信我能够度过一个充实而有意义的假期。我会在学习中提高自己，通过运动和艺术活动培养自己的兴趣爱好，通过和家人的相处增进感情，通过社会实践活动培养自己的社会责任感。我期待着一个精彩的暑假！
书六年级作文篇二：我眼中的梦想
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是成为一名科学家，为世界带来改变。
我对科学充满了好奇心和热情。每当我看到一些神奇的现象，我总是会迫不及待地想要知道背后的科学原理。我喜欢进行实验，通过观察和探索，我可以发现一些有趣的现象，并从中学到新的知识。我相信科学是一门神奇而有趣的学科，它可以帮助人们解决问题，改变世界。
为了实现我的梦想，我会努力学习科学知识。我会认真听讲，积极参与课堂上的讨论，提出自己的问题。我还会利用课余时间阅读科学书籍，扩展自己的知识面。我相信通过不懈的努力，我能够掌握更多的科学知识，为将来的科学研究打下坚实的基础。
除了学习，我还会参加一些科学实验营和科技比赛。在实验营中，我可以亲自动手进行实验，锻炼自己的观察和实验能力。在科技比赛中，我可以与其他科学爱好者交流，分享自己的科学发现。这些经历不仅可以增加我的科学经验，还可以培养我的团队合作和沟通能力。
我的梦想不仅仅停留在理论上，我希望能够将自己的科学知识应用于实际中。我希望能够发明一些有用的科技产品，解决人们生活中的问题。比如，发明一种可以净化水源的装置，解决水资源短缺的问题；发明一种可以帮助残障人士行动的设备，改善他们的生活质量等等。我相信通过科学的力量，我能够为世界带来改变。
实现梦想并不容易，但我相信只要我坚持努力，持之以恒，就一定能够实现我的梦想。我会不断学习，不断探索，为实现自己的科学梦而努力奋斗！
书六年级作文 篇三
在我的房间里，有一个柜子是专门放书的，它们都是我的朋友。只不过，这些书都是因为一件事情才与我交上朋友的！
那一年，别的小朋友都有了课外书，这令我羡慕不已，但是妈妈却不同意给我买课外书。于是，我就向别的同学借书来看。借的次数多了，别的同学就会问我：“你这么喜欢看书，怎么不自己去买一本呢？”碍于面子，我只好硬着头皮说：“好！我今天就去买。”放学后，我以百米冲刺的速度回到家中，央求妈妈给我买课外书，没想到妈妈说：“不行！”听到这句话，我又气愤又疑惑：“凭什么不行？老师都说过多看课外书有利于阅读！也能增长我的知识，提高我的写作水平。”妈妈似乎看穿了我的心思，说：“你看课外书，是真的像老师说的那样，积累好词好句；还是只关心紧张动人的情节，以及接下来发生的事情？”妈妈这番话说得我哑口无言。妈妈说的没错，当时的我，的确是为了里面那些紧张动人的情节才看书；而不是为了积累好词好句提高写作水平。
我红着脸对妈妈说：“那如果我的作文能得优加呢？”“那就证明你看书是积累好词好句，我就给你买课外书。”妈妈说。听到妈妈这样说，我瞬间就斗志昂扬了。心想：哼！等着吧！我作文一定能得优加的，到时候你一定会给我买许多课外书！从那以后，我找同学借作文书，还专门准备了一个本子来记下里面的好词好句。慢慢的，我积累的好词好句已经写满了一个本子，只是那个本子很薄，也就一厘米那么厚。当老师布置作文时，我的作文还是没有得优加。有一天，我和妈妈去逛超市，在超市里，我无意中发现了一个“图书馆”。虽然不怎么大，可是里面的书还真是不少，最关键的是，很大一部分都是作文书。我高兴极了，便对妈妈说：“妈妈，那里有个‘图书馆’，我想去看一会儿书，可以吗？”妈妈同意了。
