描写美丽的校园四年级作文400字(精彩6篇)

篇一：校园的美丽

我读四年级的时候，上的是一所座落在郊区的小学，校园周围被绿树环绕，空气清新。每天放学回家的路上，我都会欣赏校园的美丽。

校园里有一片宽广的操场，上面铺满了绿油油的草坪。阳光照在上面，给人一种温暖的感觉。下午放学后，同学们会在操场上尽情奔跑、玩耍，有时还会组织起来踢足球，我经常参加其中。踢着足球，我感觉自己就像一只自由翱翔的小鸟，快乐无比。

校园里还有一个小花园，里面种满了各种各样的花草。春天，花园里的樱花盛开，一片粉红，美得像仙境一样。夏天，玫瑰花开放，花香四溢，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。秋天，校园里的银杏树叶子变成了金黄色，飘落在地上，像一片片金子。冬天，校园里的梅花开放，白雪覆盖在梅花上，构成了一幅美丽的画卷。每个季节都有不同的美景，我喜欢在花园里漫步，感受大自然的美丽。

除了操场和花园，校园还有一个小湖泊。湖水清澈见底，蓝得像一块宝石。湖边种满了垂柳，微风吹来，湖面上泛起了一圈圈涟漪，仿佛校园也在微笑。我喜欢在湖边坐着，静静地看湖水流动，心情也跟着变得宁静。

校园的美丽让我感到无比幸福和快乐。每天都能在这样美丽的环境中学习和成长，我觉得自己很幸运。

篇二：校园四年级的美丽回忆

回首四年级的校园生活，我的脑海里充满了美丽的回忆。

我记得那个阳光明媚的春天，我和同学们一起在校园里举行了一场盛大的运动会。我们穿上统一的运动服，跑步、跳远、投掷……每个人都全力以赴，奋力拼搏。我在比赛中获得了冠军，这是我至今为止最自豪的时刻。在那一刻，我感受到了同学们的支持和鼓励，也看到了自己的潜力和努力的价值。

我还记得那个炎热的夏天，学校组织了一次郊游活动，我们去了一片广阔的草原。草原上有牛羊悠闲地吃着青草，还有彩色的风筝在天空中飞翔。我们在草原上奔跑、玩耍，享受着大自然的美景和自由。那一天，我感受到了大自然的奇妙和无限的乐趣。

我还记得那个金黄的秋天，每天放学后，我都会去校园里的果园采摘水果。果园里种满了葡萄、苹果、梨子等各种水果树。我和同学们一起爬上树，用竹竿敲下水果，然后一边吃一边笑个不停。那些水果甜美多汁，让我们感到幸福和满足。

我还记得那个寒冷的冬天，学校举办了一次冬日烧烤派对。我们在操场上生起篝火，烤着香喷喷的肉串，边吃边唱歌、跳舞。寒风吹过，我们紧紧地拥抱在一起，温暖的火光照亮了我们的心房。

校园四年级的美丽回忆，让我的童年充满了欢笑和快乐。这些美好的回忆将伴随我一生，成为我人生中最珍贵的财富。

描写美丽的校园四年级作文400字 篇三

　　除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到，校里是个神圣而美丽的地方！

　　我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号，一走进大门，向左望去，就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树，当四月的春风吹起了号角，桃花悄悄绽开典雅的花瓣，给美丽的春天增添了色彩。

　　右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时，这里立刻“沸腾”起来，同学们在这里运动和锻炼，气氛非常活跃。

　　花坛里，种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”，当同学们上学时，这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”，就像在说：“我没有任何瑕疵，我是最美的”，当暮色降临，这位“仙子”炫耀够了，就收回了它的花瓣。

　　主席台上，矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒，还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们：我们中华民族的精神永垂不朽！“

　　教学楼里，处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗，既装点了校园，又增长了我们的见识，启迪了人生。

