六年级语文下册第五单元作文(优选6篇)

六年级语文下册第五单元作文 篇一

夏日的雨

夏天是一个多雨的季节。每当夏日的午后,乌云密布,雷声隆隆,大雨如注,整个世界仿佛都被洗涤一遍。

记得有一次,我正坐在家中看电视,突然天空一片黑暗,一阵哗哗的雨声传来。我迫不及待地跑到窗前,看到窗外的景象,我不禁惊呼出声。大雨倾盆而下,路上的行人纷纷找寻遮雨的地方,车辆也都停在路边,行驶的道路变得空荡荡的。

我看着雨水打在地面上,溅起一粒粒水花,心中感到无比兴奋。我迫不及待地穿上雨衣,套上雨鞋,冲到院子里,享受着雨水的洗礼。雨水打在我的脸上,凉凉的,清爽的,让我感到十分舒服。我张开双臂,让雨水打在我的手上,好像在给我洗澡一样。我还蹦跳着,在雨中追逐,感受着雨水带来的欢乐。

大雨过后,天空渐渐放晴,太阳露出了笑脸。雨后的世界变得更加清新,花草树木都被雨水滋润得更加翠绿,空气中弥漫着一股清香。我深深地吸了一口气,感受着雨后的清新,心情也变得愉悦起来。

夏日的雨,给我们带来了清凉和欢乐。雨水洗涤了大地,也洗涤了我们的心灵。让我们一起享受夏日的雨吧!

六年级语文下册第五单元作文 篇二

奋斗的力量

人生就像一场长跑比赛,无论你的起点如何,只要你不停下脚步,奋力向前,就有可能战胜困难,迎接成功的到来。

我曾经有一个同学,他名叫小明。小明从小就是班级里的差生,学习成绩一直不理想。但是,小明并没有被自己的现状打败,他知道只有通过努力才能改变自己的命运。

于是,小明开始努力学习,每天晚上都会花上几个小时的时间来复习和预习。他还主动向老师请教问题,积极参加各种学习活动。经过一段时间的努力,小明的成绩开始有所提升,他取得了班级的进步奖。

小明并没有满足于此,他知道自己还有很大的提升空间。于是,他更加努力地学习,每天都过着充实而忙碌的生活。他参加了各种学科的竞赛,取得了许多优异的成绩。小明的努力得到了老师和家长的认可,他们都对他的进步感到非常高兴。

通过不懈的努力,小明终于考上了市重点中学,实现了自己的梦想。他的成功并非偶然,而是通过自己的努力和坚持取得的。

小明的故事告诉我们,只要我们有信心,肯努力,就一定能够战胜困难,取得成功。无论我们的起点如何,只要我们不停下脚步,奋斗向前,就一定能够创造属于自己的辉煌。让我们向小明学习,努力奋斗,追逐自己的梦想!

六年级语文下册第五单元作文 篇三

  回想当初,在父母的再三的劝说下,迈进了学校,品味现在,已经是一名即将步入中学的毕业生。

  当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际,我感慨万分,开始留恋母校的生活,留恋朝夕相处的朋友了。 在母校的最后一个学期,我将珍藏每一份友谊,我将收藏朋友们发自内心的祝福,我保存着一张张的贺卡。在母校的时间,就像漏斗里的沙粒,永无止境落下来,像限时赛的秒表,开始了倒计时,又像射出去的箭,再也不会回来了。最后一次运动会,最后一次的春游,最后一次看电影,最后一次问候可爱的同学,最后一次。请你记住:蓝天上的缕缕白云,那是我心头丝丝离别的愁绪,但我的胸怀与长空一样晴朗。

  想起以前,我们来自不同班级,同学之间难免会打架,现在想起来,觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交,甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍,手拉手一起度过美好的一天。 老师更是我们的引导者。我是一棵苗,是你将我育成参天大树;我是一把火,是你引燃了我;我是一张琴,是你拨动那响亮的音符。今天,我要在这里,把您给予给我的昨天,折叠成为记忆的小船,任其在思念的心湖。您教会了“1,2,3……”您教会了我“A,B,C”。感谢你,我的老师。

  今日,为你采一片绿叶,放进这离别的小船,别后的秋天中最亮丽的一道风景线。

六年级语文下册第五单元作文 篇四

  我的家乡是一个不起眼的小村庄,它既没有城市里的车水马龙、高楼大厦,也没有闹市中的熙熙攘攘、川流不息。这里却有属于自己独特的风景。

  在村子的前面,是一望无际的田野。广袤的田野像一块巨大的绿毯。几位农民伯伯正在弯腰拔草。远处还有几只白色的山羊在田野里悠闲自得地吃草,几头牛甩着尾巴,时不时抬头张望显的怡然自得。

  在村子里,家家户户的门前都有小菜园。自家架子上结出了火红的西红柿、金黄的南瓜、翠绿的黄瓜,看起来五彩缤纷。走到瓜架旁随手摘下一个西红柿,在刚打出的井水中一冰,咬上一口,一股又酸又甜的滋味在嘴里漫延开去,那滋味别提有多爽了!

