我的同桌六年级作文【经典6篇】
我的同桌六年级作文 篇一
我和我的同桌小明已经是同班同学六年了，我们从小学一年级开始就坐在一起，见证了彼此的成长。小明是一个活泼开朗的男孩子，他总是充满了无限的好奇心和创造力。
小明是一个很聪明的学生，他在各个科目上都取得了优异的成绩。每当我遇到学习上的难题，他总是愿意帮助我解决，给我讲解知识点，使我能够更好地理解。我们常常一起讨论问题，相互学习，这让我们的学习变得更加轻松愉快。
除了学习之外，小明还是一个多才多艺的孩子。他喜欢画画，每次上美术课，他总是能够创作出精美的作品。有一次，老师要求我们画一幅描绘家乡美景的画，我思考了很久都没有头绪，而小明却轻松地画出了一幅栩栩如生的画作，展示了我们家乡的美丽景色。他还会弹奏吉他，经常在课间休息时给大家弹奏一些动听的乐曲，让我们感受到音乐的魅力。
和小明相处的这六年，我也从他身上学到了很多东西。他乐观向上的性格让我更加积极面对生活中的困难，他的助人为乐的品质让我懂得了帮助他人的重要性。我们经常一起参加学校的义工活动，为社区居民提供帮助，这让我们的友谊更加深厚。
我很庆幸能够有一个如此优秀的同桌，他是我学习上的良师益友，也是我生活中的陪伴者。我们一起度过了六年的小学时光，即将面临升入初中的挑战，我相信我们的友谊将会一直延续下去。
我的同桌六年级作文 篇二
我和我的同桌小明是六年级的好朋友，我们在学校里经历了许多有趣的事情。小明是一个非常活泼开朗的孩子，他总是能够给大家带来欢笑和快乐。
在课堂上，小明总是能够调动全班同学的注意力。他善于用幽默的语言和形象的比喻来解释难懂的知识点，使大家易于理解。有一次，老师讲解了一个很抽象的数学概念，全班同学都一头雾水，而小明却突然举起手来，用一个形象生动的比喻解释了这个概念，让大家豁然开朗。大家都对他的聪明才智感到佩服，纷纷向他表示赞许。
除了在学习上的表现，小明还是我们班级的活动能手。每次班级组织活动，他总是积极参与，充满激情地带领我们一起玩耍。有一次，我们举行了一场班级运动会，小明担任了我们班的组织者。他设计了一系列有趣的竞赛项目，让大家都能参与其中，享受运动的乐趣。活动当天，他还穿上了一身特制的队服，给大家带来了很多欢笑和惊喜。
和小明相处的这些年，我发现他真诚友善，乐于助人。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手，给予帮助。他的善良和乐观的性格感染了我们全班同学，让我们形成了一个积极向上、团结友爱的集体。
六年的同桌生活即将结束，我很庆幸能够有一个如此好的同桌和朋友。小明不仅在学习上帮助了我，还让我懂得了友情的珍贵。我相信我们的友谊将会一直延续下去，我们将会一起度过更多美好的时光。
我的同桌六年级作文 篇三
每个人都有同桌，而我的同桌，是个令同学哭笑不得的，令老师头疼的学生。他叫——杨博然。
杨博然十分聪明机灵，像个戴眼镜的小猴子。他脸上最有特点的是他那一张大嘴，笑起来会露出大白牙，嘴角最大幅度增向上弯，还伴随着不住的笑声。当他看见有趣的事物时，如果不在课堂上，他会爽朗地大笑起来，笑急了还会捂住笑得发疼的的肚子。如果在课堂上，他会偷偷地捂住嘴，尽量不发出声音偷笑，但是从嘴角仍可以看出他在狂笑。
杨博然十分爱玩。他最爱折纸，书包里总会装一包彩纸。等到上课，他趁老师不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不觉地折纸，不发出一点声音，谨慎得像一只老鼠，老师这只猫很少能抓到他。下课了，他开始大显他的折纸技术了。他把他上课折的纸飞机和螺旋桨等等一股脑扔下去。这些纸飞机在空中尽情展示着它们高超的飞行技术，从四楼到一楼这段空间成了它们的舞台，微风成了它们的拉拉队。看！纸飞机仿佛一只只展翅飞翔的雄鹰，在空中滑翔着，表演着种种高难度动作。看！螺旋桨好像一个个优雅的少女，在空中轻盈地旋转，跳着优美的芭蕾舞。看！那个滑翔机要俯冲到地上了，啊！它竟然擦过了地面，又毫发无损地飞起来了！我们在楼上不停地“啧啧”赞叹着，下面的一年级小孩兴奋地跑来跑去，想抓住一个占为己有。真是技术高超的“飞机杨”啊！