　　我爱我那美丽的校园！它活泼可爱，充满生机，它将伴随我度过剩下的三年学习时光！

描写美丽的校园四年级作文400字 篇四

　　春，染绿了树木的枝芽。风，吹醒了明艳动人的花儿。校园的春天在哪儿？我要把它寻找。

　　刚进校门，映入眼帘的是紫红色的三角梅。这棵三角梅如同一位美丽的姑娘穿着一件紫红色的裙子，在风中频频点头，像是在与我们招手。

　　向前走几步就来到了绿化带，里头种满了各种各样的松树。这一棵棵高大挺拔的松树，如同一位位高大健壮的士兵，守护着我们的校园！绿化带旁边有一幢三层小楼，楼梯

左右两边各有一个鱼池。鱼池里的鲤鱼可快活了！有的赛跑，有的睡觉，有的捉迷藏，有时还会吐出几串小泡泡，十分有趣。

　　鱼池左边的松树丛中有一座周恩来的石像，他有一句名言：“为中华之崛起而读书。”这句名言鞭策着我们好好学习长大建设祖国。

　　沿着雕像后面的石子小路走进去，就到了后花园。一进后花园就像走进了仙境一般。这里有许多树，桃树、梨树、苹果树……这些美丽的树，配上五颜六色的花花草草，让人眼前一片明艳！

　　朗朗读书声，声声悦耳，后花园中百花盛开，争奇斗艳。这是我们的学校，也是我们美丽的家园！

描写美丽的校园四年级作文400字 篇五

　　我们的学校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美丽的大家园。走进校园，朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼，往左走是古色古香的书吧，同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐，一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来，交汇成一首首动听的乐章，萦绕在校园的每一个角落。

　　沿着文化长廊往前走，就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石，鹅卵石白中带灰，整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林，竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里，桃花开得正艳，一朵接着一朵，通红通红的脸蛋，像极了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响，像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来，长得像一支铅笔，尖得像一把锋利的小刀，密得像一张大网……

　　竹林的周围是一片绿油油的草地，小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋，呼吸着新鲜的空气。下雨天，一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子，这些雨珠有的跳到地上，发出清脆的响声；有的会趁你不注意，溜进你的衣服里；有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间，总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍，调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上，惹得他们哈哈大笑，他们开心的笑声给寂静的`竹林增添了无限生机。

　　我们校园的美景犹如一个大画盘，画也画不完，看也看不厌。

描写美丽的校园四年级作文400字 篇六

　　定塘小学，对你们来说，它很普通。可是，对我来说，它却是那么特殊，那么美丽。

　　走进校门，一棵高耸入云的大树直直挺立着，枝头一簇簇葱绿的树叶，绿得鲜嫩；校门左边有个长长的花坛，花坛里种着两种颜色的树，它们有规律地排列在那里，一绿一紫，像一条长长的绸带。

　　再走几步，便来到石桥前。扶着桥栏杆，踏上一级一级台阶，就到了石桥的最高处。石桥两侧画着各种各样精美的图案：有千姿百态的花朵，有无拘无束的石纹，还有强劲有力的文字。站在桥上向下俯视，小河正静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。偶尔，几片落叶飘到水面上，泛起层层涟漪。向远处眺望，就能看到一座崭新的四层建筑笔直地矗立，这就是我们学习的地方——新教学楼。雪白的墙壁上印着引人注目的八个大字“定生千智，山育百仁”。

　　走下石桥，穿过篮球场，走上教学楼四楼的走廊鸟瞰，远处连绵不断的群山好像将校园环抱在怀中。近些，一大片绿油油的田野映入你的眼帘，犹如一片绿色的海洋。几个可爱的小橘子从绿叶中探出脑袋来，金黄的稻谷摇晃着脑袋在风中翩翩起舞，不惧秋风的麻雀在枝头飞来飞去。近些，一棵棵高低不一、姿态万千的大树，像一位位忠诚的哨兵，永远守卫着这片土地。

　　定塘小学已伴随我成长四年了，它永远是我心中最美丽的校园。