有趣的一节课三年级作文【经典5篇】
有趣的一节课三年级作文 篇一
今天，我们班上上了一节非常有趣的课。这节课是关于动物的，我们学习了很多有关动物的知识。
首先，老师给我们展示了一些有趣的动物图片，包括大象、狮子、长颈鹿等。我们都非常兴奋，纷纷举手问老师关于这些动物的问题。老师很耐心地回答了我们的问题，并且通过图片让我们更加直观地了解了这些动物的特点。
接着，老师给我们讲解了一些有趣的动物故事。她给我们讲了一只聪明的猴子如何使用工具找到香蕉，还给我们讲了一只乌龟和一只兔子之间的比赛故事。我们听得津津有味，不禁哈哈大笑。这些故事不仅让我们开心，还让我们明白了动物之间的智慧和友善。
最后，老师带着我们一起做了一个有趣的实验。她准备了一只小鸟的巢，里面有蛋和小鸟。她告诉我们，小鸟会从蛋里孵化出来，然后长大飞走。我们都非常好奇，迫不及待地想看到小鸟孵化出来的样子。于是，我们耐心地观察了一段时间，终于看到了小鸟咕咕地叫着从蛋里钻出来。我们都欢呼雀跃，感到非常神奇。
这节课非常有趣，我们不仅学到了很多关于动物的知识，还参与了有趣的实验。我们感谢老师给我们带来了这么有趣的一堂课，我们都非常期待下一节课的到来。
有趣的一节课三年级作文 篇二
今天，我们班上上了一节非常有趣的课。这节课是关于植物的，我们学习了很多有关植物的知识。
首先，老师带我们去了学校的花园，让我们亲自触摸和感受不同的植物。我们看到了各种各样的花朵，有红的、黄的、白的，每一朵花都很美丽。我们还看到了高大的树木和茂密的灌木丛，它们给我们提供了阴凉和氧气。我们都很开心地触摸和闻嗅这些植物，感受到了大自然的美妙。
接着，老师给我们讲解了植物的生长过程。她告诉我们，植物从种子开始生长，经过发芽、生长、开花、结果等过程，最终形成成熟的植物。她还给我们展示了一些种子，让我们亲自观察它们的形状和颜色。我们都被植物的生长过程所吸引，不禁感叹大自然的神奇。
最后，老师带着我们一起进行了一个有趣的实验。她给我们每个人准备了一颗豆子，并教会我们如何种植。我们都非常认真地跟着老师的步骤进行，把豆子种在土壤里。之后，我们每天都会浇水、观察，等待豆子发芽。几天后，我们看到了豆子发出了嫩绿的幼苗，我们都非常兴奋和自豪。我们会继续照顾它们，让它们茁壮成长。
这节课非常有趣，我们不仅学到了很多关于植物的知识，还亲自触摸和种植了植物。我们感谢老师给我们带来了这么有趣的一堂课，我们都希望以后能有更多这样的学习机会。
有趣的一节课三年级作文 篇三
星期四下午，当老师说要掰手腕的时候，全班都沸腾了。
我们分成两队，一共进行了五轮比赛，我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候，于玺蹦蹦跳跳的上了场，好像自信满满的样子。我却一直忐忑不安，很害怕跟他掰。
坐好之后，我们的手紧紧握起来，手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了，于玺猛地一下把我的手掰了下去，老师和同学都以为我已经输了，但是我的手在即将碰到桌面的'时候，马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋，又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊，心里涌出了更多的力量，我想我不能辜负大家的期待！所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟，于玺突然用力，把我的手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色，于玺的队友却欢呼雀跃。
这节课真有趣，虽然于玺获胜了，但是我很高兴我战胜了自己的害怕，也拥有了一个对手！
有趣的一节课三年级作文 篇四
上课铃声响了，老师悄悄地走在教室门口，静静的看了一会儿，看我们有没有乱说和打打闹闹，这才走进讲台上，转身，接着用好听的声音说：“同学们好！”同学们立刻站起来说：“老师好！”就这样一堂有趣的语文课开始了。
老师正在准备要讲的才料，我们看到老师拿着水杯和乒乓球，还有水壶。准备好了老师说话了，老师说：“这节课我们做魔术吧！”老师叫我们把讲解的过程记下来，再来做试验，笫一部是把一个乒乓球压坏后，再放入杯里，然后倒入沸水，等一分钟，一分钟乒乓球就会完好无缺的好了。老师叫了两个同学来做试验，同字把乒乓球压坏给老师。老师就把坏的乒乓球给同学们看，看了以后，老师在讲台上试验开始了，老师左手拿着一个杯子，右手拿着乒乓球，把坏的球放入杯子里，然后拿起水壶，倒入沸水。老师叫我们认真的看杯子里的发现，同学坐在教室1聚精会神地听老师讲解，看着同学们脖子伸得像被拎起的鹅，瞪大的眼睛，注视着那个实验的杯子，发现杯子里的乒乓球完善的好了。
铃铃铃，时间过的好快啊！又下课了，老师叫我们把这节课写一篇作文，我发现这一节语文课，是那么的有趣。
有趣的一节课三年级作文 篇五
同学们，也许你们喜欢玩电脑游戏，或者喜欢玩斗地主，可我们喜欢玩的游戏是“蚂蚁搬球”，要是你也想玩，就进来吧！
我们先分成两个队，我方是“红色山谷队”，对方是“黑色森林队”。游戏规则是每队派出两人，背靠背，中间夹一个球，哪队最先到达终点，就算获胜。
第一轮，我们队派出了“双朱组合”，对方也派出了“二周组合”。两队都看起来轻轻松松。可是，快走到终点的时候，“二周”忽然加快了速度，搞得“双朱”没反应过来。哎，这轮输得真可惜呀！对方还得意洋洋地说：“你们真是弱爆了！要赢你们不费吹灰之力。”气得“双朱”两眼狠狠地瞪着黑队。
第二轮，我们更有经验了，就派出了“霸王组合”，对方派出了“排骨精”。“霸王组合”不急不慢的把球夹好，而“排骨精
”快速的把球夹好，准备开战。开始时“霸王组合”明显超过了“排骨精”，可到后来，“霸王组合”又一急，球掉了，“排骨精”趁这个时候一口气跑到了终点。
第三轮，派出了我和张家豪。当时，我紧张到心脏都要蹦出来了，对方派出的可是无敌“花木兰”啊！比赛开始了，没想到刚迈出步子，就出师不利，球掉了。“花木兰”可真是神呀，一溜烟就跑到了终点。
这节作文课真有趣。
