他的作文(精选6篇)

他的作文 篇一

在平凡的日子里，他写下了一篇动人的作文。那篇作文并不是关于壮丽的山河，也不是关于恢弘的历史，而是关于他自己的小小故事。

他的作文开始时，用简洁而生动的语言描述了一个平凡的早晨。阳光透过窗户洒进屋内，他坐在桌前，灵感如涓涓细流般涌动。他轻轻地拿起笔，将思绪转化为文字，开始了他的创作之旅。

作文的内容是一次难忘的经历。那天，他和朋友们一起去郊外游玩，他们在大自然中尽情畅游，感受着清新的空气和自由的快乐。在湖边，他们看到了一只受伤的小鸟，他们用心地照料它，让它恢复了健康。这个小小的故事虽然平凡，但却传递出深刻的友情和关爱的力量。

他的作文中，他还写到了自己的梦想和努力。他希望自己能成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。他坚定地相信，只要付出努力，梦想就会实现。他用自己的亲身经历告诉读者，只要有梦想，就有希望。

他的作文篇末，他用优美的文字表达了对家人的感激之情。他感谢他们对他的支持和鼓励，让他有了勇气坚持自己的梦想。他承诺会更加努力，不辜负他们的期望。

这篇作文虽然简短，但却让人感受到了他的真诚和温暖。他的作文不仅仅是一篇文字的堆砌，更是他内心的流露和对世界的独特见解。这篇作文或许无法登上大众的舞台，但对他而言，它是一次宝贵的成长经历，是他表达自己的窗口。

他的作文 篇二

在他的作文中，他展现了自己的独特思维和创造力。这篇作文并不是常规的叙事，而是一篇充满想象力的幻想故事。

故事开始时，他描述了一个神秘的世界。在这个世界里，动物会说话，花儿会开口，风会讲故事。他用丰富的细节和生动的描写，将读者带入了一个奇幻的境界。

在这个世界里，他成为了一位冒险家。他带着勇敢和好奇心，踏上了探索未知的旅程。他遇到了各种各样的神奇生物，学到了许多新的知识和技能。通过他的冒险，读者也能感受到勇气和探索精神的重要性。

在故事的高潮部分，他遇到了一位智慧的长者。长者告诉他，世界上最宝贵的东西不是金钱和权力，而是爱和友情。他深深地思考着长者的话语，明白了人与人之间的真正价值。

故事的结尾，他回到了现实世界。尽管这个世界没有奇幻的生物和神秘的力量，但他明白了幸福和快乐的真正来源。他学会了用心去感受生活的美好，用爱去关心他人，用梦想去驱动自己。

这篇作文虽然充满了幻想和想象，但却传递出了深刻的人生哲理。他通过自己的创作，让读者思考人生的价值和意义。这篇作文或许是一次幻想，但对他而言，它是对美好世界的向往和追求。

他的作文 篇三

　　他，一个活泼的人；他，一个顽皮的人；他，简直就是“叶公好龙”；他，是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档——我的弟弟。 我的弟弟叫杨春智，今年三岁，小平头，现在在小班，下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑，你们可能会想：才三岁就会玩电脑，不会是骗人的吧？当然不是骗人的咯，是真的，怎么样？我弟弟厉害吧？ 弟弟什么都不错，就是有个最大的缺点：“霸道”。说他“霸道”的例子可多了！我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧：吃饭时间到了，今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟，吃饭咯！”我大声的叫着。“哇，有胡萝卜耶！我要一个人吃完！”弟弟说。“啊？不行，不行。有东西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……呜呜呜~我要一个人吃完！”我们无可奈何，就只能给弟弟吃咯。

　　过了一会儿，我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟，给大家一点胡萝卜吃好不好？你不给我们就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我给一点点得了啊。”说着，弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧，这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的，弟弟就给大家吃了。 弟弟还有一个缺点，就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看书，弟弟突然问我：“姐姐，你喜欢哪个船？”“我喜欢第一条船。”“不行，不行。我喜欢了。”“哦，你喜欢我就不可以喜欢哪？”“是的，是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧，我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。 说弟弟是“叶公好龙”嘛，也不假，我给你们举个例子吧。一天晚上，我们在看电视。我们看到了动物表演节目，特别是老虎。