我像一只欢快的小鸟，朝“图书馆”飞奔而去。看书的时候，我拿出我随身携带的“好词好句”记录本，我将每一本作文书上的好词好句都记录下来。等到妈妈逛完超市，回到我所在的图书馆的时候，我已经记录了许多好词好句。妈妈高兴地对我说：“我们的陶佳颖同学开始记录好词好句啦！很不错哟！”我听了，不好意思地笑了笑，说：“那当然，我说过，我的作文不用你指导，也要得优加的，如果不多积累一些好词好句，怎么得优加呢？”妈妈笑着说：“真厉害，不过陶大作家，我们得先回家啦。”我依依不舍地放下书，拉着妈妈的手往超市外走。
慢慢的，我的写作水平真的提高了，作文经常能得到优加。最让我高兴的是，通过记录好词好句，我体会到了读书的乐趣。不仅作文能得优加，还能提高阅读理解能力，以后遇到阅读题就不用害怕了。说起来，我真的得感谢妈妈和书。若不是她鼓励我，让我收集好词好句，我也不可能仔细记录书籍中的好词好句；若不是作文书给我提供好词好句，让我把它用到作文上，恐怕我的作文还是需要妈妈来指导才能得优加呢！
这就是我和书的故事，说起来，书还是帮了我很大的忙呢。这些躺在书架里的书，可都是我的“大功臣”呢！你喜欢阅读吗？如果你还没跟书交朋友的话，就请跟它交朋友吧！
书六年级作文 篇四
“女儿，把你六年级的书找出来，你表妹要用了。”母亲说着，走进女儿的房间找起来。
“我不借！为什么，为什么总是问我借？”女儿尽量保持平静，声音却忍不住颤抖。表妹总是问她借书，借去时崭新，归还时破旧，她无法忍受了！更何况，六年级的书，有着不一样的意义……
“为什么？因为她是你妹妹！再说，你留着那些破书有什么用！到最后，还不是扔掉！”母亲似乎不满女儿的态度，声音也大起来。
女儿不看母亲，也不回应。母亲急了，冲到女儿面前，强迫女儿看着自己。女儿从小到大从来没有违背过母亲的意思，但是这一次……女儿的目光从未如此坚定，如此无畏过。她不要，不要再对任何人言听计从，不可以！顿时，一只巴掌甩到了女儿的脸上，火辣辣的疼……女儿笑了，很凄惨，这是她第一次挨母亲的打。泪在眼眶里打转，却迟迟不肯落下。
“你什么都不懂！对你而言这只是一本书，可是它是我对过去的念想！难道连一个念想都不肯施舍给我吗？”女儿对母亲吼道。泪，肆无忌惮地落下。
母亲愣了一下，随即用强硬的语气命令道：“拿出来！”
女儿任命地勾起嘴角，仿佛在笑自己，又仿佛在笑全世界。她走进房，从书桌下拉出一只箱子。箱子上已经蒙了一层灰，就像女儿对儿时的记忆，不忍丢弃，却不敢想起……女儿慢慢打开箱子，似乎在缓缓开启尘封在心底的记忆。女儿小心翼翼地捧起一本书，走出房间时还带了一把剪刀和一张旧日历。
“你要干什么？不要太过分了！”母亲说着瞪了女儿一眼。
“你根本就不懂！你们大人就是那么自私，那么自以为是！为什么爱的时候总是互相纵容，不爱了，却恨不得立刻从对方的生命中消失掉！你有没有想过我，想过我要怎么办？你知不知道那时候我有多害怕？在我最伤心的时候，你在哪里？但是这本书，这本对你而言毫无价值的书，陪我走过来了！我的泪，我的笑，我的一切的一切，它都看在眼里……”女儿缓缓地说着，听不出悲与喜。眼泪一滴一滴地落在桌子上，溅到心里。