这么厉害的“飞机杨”，学习上却有些差劲。上课，他东张西望，到处寻找着有趣的东西，就是不肯看黑板。老师讲什么他一个字也没听进去，又开始修那永远修不好的钢笔。反正他注意力不集中，一直在干与上课无关的事。有一次同桌互相检查背题，我问他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上来，就开始想方设法转移我注意力。
“小刘，你看对面操场有颗足球！”
“小刘，你看我帅不帅？”
“小刘，你这道题会不？”
我生气了，“快点回答，不然我叫王老师了！”我放出杀手锏。他脸色一变，哭丧着说：“哎呀！我真不知道！”我笑着说：“不知道是吧？王老师！杨博然不知道！”结果他在王老师监督下“刻苦学习”，所有题都倒背如流。
其实杨博然不是学不会，是他不肯集中注意力去学，我真心希望杨博然能改正这个缺点，变得更好，加油！
这就是我的好同桌——杨博然！
我的同桌六年级作文 篇四
“唉！终于可以换座位了。”我叹了一口气。没想到，冤家路窄，我的同桌竟还是他小个子，小平头，细小的眉毛下面一对不怀好意的小眼睛，让人总不舒服;还有那张喜欢和别人抬杠的嘴巴，更是令人讨厌。
一说起他呀，那就是麻绳拎豆腐别提了！上自习课时，我们班里除了个别男生耐不住寂寞乱嚎几嗓子外，大都挺知趣地学习着，而着家伙则截然不同，时常唱歌，其实也不能算唱歌，凑合着就是个哼吧。他最喜欢哼周杰伦的《双截棍》了，可那唱功实在不敢恭维，怪腔怪调，不知情的还以为是牙疼呢。简直玷污了人家周杰伦的名声。我曾苦口婆心地劝他不要哼，他却白眼一翻，对我一阵咆哮。
最令我头疼的是上课时，他的脚总是踢我的板凳，叫人心烦意乱。我向他发出警告，他竟来一句“生命在于运动”。天！哪！连上课都做运动，真的是无药可救了！没办法，本姑娘只好以牙还牙，只要他一踢我的板凳，我就“锥刺股”。别说，这招还挺管用。渐渐地，他不敢跟我的板凳“亲密接触”了！可最近，他常常盯着我的头发看，好像又打起了我美丽长发的主意，这阵子我总是提心吊胆的，我真害怕哪一天我的头发上会拴上一只恶心的蟑螂……
我的同桌六年级作文 篇五
说起我的同桌，他有张鹅蛋脸，两颗像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；笔直的鼻梁，挺帅气的！他在我们全校可是无人不知，无人不晓。不是因为他的外貌，而是他的“自恋”。
他的“自恋”可是一流的“棒”，让人自叹不如！其中最突出的还是唱歌了，一天下课，老师前脚一走，我的同桌——胡晨骏便站了起来，扭扭屁股，扭扭腰，双手握拳，闭上眼睛，开始陶醉地唱起了“苍茫的天涯是我的爱……”一听这变调的歌声，就知道是这个“歌王”在自娱自乐了，那噱高一百八十度的歌声，让人忍不住想“揍”他一顿。
一曲终于唱完了，他眨着眼睛，向我们“放电”，好一副“自恋”的模样。见我们有的埋头做作业，有的正在看书，对他爱理不理似的。他扭过身子，潇洒地甩了甩头，问：“难道帅哥我唱得不好听吗？掌声哪里去了？”见他如此的“自恋”，我们投去“蔑视”的目光，他才小心翼翼地坐下，还不忘说上一句：“你们真是的，白听了我的歌也不给钱，下次一定要收门票费！”
他不但唱歌“自恋”，还对自已外貌挺“自恋”的。在“六一”儿童节那天，他带来了全套“鸟叔”装备，并迫不急待穿上它，问周边的同学，“帅不帅”。一个同学笑着说：“就你那一“熊样”，笑死了！”胡晨骏生气地说：“谁说我熊样啊！长大之后，我绝对是个帅哥，还是个大明星！”听了这话，我们顿时乐疯了，大声地笑着……
你说，我的同桌“自恋”不“自恋”啊？
我的同桌六年级作文 篇六
我的同桌是李昱桦，她矮矮的，瘦瘦的。很喜欢学习，很爱看书，作文也写得很好。先说她的优点吧，她喜欢看课外书，三两天就看玩完了，也喜欢写作文，文章也写的很好！最大的优点是，她不会不喜欢学习，很爱学习。但是，她也有很多的缺点，比如说，她很喜欢捏或者掐别人，还有，喜欢让别人请她啊，或者是Q币！
我就被她打劫了，但是，没有成功，我没有钱！呵呵，他很生气掐了我一下！还说：“如果我考试考得不好就掐你！”我就说了：“关什么事啊！又不是我害你考得不好！”她说：“我不管！”我好不开心啊！
还有，我跟她换了位置，我坐她那里，她坐我那里。她说：“我要我原来的椅子，这个椅子太矮了”我说：“为什么，我才不跟你换椅子！”她生气的说：“我就要这个椅子，我不管，下课一定换过来！”
我不喜欢跟她坐同桌，但是没有办法，李老师叫换的座位是不可能再换回来的！