　　于是我就问弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去，说：“这是真的老虎吗？我看像假的。”“什么假的啊？这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗？弟弟虽然有这么多缺点，但毕竟他还小。 弟弟开心的时候，我们非常开心；弟弟生气的时候，我们无话可说。 虽然弟弟有一些“毛病”，但 我坚信：弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的！我喜欢我这个弟弟。

他的作文 篇四

　　他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。

　　他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。

　　他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。

　　你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！

他的作文 篇五

　　就下午突然间就想到了，之前他跟我说没有谁可以跟她一起睡的，她只能抱着我睡，其他人都不可以。那个时候确实有被他这样子的回答给甜到，毕竟那个时候她一直在对着我，但而且很多事情做了都会让我吃醋，但是他这个回答还是很让我满意的。

　　然后突然间就感慨说其实要是他真的愿意一生只抱着我在他怀里睡，那我肯定也只钻在他的怀里。现在真的如果再出现一个男孩子，让我说钻进他的怀抱里，我想我很难做到，也没有排斥，但就是想象不到那样子的场面，我现在能想到的那种场面，对象依旧是他。

　　还记得在一起之前我说如果他对我没有特殊的感情的话，我们就应该冷静一段时间，不要相互耽误彼此，他可以去找更好的人，他更喜欢的人在一块，不会说耽误彼此的时间，可以让他花在我身上的时间去寻找另一个对象。那个时候他跟我说太懒了，不想找了。

　　现在想来，其实那个时候他就已经认定了吧？认定就不招了，就只拍拍照我这里了，但是今天又突然间有想到，其实谁能够这样子呢，虽然说自己还是很想要一生只爱一人的，但如果真的有那种机会，一生只是他一个人了，自己会后悔吗？

　　我的答案是肯定的，我如果一生都是她的话，一生只爱她一个人的话，可能那个时候会想会想要退缩，会想如果有另一个人出现，会想如果我爱上的是另一个人，会有怎样的结局？会想如果我会爱上不同的人，在不同的时间爱上了不同的人，跟不同的人在一起了，会不会是一段更丰富的经理，会不会是一段更完美的人生？

　　对于他来讲，其实也有可能就是这样子吧，所以失去好像也并没有那么糟糕，可以让彼此却认识更新鲜的人，却认识到自己真正需要的是怎样的人，确实挺好的，那样不会到头来觉得一生受困于一人，哪怕事实上那个人就是自己这一生中最正确的选择，多少还是会有抱怨的。这是人之常情，这就是人性。

他的作文 篇六

　　瞧，表弟终于回来了。

　　只见他拖着沉重的步伐，皱着眉头，垂头丧气地走了过来。舅妈一看，便知道考得不好，忙以迅雷不急掩耳之势抄起戒尺，迈开步子，跑过去兴师问罪。

　　“考了多少分？”表弟一听，眉头一紧，慢吞吞且极不情愿地拿出了皱巴巴的试卷。舅妈一把抢过试卷，一看分数，火大了：“你，你怎么才考了这么点分呀！”舅妈用颤抖的双手指着表弟的鼻子。她怒目圆瞪，眼睛里冒着火花，头发都快竖了起来，鼻子都快气歪了！舅妈双手叉腰，双脚气得直发抖，好像她的鼻孔都要冒烟了。唉，瞧她那张面孔，原本温柔而美丽，现在却涨得通红，特别可怕。我在旁边看看舅妈，又看看表弟，无可奈何地摇了摇头。

　　这时，舅妈看表弟老实的样子，不忍心再骂，于是把气撒在了试卷身上：“这试卷这么难，神仙爷都不会哦！还让小孩子做，这出题的人也太自私了！故意刁难小朋友。”舅妈耳根红红的，眼睛瞪得比铜铃还大，显出了满满的杀气。她骂得还不解气，又把试卷扔在地上踩了几脚后，走向房间。只听“哐”一声，房门被重重地关上了。

　　唉，表弟又要受罚喽！