母亲不语了，任凭女儿慢慢地做着包书纸。女儿还在流眼泪，一滴又一滴，女儿还在讲述着自己的幸福与悲哀，一句又一句。书包好了，女儿的泪也快流尽了。女儿再一次翻开书，看着自己曾经稚嫩的笔记，看着同学在她低落时写下的句句温暖，用手轻轻抚摸着，用心静静怀念着。然后，把书留在桌子上，头也不回进了卧室。似乎是下定决心诀别这些宝贵的回忆与淡淡的幸福。
夜，悄悄降临……女儿蜷缩在床上，她不知道为什么自己会不停地流眼泪，她好累，好累……恍惚间，女儿听到母亲在打电话。母亲似乎做了什么对不起人家的事，不停地对电话那头的人说“对不起”。
第二天清晨，阳光透过窗户照进女儿的卧室，照到床头柜上那本满载女儿笑与泪的书上。女儿 醒了，看到那本书。阳光照在她的脸上，满是泪痕，不知是昨夜留下的还是……
书六年级作文 篇五
唐书扬外号“嗨嗨”，在本地话里是很慢很慢的意思。他是我们班最爱迟到的人。他要是不迟到，我们就会吃一大惊。有个星期一，他气喘吁吁冲进教室，我们知道，他一定又有什么奇妙的点子了。
果不其然，第一节语文课，刘老师给我们上完了《养花》，布置的课后作业是读一读《养花》作者老舍的其他作品。这可难坏了我们！老舍是鼎鼎有名的大作家，这我们都知道。可他其他的作品是什么呀？到哪里去找？我愁眉苦脸地盘算着是否请爸爸妈妈出点汗陪我去书店买一本，我不信书店没有。
正担心老爸拿我语文测试只打了七十六分为借口不给我买书，要知道，老爸只喜欢给我买单元测试卷，最不喜欢听我说“买课外书”四个字了！这时唐书扬站在第一组和第二组间的走廊里亮开嗓门吆喝道：“注意啦注意了！好消息好消息！特大好消息！本人现有一批老舍的小说、散文集子，半新半旧，优价出售！有意者速来报名，数量有限，欲购从速！”
一群黑脑袋立马凑拢来，余真真迫不及待地问：“好多钱一本？”她呀，每天零花钱都是二十五十的掏，是个“大款”。
唐书扬盯了“富翁”一眼，一丝笑意浮上嘴角，慢吞吞地扫了周围的几人一眼，一本正经地说：“不贵不贵！特大优惠！大清仓！大甩卖！三元五元八元随你带！明天教室里见。一手交钱一手拿书，概不赊欠！买不起的可以出租！实在凑不到钱的，可以带书来换书！”
第二天，我们不约而同提前半小时到了学校，最稀奇的是，唐书扬也是太阳打西边出来了，竟然提前了二十分钟到。后来我们才知道，是他的好朋友林林把他从床上拽起来的。
啊呀，他真的扛了好大一包书，全是老舍的著作：《茶馆》、《龙须沟》、《月牙儿》、《老张的哲学》、《离婚》、《四世同堂》、《小坡的生日》、《骆驼祥子》、《猫城记》……我们蜂拥而上，把他围了个水泄不通。“慢！慢！慢！都听好！厚书八元一本！愿意买的交钱！”余真真掏出十元，唐书扬麻利地找了两块，递给她一本《老舍中篇小说集》，足有一寸多厚。余真真，厉害，这么厚不得看一学期么！
“薄一点的五元一本。有没有人想要？”嘿，一下子就成交了三本。唐书扬收好了钱，趁机大喊：“最薄的只要三元啦！”呼啦一声，好多一元票子塞过来了，《茶馆》什么的立刻一扫而光了。
乖乖！就这么短短几分钟，唐书扬就卖了三十五元钱。原来发财的机会不是没有，就看你能不能准确把握呀！我艰难地挤了进去，拿出我早已准备好的《知音漫客》杂志，九成新，和他换了一本发黄的《小坡的生日》。