  在菜园旁边,家家户户都会种上几株花。它们依时令顺序开放,有迎春花、芍药、凤仙、大丽菊、腊梅花,农家的花没有那么多讲究,朴素中带着几分华丽。

  在村子的后面有一条清澈见底的小河,那里是孩子们的乐土。孩子们像一群快乐的鱼儿,在河里钻上钻下,有的仰浮,有的蛙泳,最不济的也是狗刨。有一个孩子本领最高。他像鸭子一样从岸上跳进水里,过了一会儿,他又从另一端游了过去,探出头来,甩甩头上的水露出了笑脸。河的那头鸭子来回的在水中游弋,好像威风的军官在寻视自己的领地,即使偶尔和孩子们遇到一起,它们也依旧“我行我素”。

六年级语文下册第五单元作文 篇五

  相对于庸庸碌碌的白天,夕阳下,我的家就显得十分自由、安静,还透着缕缕温馨。

  忙碌了一天的太阳终于拖着疲惫的身躯进入了梦乡。火烧云仿佛格外珍惜这辉煌的时刻,使尽全身尽数将这世间万物都烧得通红,也烧红了夕阳下,我的家。

  风停,日落,晚霞现,每家每户的灯光也陆陆续续的亮起。每一栋楼映出了一道道光斑,那是每家每户的窗子。窗子里晃动着影影绰绰的、皮影般的身影,他们正作为主角,上演着一幕幕感人的故事。

  厨房的灯已经大开,橱柜里储存的五谷的豆香和茶杯中的茶叶的清香融合在一起,形成了一股美妙的香气。在锅里米饭蔬菜等音乐家在指挥家—妈妈的调配下形成了一道色香味俱全的美食进行曲。

  “小刚!回家了,饭好了!”“小天!别疯了,快回家!”这是母亲叫子女回家的声音,责备中透露着亲昵,爱恋中透露着威严。这是母亲的呼唤,这呼唤如春风化雨,滋润心田。多年以后,直至当年的孩童长大,这呼唤仍让他们魂绕梦牵,泪眼珊珊。

  晚饭过后,小区里热闹起来。神态悠然、谈古论今的是老人;来回跑跳、古灵精怪的是小孩。小区的人们都知道夜要来临,都想为这一天最后的时刻留下生机。

  月如钩,星乍现,人们互道晚安,结束了一天的奔波劳累,期待着明天的生机盎然。

六年级语文下册第五单元作文 篇六

  每当说到“家”这个字,人们心中就会不由地升起一丝温暖。家,是人的精神支柱,家,是人的心灵港湾。

  到了冬天,身处异国他乡的游子们都会回想起家中温暖的灶炉,回想起家人那美好的笑容。每逢佳节也是如此,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中蕴含的是王维对家乡的思念与依恋。每当人们处于困境之中,只要想到家,心中就会出现坚持下去的动力,这正是家的力量。

  家是渺小的,但这世界也正是由这一个个渺小的家庭所组成的。在小学时,我第一次体会到了家的意义。那一次,老师给我们留了一个别致的作业——体味亲情。我开始并不怎么在意这样的作业,但当我回到家中,却看到了这样的场景:母亲在客厅扫着地,满头汗水顾不上擦,却高兴地招呼我快快坐下;父亲则是端着一盘盘香气四溢的饭菜,脸上露出了满足的笑容……于是我的眼眶湿润了。是啊,家是亲人脸上喜悦的微笑,是我们精神的乐园。有家多么美好!

  天地是庞大的,我们在地上行走,抬头便能仰望蓝天,我们生活在大自然中,难道天地不是我们的家园么?广阔的大海,茂密的丛林,蔚露的天空……它们无不让我们体会到天地万物的美好。我们要爱护自然环境,珍惜我们这巨大的家园。

  家小天地大。我们拥有着一个渺小的家庭,那里充满温情,令人喜悦。我们还拥有一个庞大的家园,那里万物充满生机,缤丽多彩,令人心旷神怡。珍惜我们这两个家吧,失去它们,我们将后悔终生。

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