不一会儿，唐书扬的一袋子旧书卖的卖、换的换，一本也不剩了，他又多了几本《福尔摩斯探案集》、《猫》。刘老师进来的时候，他咧开嘴趴在座位上一个人偷着乐。他准是想着又有钱可以逛书店买新书了！我好羡慕他，几时我也要办个图书“跳蚤市场”，把我看熟了的书换几本没看过的书，要是能换几个零用钱去买喜欢的新书，那才是美呢。
书六年级作文 篇六
读书苦：一盏孤灯，几页黄白卷，尽阅人间悲苦。
读史书苦。漫漫长夜，窗外寒风怒号，松涛阵阵，手捧《春秋》、《史记》，秉烛夜读。一页页历史风云，古今多少事，如流水般汩汩而逝。掩卷长思：历史长河，潮起潮落，兴衰更替，世事难料，顿感人世沧桑；操戈相争，手足相残，父子相争，腥风血雨，又觉历史无情，一部青史，有时就是一部杀戮史，明争暗斗史，而某种历史丑剧正以不同的规模和形式在现代可怕地重演。想之，思之，一股凄苦悲凉之情从心中泛出，又化作对历史大悲苦的一声叹息。
读悲情书苦。小时看《欧阳海》、《闪闪的红星》，中学时读《高山下的花环》、《第二次握手》，到成年时读《人生》，随着书中情节的展开深入，一颗善良的心伴着书中人物的感情变化而起伏：有时为书中人物的命运而悲切，情到深处，酸楚而泣；有时为书中人物的不平又怒从心起久难平。
捧着一部悲情书简，就像捧着一颗伤痕累累的心，字字如血，声声如诉，不知流下了多少辛酸泪！读不得不读的书苦。因现实发展的需要，必须要读某些专业书刊，尽管这些书刊自己并不乐读，读这些书如同“吃药”，难以下咽，但因为这是“良药”，虽苦却是必需的，有益的，故而不得不“吞”将下去，个中晦涩枯燥乏味，难以卒读，只能以“忍”字续之、解之、通之。
读书而未有穷尽苦。“人生有涯而知识无涯”，越读书越觉得自己未知的世界广阔无垠，越觉得自己的无知和浅陋，再苦读博览，也只能涉猎书海中之一滴，想来真有点望洋兴叹之感，不免心有戚戚焉。
读书乐：一缕阳光，数篇经纶稿，饱览文丛华章。
读小说书乐。翻开《三国演义》、《水浒传》等古典战争小说，一股宏大的场面扑面而来：金戈铁马，万马嘶鸣，鼓角相闻，箭戟遍地，厚重的历史车轮负载着沉重的使命，碾压了无数的英雄和小丑，淌过了不尽的英雄血，滚滚向前。《红楼梦》里各色人等的悲欢离合，豪宅府第的兴衰荣辱揭示了一个个无可辩驳的历史规律。《西游记》中的孙大圣与妖魔鬼怪之间的斗智斗勇，出神入化，扣人心弦。现代小说，我爱读战争题材和探险离奇类的，其中的艰险曲折、跌宕起伏，读之则不忍释手。
读诗词书乐。读唐诗宋词，从诗卷中感受到李白的浪漫飘逸，苏东坡的雄浑如奔腾之江流，柳永之婉约如垂柳扶风。读毛泽东的诗词，其气势豪迈，指点江山，激扬文字，于莽莽乾坤中透出的“王”者之气，使人灵魂震颤。郭沫若、郭小川、艾青、贺敬之的诗如清洌之甘泉，给人以灵秀之美。
读散文书乐。读高中时，碧野的《天山景物记》、茅盾的《风景谈》、朱自清的《荷塘月色》等雅致俊美的篇章给我们以无限的遐思，引领着我们进入一个个神奇而令人神往的境界。及至现在，有了些生活阅历，闲暇间，偶尔翻翻巴金的散文集，也别有一番情趣，好似在聆听一位阅历丰厚的长者在回示他的生命历程，不时得出一段人生慧语；又像是在倾听一位灵秀的朋友在喃喃自语，高山流水、晚霞夕照的景致，信步山林、悠然南山的闲适，空山鸟语、渔舟唱晚的天籁，风雨曲折、喜怒哀乐的人生音像似山泉般汩汩流出，给人以空灵，以想象，以慰藉，以憧憬。
